四川省凉山州宁南中学2020-2021学年高一上学期第一次月考生物试题
四川
高一
阶段练习
2021-12-09
27次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、生物竞赛类
一、单选题 添加题型下试题
A.细胞是最基本的生命系统层次 |
B.生物的生活环境也是生命系统的一部分 |
C.蛋白质、核酸等分子不属于生命系统的结构层次 |
D.各种生物的生命系统的结构层次都相同 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.蛋白质和核酸 | B.生物大分子物质 |
C.新陈代谢 | D.细胞 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.细胞→个体 | B.细胞→组织→器官→系统→个体 |
C.细胞→组织→器官→个体 | D.细胞→器官→组织→系统→个体 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.噬菌体 | B.心肌细胞 | C.草履虫 | D.卵细胞 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 |
B.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成的 |
C.引起SARS和AIDS(艾滋病)的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 |
D.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动 |
【知识点】 生命活动与细胞的关系(旧)解读
①核膜的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④细胞内遗传物质的有无
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读 细胞的结构与功能
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A.①→②→③→④ | B.③→①→② |
C.⑤→④→①→② | D.⑤→④→③→② |
【知识点】 显微镜的成像特点及装片的移动方向问题解读
A.细胞只能由老细胞分裂而来 | B.所有植物和动物都是由细胞构成的 |
C.所有生物都是由细胞构成的 | D.细胞的作用既有独立性又有整体性 |
【知识点】 细胞学说及其建立过程解读
A.细胞学说主要由施莱登和施旺提出 |
B.建立细胞学说的意义在于揭示了生物体结构的统一性 |
C.细胞学说揭示了病毒、细菌、动物、植物都是由细胞构成的 |
D.细胞学说的建立支持所有生物有共同祖先的进化观点 |
【知识点】 细胞学说及其建立过程解读
A.5×,10× | B.5×,40× |
C.10×,10× | D.10×,40× |
【知识点】 显微镜放大倍数及细胞个数的计算解读
A.32 | B.16 | C.8 | D.4 |
【知识点】 显微镜放大倍数及细胞个数的计算解读
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 | B.生物的生命活动需要通过生物体来完成 |
C.生命系统结构层次具复杂性 | D.器官是最基本的生命系统 |
【知识点】 生命活动与细胞的关系(旧)解读 细胞是基本的生命系统解读
A.酵母细胞 |
B.原核细胞 |
C.动物细胞 |
D.植物细胞 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖 |
B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等 |
C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
D.细胞是一切生物体的结构和功能的基本单位 |
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
②生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的
③多细胞生物要依靠不同细胞的相互协调作用完成各项生命活动,单细胞生物也如此
④病毒虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因而它不是生物
⑤人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的
⑥细胞是生物体的结构和功能单位,所有生物都由细胞构成.
A.两项 | B.三项 | C.四项 | D.五项 |
A.含量相同 | B.种类相似 | C.具有统一性 | D.具有差异性 |
A.直接或间接来自无机环境 |
B.种类不多于无机环境的组分元素 |
C.按含量分为大量元素和微量元素 |
D.大量元素的作用大于微量元素 |
A.只有脂肪的检测需要使用显微镜 | B.只有还原糖的检测需要加热 |
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂相同 | D.三个实验的显色反应均不相同 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.在组成生物体与组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量均为最高 |
B.人、动物和植物所含的化学元素种类差异很大 |
C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 |
D.不同的生物体内各种化学元素的含量基本相似 |