黑龙江省哈尔滨市延寿县二中2020-2021学年高一11月月考生物试题
黑龙江
高一
阶段练习
2021-02-27
177次
整体难度:
较易
考查范围:
分子与细胞、生物竞赛类
一、单选题 添加题型下试题
A.核仁和染色体 |
B.核糖体和中心体 |
C.线粒体和叶绿体 |
D.内质网和高尔基体 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.图中b表示细胞膜上的载体 |
B.图中乙表示靶细胞 |
C.图中a表示信号分子(如激素) |
D.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 |
A.细胞核一般位于细胞的中央 |
B.细胞核中的DNA储存着遗传信息 |
C.核膜把核内物质与细胞质分开 |
D.核孔实现核质之间的物质交换 |
【知识点】 细胞核的功能及有关的实验探究解读 细胞核的结构解读
A.叶绿体和细胞壁 | B.叶绿体和线粒体 |
C.叶绿体和液泡 | D.细胞核和细胞质 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.细胞质、细胞壁 | B.叶绿体基质、细胞壁 |
C.细胞质基质、细胞壁 | D.原生质层、细胞壁 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读
A.3是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的中心 |
B.1、2、8存在于所有植物细胞中,且都含有磷脂 |
C.9内可含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质 |
D.1、5、6和8在颤藻与水绵细胞中都存在 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 细胞核的结构解读
A.分离各种细胞器的常用方法是差速离心法 |
B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所 |
C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 |
D.细胞内含有核酸和蛋白质的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体和染色体 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
二、多选题 添加题型下试题
A.细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定了细胞膜功能复杂程度 |
B.代谢越旺盛的真核细胞,细胞内线粒体和核孔数量越多 |
C.核孔保证了控制细胞器进行物质合成的DNA能够从细胞核到达细胞质 |
D.核糖体是由RNA和蛋白质构成的,分布于所有的细胞中 |
三、单选题 添加题型下试题
A.3 | B.4 | C.5 | D.6 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 细胞的结构与功能
A.①具有双层膜结构 |
B.②可以使核内物质自由进出细胞核 |
C.③在细胞核和部分细胞器中广泛存在 |
D.④在代谢旺盛的细胞中一般较大 |
【知识点】 细胞核 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.液泡由大变小,紫色变浅 | B.液泡由大变小,紫色变深 |
C.液泡由小变大,紫色变浅 | D.液泡由小变大,紫色变深 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读
A.内质网膜和核膜、细胞膜相连,可以进行物质运输 |
B.代谢旺盛的细胞核内,DNA的含量会增加 |
C.人成熟红细胞无细胞核,为血红蛋白腾出空间 |
D.成人心肌细胞中的线粒体数量显著多于腹肌细胞 |
A.图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体 |
B.图1中构成分泌蛋白的物质X最多有21种,b的产物没有生物活性 |
C.图2说明高尔基体与内质网和细胞膜之间可以相互转换 |
D.图1、图2所示变化都能体现生物膜具有选择透过性 |
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读 生物膜的结构特点
A.转运蛋白可分为载体蛋白和通道蛋白两种类型 |
B.分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合 |
C.运输不同物质的转运蛋白种类和数量一般都不相同 |
D.通道蛋白与被转运物质结合后,自身构象会发生改变 |
A.葡萄糖通过方式a进入红细胞 |
B.水分子更多的是通过b进出细胞 |
C.脂溶性小分子物质能通过方式b运输 |
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的运输速率均有影响 |
A.甲>乙>丙>丁 | B.丁>甲>乙>丙 |
C.丙>丁>甲>乙 | D.丙>乙>丁>甲 |
A.液面上升的速率先加快后减慢,最终维持稳定 |
B.水分子通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散的速率逐渐增大 |
C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散 |
D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高 |
四、非选择题 添加题型下试题
(1)Ⅰ是细胞膜的
(2)细胞膜的基本支架是[ ]
(3)细胞间可以进行信息交流,可以依靠[ ]
(4)动物细胞吸水膨胀时②的厚度变小,这说明细胞膜具有
(5)流动镶嵌模型认为,细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子及少量的糖类构成的,动物细胞膜成分中还含有
(6)图中物质a跨膜进入细胞的方式是
【知识点】 生物膜的流动镶嵌模型解读 被动运输解读
(1)此图表示细胞中
(2)一般认为大分子物质出入该结构的通道是[ ]
(3)在细胞分裂时[ ]
(4)[ ]
(5)将用放射性同位素标记的某种物质注入金丝雀体内后,经检测,新生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质可能是
A.脱氧核苷酸 B.脱氧核糖核酸 C.核糖核酸 D.核糖核苷酸
(1)图一图二均是在
(2)若图一细胞是唾液腺细胞,则加工唾液淀粉酶的场所有
(3)图一中的①有以下功能:
(4)与图一细胞相比,图二细胞中特有的细胞器是
(5)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料?
(6)图一中双层膜的结构有
(7)图二中的①有支持和保护的作用,其主要成分是
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
(1)图中1、4分别代表的结构是
(2)图中6是
(3)1的功能是
(4)4的功能是
(5)6的合成、加工运输过程所需的大量能量由[ ]
(6)由此可以看出,细胞内的生物膜在
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读 生物膜系统的组成、功能及应用解读
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
2 | 0.94 | 细胞膜的成分 细胞膜的功能 | 单选 |
3 | 0.94 | 细胞膜的功能 | 单选 |
4 | 0.65 | 细胞膜的功能 | 单选 |
5 | 0.94 | 细胞核的功能及有关的实验探究 细胞核的结构 | 单选 |
6 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
7 | 0.94 | 质壁分离及其复原实验 | 单选 |
8 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞核的结构 | 单选 |
9 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
11 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞的结构与功能 | 单选 |
12 | 0.65 | 细胞核 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
13 | 0.85 | 质壁分离及其复原实验 | 单选 |
14 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 生物膜系统的组成、功能及应用 细胞核的结构 | 单选 |
15 | 0.65 | 细胞器之间的协调配合 生物膜的结构特点 | 单选 |
16 | 0.65 | 被动运输 主动运输 | 单选 |
17 | 0.85 | 主动运输 协助扩散 | 单选 |
18 | 0.85 | 自由扩散 协助扩散 | 单选 |
19 | 0.65 | 细胞的吸水和失水 | 单选 |
20 | 0.85 | 渗透作用 | 单选 |
二、多选题 | |||
10 | 0.85 | 细胞膜的成分 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞核的结构和功能综合 | |
三、非选择题 | |||
21 | 0.65 | 生物膜的流动镶嵌模型 被动运输 | 解答题 |
22 | 0.85 | 细胞核的结构 | 解答题 |
23 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 解答题 |
24 | 0.85 | 细胞器之间的协调配合 生物膜系统的组成、功能及应用 | 解答题 |