唐代是我国封建社会的兴盛时期.从现存的唐代墓志中,我们了解到95个唐代妇女的初婚年龄,如下表所示:
(1)计算上述样本的平均初婚年龄,据此估计唐代妇女的平均初婚年龄.
(2)试比较唐代妇女平均初婚年龄与我国当代妇女法定初婚年龄的大小.
(3)通过互联网调查世界各国妇女初婚年龄,妇女初婚年龄是否随着时代的发展而逐渐增大?请尝试解释说明.
初婚年龄/岁 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
人数 | 5 | 1 | 10 | 9 | 14 | 19 | 11 | 7 |
初婚年龄/岁 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 29 | 33 | |
人数 | 6 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 |
(2)试比较唐代妇女平均初婚年龄与我国当代妇女法定初婚年龄的大小.
(3)通过互联网调查世界各国妇女初婚年龄,妇女初婚年龄是否随着时代的发展而逐渐增大?请尝试解释说明.
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更新时间:2022-03-08 18:45:13
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【推荐1】假设关于某种设备的使用年限(年)与所支出的维修费用(万元)有如下统计资料:
已知,,,,.
(1)求,;
(2)对,进行线性相关性检验.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
(1)求,;
(2)对,进行线性相关性检验.
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【推荐2】2020年是全面建成小康社会之年,是脱贫攻坚收官之年.莲花村是乡扶贫办的科学养鱼示范村,为了调查该村科技扶贫成果,乡扶贫办调查组从该村的养鱼塘内随机捕捞两次,上午进行第一次捕捞,捕捞到60条鱼,共105kg,称重后计算得出这60条鱼质量(单位kg)的平方和为200.41,下午进行第二次捕捞,捕捞到40条鱼,共66kg.称重后计算得出这40条鱼质量(单位kg)的平方和为117.
附:(1)数据,,…的方差,
(2)若随机变量X服从正态分布,则;;.
(1)请根据以上信息,求所捕捞100条鱼质量的平均数和方差;
(2)根据以往经验,可以认为该鱼塘鱼质量X服从正态分布,用作为的估计值,用作为的估计值.随机从该鱼糖捕捞一条鱼,其质量在的概率是多少?
(3)某批发商从该村鱼塘购买了1000条鱼,若从该鱼塘随机捕捞,记为捕捞的鱼的质量在的条数,利用(2)的结果,求的数学期望.
附:(1)数据,,…的方差,
(2)若随机变量X服从正态分布,则;;.
(1)请根据以上信息,求所捕捞100条鱼质量的平均数和方差;
(2)根据以往经验,可以认为该鱼塘鱼质量X服从正态分布,用作为的估计值,用作为的估计值.随机从该鱼糖捕捞一条鱼,其质量在的概率是多少?
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【推荐3】某校高一年级为了提高教学质量,对老师命制的试卷提出要求,难度系数须控制在[0.65,0.7](难度系数是指学生得分的平均数与试卷总分的比值,例如:满分为100分的试卷平均分为68分,则难度系数为).某次数学考试(满分100分),王老师根据所带班级100名学生的等级来估计高一年级1800人的数学成绩情况,已知学生的成绩分为A,B,C,D,E五个等级,统计数据如图所示.
根据图中的数据,回答下列问题:
(1)试估算该校高一年级学生的数学成绩等级为B的人数.
(2)若等级A,B,C,D,E分别对应90分、80分、70分、60分、50分,请问按王老师的估计,本次数学考试试卷的命制是否符合要求?
(3)王老师决定从数学成绩等级为A,B的学生中按分层随机抽样选出6人分享学习经验,再从这6人中任选2人,求恰好抽到1名数学成绩等级为A的学生的概率.
根据图中的数据,回答下列问题:
(1)试估算该校高一年级学生的数学成绩等级为B的人数.
(2)若等级A,B,C,D,E分别对应90分、80分、70分、60分、50分,请问按王老师的估计,本次数学考试试卷的命制是否符合要求?
(3)王老师决定从数学成绩等级为A,B的学生中按分层随机抽样选出6人分享学习经验,再从这6人中任选2人,求恰好抽到1名数学成绩等级为A的学生的概率.
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【推荐1】某中学数学组积极研讨网上教学策略,决定先采取甲、乙两套方案教学,并对分别采取两套方案教学的班级进行了次测试,成绩统计结果如图所示.
(1)请填写下表(要求写出计算过程):
(2)从下列三个不同的角度对这次方案选择的结果进行分析:
①从平均数和方差相结合看(分析哪种方案的成绩更好);
②从折线图上两种方案的走势看(分析哪种方案更有潜力).
(1)请填写下表(要求写出计算过程):
平均数 | 方差 | |
甲 | ||
乙 |
①从平均数和方差相结合看(分析哪种方案的成绩更好);
②从折线图上两种方案的走势看(分析哪种方案更有潜力).
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【推荐2】某校拟举办“成语大赛”,高一(1)班的甲、乙两名同学在本班参加“成语大赛”选拔测试,在相同的测试条件下,两人5次测试的成绩(单位:分)的茎叶图如图所示.
(1)你认为选派谁参赛更好?并说明理由.
(2)若从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取1次进行分析,设抽到的2次成绩中,90分以上的次数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
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