将下列命题写成“
”“
”和“
”的形式：
①p：0是自然数，q：0是偶数；
②p：
，q：
；
③p：甲是男生，q：甲是班长．
”“”和“”的形式：①p：0是自然数，q：0是偶数；
②p：
，q：；③p：甲是男生，q：甲是班长．
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更新时间：2018-11-12 15:39:43
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【推荐1】分别写出由下列各组命题构成的“”“ ”“ ”形式的命题．
（1）p：等腰梯形的对角线相等，q：等腰梯形的对角线互相平分；
（2）p：函数
没有零点，q：不等式
恒成立．
”“ ”“ ”形式的命题．（1）p：等腰梯形的对角线相等，q：等腰梯形的对角线互相平分；
（2）p：函数
没有零点，q：不等式恒成立．
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名校
【推荐2】已知命题
：方程
的两根都是实数，
：方程的两根不相等，试写出由这组命题构成的“或”、“且”、“非”形式的命题，并指出其真假.
：方程的两根都是实数，：方程的两根不相等，试写出由这组命题构成的“或”、“且”、“非”形式的命题，并指出其真假.
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没有零点，q：不等式
恒成立．
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【推荐1】（1）指出下列命题的形式及其构成：
①若A是一个三角形的最小内角，则A不大于60°；
②圆内垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧；
③
或
是不等式
的解集．
（2）将下列命题写成“”“”和“”的形式：
①p：0是自然数，q：0是偶数；
②p：，q：；
③p：甲是男生，q：甲是班长．
①若A是一个三角形的最小内角，则A不大于60°；
②圆内垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧；
③
或是不等式的解集．（2）将下列命题写成“
”“”和“”的形式：①p：0是自然数，q：0是偶数；
②p：
，q：；③p：甲是男生，q：甲是班长．
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【推荐2】指出下列命题的形式及其构成：
①若A是一个三角形的最小内角，则A不大于60°；
②圆内垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧；
③或是不等式的解集．
①若A是一个三角形的最小内角，则A不大于60°；
②圆内垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧；
③
或是不等式的解集．
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不是无理数．
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【推荐1】已知命题
：德江伟才学校是一所封闭式的高中．
（1）将命题改写为“若，则”的形式；
（2）用“若，则”的形式分别写出命题的否定和否命题．
：德江伟才学校是一所封闭式的高中．（1）将命题
改写为“若，则”的形式；（2）用“若
，则”的形式分别写出命题的否定和否命题．
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(0.94)
【推荐2】指出下列命题的形式及其构成：
①若A是一个三角形的最小内角，则A不大于60°；
②圆内垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧；
③或是不等式的解集．
①若A是一个三角形的最小内角，则A不大于60°；
②圆内垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧；
③
或是不等式的解集．
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