2023年高考湖北历史真题
湖北
高三
高考真题
2023-06-14
6301次
整体难度:
较难
考查范围:
经济与社会生活、史学热点、中国古代史 、国家制度与社会治理、中国近现代史 、世界史 、经济史(旧)、文化交流与传播
一、单选题 添加题型下试题
A.天人合一的宇宙观念 | B.渔猎采集的劳动方式 |
C.形神兼备的书画艺术 | D.原始农耕的生产状况 |
【知识点】 从食物采集到食物生产解读
A.史书编纂体例的选择 | B.正统观念的左右 |
C.历史叙述原则的取向 | D.情感倾向的影响 |
【知识点】 史学研究方法
A.采取灵活政策促进民族交往 | B.重视边境民族地区的社会治理 |
C.调整经济政策推动区域发展 | D.坚持推行因俗而治的民族政策 |
【知识点】 唐代的民族交往与交融解读
年份 数据 户别 政区 | 荆湖南路 | 荆湖北路 | 江南东路 | ||||||
主户 | 客户 | 客户比率 | 主户 | 客户 | 客户比率 | 主户 | 客户 | 客户比率 | |
宝元元年 | 456431 | 354626 | 0.437 | 350593 | 238709 | 0.405 | 902261 | 171499 | 0.160 |
元丰元年 | 475677 | 395537 | 0.454 | 280000 | 377533 | 0.574 | 926225 | 201086 | 0.178 |
A.土地兼并程度加深 | B.地域经济差别扩大 |
C.商品经济发展加快 | D.贫富差距逐渐缩小 |
【知识点】 宋元农业和手工业的发展解读 宋元商业和城市的繁荣解读
A.人文环境与人才选拔相互影响 | B.交通条件制约人才分布的格局 |
C.政区等级与文教水平保持一致 | D.文化成就与人口升降密切相关 |
【知识点】 明清时期的官员选拔与管理解读
A.清廷改革受西方法律影响明显 | B.条约体系与中国国内法关系密切 |
C.清朝被迫从闭关锁国走向开放 | D.清政府通过调整法律以应对时局 |
【知识点】 第二次鸦片战争的过程和影响
来源 | 内容 |
太平天国方面 | 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉 |
清廷方面 | 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处 |
民国前后革命党人 | 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》 |
A.不同史料对人物的记载不同 | B.不同的描述体现人物的多面性 |
C.不同立场影响对人物的描述 | D.不同时期对人物描述有所侧重 |
A.外交关系影响社会舆论 | B.新文化运动的深入发展 |
C.民族企业发展形势严峻 | D.中外商业竞争愈发激烈 |
【知识点】 民国初年经济、社会生活的新气象解读
A.根据地的经验延续至新中国 | B.农业互助组是主要生产组织形式 |
C.劳模示范推动技术领域创新 | D.互助合作推动三大改造顺利开展 |
A.世界两极格局的瓦解 | B.中国特色社会主义理论体系初步形成 |
C.经济全球化快速发展 | D.中国确立社会主义市场经济体制目标 |
【知识点】 社会主义市场经济体制
A.罗马帝国一分为二 | B.都城改名为伊斯坦布尔 |
C.颁布第一部成文法 | D.征服占领北非和意大利 |
【知识点】 近代西方法律制度的渊源及发展解读 拜占庭的兴衰
A.封建庄园制度已濒临崩溃 | B.庄园农产品获利丰厚 |
C.农业的经济转型趋势初显 | D.圈地运动正迅速开展 |
【知识点】 西欧封建庄园
A.技术进步改变民众生活 | B.工业文明孕育艺术创新 |
C.启蒙运动影响设计理念 | D.建筑风格固守历史传统 |
【知识点】 第二次工业革命的影响
A.宗主国殖民控制放松 | B.非洲人民的广泛觉醒 |
C.现代技术手段的发展 | D.世界大战性质的转变 |
【知识点】 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成解读
货款 国别 | 法国 | 荷兰 | 南斯 拉夫 | 智利 | 捷克斯洛伐克 | 丹麦 | 伊朗 | 卢森堡 | 墨西哥 | 波兰 | 巴西 |
申请额 | 5.0 | 5.35 | 5.0 | 0.4 | 3.5 | 0.5 | 2.5 | 0.2 | 2.09 | 6.0 | 1.0 |
批准额 | 2.5 | 1.95 | 0 | 0.16 | 0 | 0.4 | 0 | 0.12 | 0.341 | 0 | 0.75 |
A.配合马歇尔计划的实施 | B.贷款对象集中于不发达国家 |
C.决策行为受到冷战影响 | D.推动区域经济集团化的形成 |
【知识点】 冷战与两极格局
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举,测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举,并设置武学。
就武举而言,两宋“以策(论)为去留,弓马为高下”,“凡武举,始试义、策于秘阁,武艺则试于殿前司,及殿试,则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武,宋代士人有能力应进士举者,不屑于应武举。明弘治六年(1493)规定,武举“六岁一行,先策略,后弓马,策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭,武举只是补充形式。
就武学而论,宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马,合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外,尤其重视“习诸家兵法,教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。
——据《宋史》《明史》等
材料二“以弧矢定天下”的清王朝,武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途,武举出身次之。就军事教育而言,清廷不再专设武学,而是在官学设立武学教习教授生员。
鸦片战争之后,清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识,以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚,排以上的军官须由军事学堂出身者担任。
——摘编自《中国大通史》等
(1)根据材料一,概括宋明武举的共同特点。(2)根据材料并结合所学,阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。
材料一八路军在华北的战略展开,大体上经历了三个阶段:太原失守以前,八路军主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战,以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作;太原失守以后,八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争;1938年4月以后,八路军实行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争,开辟了广大的敌后战场。
——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
材料二
(1)根据材料一并结合所学,简述八路军在华北战略展开的意义。(2)根据材料并结合所学,指出华北敌后抗日根据地的分布特征,并分析敌后抗战的战争形式以“游击战”为主的原因。
材料— 20世纪30年代的货币混乱带来了一系列灾难性后果,在各国中激起对于国际合作的热望。从英美提出战后国际货币计划开始,凡参与讨论的国家都没有对其目标提出异议。在1944年7月召开的布雷顿森林会议上,美国推动他国同意一系列国际货币安排,筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。与此同时,以英国为代表的诸国所获得的成绩,如稀有货币条款、过渡时期的设置等无一不是顽强斗争的结果,绝非源于美国方面的慷慨恩赐。苏联代表认为,会议对于维护并加强世界和平与安全均具有重要意义。法国代表回顾了货币与经济会议的多次失败后,认为此次会议在历史上“开创了一个新时代”。
——摘编自王在帮《霸权稳定论批判》
材料二 1971年8月15日,尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金,直接导致布雷顿森林体系固定汇率制度的崩溃,引起世界哗然。在各国讨论应对这一重大变故之时,大多数决策者头脑中不断浮现的是,将大萧条转变成一次世界大灾难的事件——1933年世界经济会议的失败、纳粹主义的兴起以及最后的世界大战。但从宏观视角看,这些担心被普遍夸大了。浮动汇率没有带来经济萧条或政治混乱,更没有引发战争,布雷顿森林体系其他机制得以延续。
——摘编自[美]弗朗西斯·加文《黄金、美元与权力》
(1)根据材料一并结合所学,指出20世纪30年代货币混乱的表现,简析布雷顿森林会议“开创了一个新时代”的含义。(2)根据材料并结合所学,说明浮动汇率没有引发经济萧条等严重后果的原因,并评价美国停止美元兑换黄金的举措。
【知识点】 资本主义世界经济体系的三大支柱解读
三、论述题 添加题型下试题
冯天瑜先生在《中国文化生成史》中指出,多极世界各具特色的文明彼此交流沟通,其间既有冲突激荡,又有吸纳融会,达成你中有我、我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物,东亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。
请以“文明涵化”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)【知识点】 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展解读
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.4 | 从食物采集到食物生产 | 单题 |
2 | 0.4 | 史学研究方法 | 单题 |
3 | 0.4 | 唐代的民族交往与交融 | 单题 |
4 | 0.4 | 宋元农业和手工业的发展 宋元商业和城市的繁荣 | 单题 |
5 | 0.4 | 明清时期的官员选拔与管理 | 单题 |
6 | 0.4 | 第二次鸦片战争的过程和影响 | 单题 |
7 | 0.4 | 太平天国运动 史学研究方法 | 单题 |
8 | 0.4 | 民国初年经济、社会生活的新气象 | 单题 |
9 | 0.4 | 敌后战场的抗战 | 单题 |
10 | 0.4 | 社会主义市场经济体制 | 单题 |
11 | 0.4 | 近代西方法律制度的渊源及发展 拜占庭的兴衰 | 单题 |
12 | 0.4 | 西欧封建庄园 | 单题 |
13 | 0.4 | 第二次工业革命的影响 | 单题 |
14 | 0.4 | 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 | 单题 |
15 | 0.4 | 冷战与两极格局 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
16 | 0.65 | 洋务运动 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 明清时期的官员选拔与管理 | |
17 | 0.65 | 敌后战场的抗战 | |
18 | 0.4 | 资本主义世界经济体系的三大支柱 | |
三、论述题 | |||
19 | 0.4 | 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 |