用数学归纳法证明“对任意偶数
，
能被
整除时，其第二步论证应该是（ ）
，能被整除时，其第二步论证应该是（ ）A．假设 （ 为正整数）时命题成立，再证 时命题也成立 |
B．假设 （为正整数）时命题成立，再证 时命题也成立 |
| C．假设（为正整数）时命题成立，再证时命题也成立 |
D．假设（为正整数）时命题成立，再证 时命题也成立 |
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上海交通大学附属中学2020-2021学年高一下学期开学数学试题（已下线）4.4数学归纳法（A 基础培优练）-2021-2022学年高二数学同步双培优检测（苏教版2019选择性必修第一册）（已下线）第06讲 数学归纳法-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义（人教A版2019选择性必修第二册）北京市海淀区中国人民大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中数学复习试题（2）
更新时间：2021-03-23 09:26:49
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名校
【推荐1】已知为正偶数，用数学归纳法证明：
时，若已假设（
且为偶数）时等式成立，则还需要再证（ ）
为正偶数，用数学归纳法证明：时，若已假设（且为偶数）时等式成立，则还需要再证（ ）| A．时等式成立 | B． 时等式成立 |
C． 时等式成立 | D． 时等式成立 |
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单选题
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【推荐2】用数学归纳法证明
,则当时，左端应在n=k的基础上加
,则当时，左端应在n=k的基础上加A． | B． |
C． | D． |
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，求证f（2n）<n+1”的过程中，由K推导K+1时，原式增加的项数是（
