如图,四棱锥的底面是矩形,是等边三角形,平面平面分别是的中点,与交于点.
(2)平面与直线交于点,求直线与平面所成角的大小.
(1)求证:平面;
(2)平面与直线交于点,求直线与平面所成角的大小.
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(已下线)信息必刷卷03(北京专用)河南省信阳市信阳高级中学2024届高三高考模拟预测(十三)数学试题(已下线)第七章 应用空间向量解立体几何问题拓展 专题二 平面法向量求法及其应用 微点3 平面法向量求法及其应用综合训练【培优版】山东省潍坊市昌乐北大公学学校2024届高三下学期3月监测数学试题山东省菏泽市第一中学人民路校区2024届高三下学期2月月考数学试题湖北省七市州2024届高三下学期3月联合统一调研测试数学试题
更新时间:2024-03-13 16:39:45
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解题方法
【推荐1】如图,已知直角梯形中,为的中点且,又分别为的中点,将△沿折叠,使得.
(1)求证:面;
(2)求证:面;
(3)在线段上找一点,使得面面,并说明理由.
(1)求证:面;
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(3)在线段上找一点,使得面面,并说明理由.
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名校
【推荐2】如图,三棱锥中,底面,,,为的中点,点在上,且.
(1)求证:平面
(2)求平面与平面所成的二面角的平面角(锐角)的余弦值.
(1)求证:平面
(2)求平面与平面所成的二面角的平面角(锐角)的余弦值.
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名校
【推荐3】如图,在四棱锥中,平面ABCD,底面ABCD是矩形,,M是PD的中点.
(1)证明:平面PAD.
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面PAD.
(2)求二面角的余弦值.
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【推荐1】如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AD=CD=1,
∠BAD=120°,PA=,∠ACB=90°,M是线段PD上的一点(不包括端点).
(1)求证:BC⊥平面PAC;
(2)求异面直线AC与PD所成的角的余弦值;
(3)若点M为侧棱PD中点,求直线MA与平面PCD所成角的正弦值.
∠BAD=120°,PA=,∠ACB=90°,M是线段PD上的一点(不包括端点).
(1)求证:BC⊥平面PAC;
(2)求异面直线AC与PD所成的角的余弦值;
(3)若点M为侧棱PD中点,求直线MA与平面PCD所成角的正弦值.
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【推荐2】如图,在直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,,点,分别是棱,上的动点,且.
(1)求证:;
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,求直线与平面所成角的正切值.
(1)求证:;
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,求直线与平面所成角的正切值.
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