中华民族历来尊崇“精忠报国”“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以”等爱国行为和精神。近代以来,正是在以爱国主义为核心的伟大民族精神支撑激励下,中国人民不屈不挠、奋起抗争,在中国共产党的领导下取得了救亡图存、建立社会主义新中国的伟大胜利。新中国成立以后,党中央高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,作出一系列重要部署,推动爱国主义教育取得显著成效。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务,把对各部门各单位的工作部署固化为法定的职责,让爱国主义精神代代相传、发扬光大,汇聚起无数个你我的力量,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈前行。
结合材料,运用“事物发展的源泉和动力”的知识,分析我国以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育的必要性。
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材料一 今天的中华大地上不仅有高楼大厦遍地林立,中华民族精神的大厦也在巍然耸立,“凡人微光”就是其中最坚固的地基,激励更多的平凡人在广阔乡村挥洒汗水,在工厂车间争创一流,在科技战线贡献才智,在风雪边关威武守护,成为感动他人、照亮社会的一束光,在平凡岗位上续写不平凡的故事,让平凡尽显风采、绽放光彩,把梦想和未来映照得更加光明、辉煌。
材料二 近代中国的衰退,与当时人才的匮乏有莫大关系。龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”、梁启超的《少年中国说》等从不同角度揭示了人才对于国家强盛的重要意义。进入新时代,人才资源是百年大党求贤若渴、尊重知识优良传统的战略核心,我国坚持人才是第一资源,全面深入推进人才强国战略,高瞻远瞩谋划人才事业布局,推进人才事业顶层设计,广开贤才之路,广聚天下英才。
结合材料,运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》相关知识,回答下列问题。(1)运用唯物史观相关知识,分析材料一中所蕴含的哲学智慧。
(2)从“唯物辩证法的实质与核心”角度,谈谈对新时代全面深入推进人才强国战略的认识。
(3)运用“中国特色社会主义”的相关知识,谈谈当代青年应如何成才圆梦。
【推荐2】材料一:当前,我国财富分配的失衡已经严重影响社会公平和稳定,合理调整收入分配关系已经成为当前群众呼声最强烈的问题之一。对于效率与公平的认识,我们经历了一个逐步深化的过程,由“坚持效率优先,兼顾公平”到“初次分配注重效率,再分配注重公平”再到“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注蜇公平。”
材料二:收入分配是改善民生、实现发展成果由人民共享最$要最直接的方式。要深化收入分配制度改革,坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理、更有序。鼓威卿劳守法致富,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道,履行好政府再分配调节职能,加快推进迤本公共服务均等化,缩小收入分配差距。
运用“唯物辩证法的实质与核心”的有关知识,谈谈如何正确处理效率与公平的关系。
材料二 对于方言的流行,有不同的声音。有人认为,方言的流行多有娱乐化倾向,会影响普通话的推广,应加以限制。也有人认为,各类方言作品的流行,背后是母语文化根基的力量,承载着各个族群的情感和文化记忆,充满趣味的方言作品,迎合了年轻人的口味,不失为一种保护和传承。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)运用《文化生活》知识,分析保护方言的文化价值。
(2)运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,谈谈如何处理好普通话与方言的关系。