湖南省常德市2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题
湖南
高一
阶段练习
2019-12-02
290次
整体难度:
容易
考查范围:
政治史(旧)、中国古代史 、世界史 、中国近现代史
一、单选题 添加题型下试题
A.商 |
B.西周 |
C.秦 |
D.西汉 |
【知识点】 分封制实行的背景、目的和内容解读 西周的政治制度 解读 分封制
A.郡国并行制的缺陷 |
B.君权与相权的矛盾 |
C.察举制的弊端 |
D.刺史制度流于形式 |
A.在太祖时期正式建立 |
B.成为朝廷的法定中央机构 |
C.在成祖时期开始参与国是 |
D.六部百司为大学士属官 |
①标志着中央集权制度形成
②便利了中央对地方的管理
③官僚政治由此取代贵族政治
④适应了统一多民族国家发展需要
A.①④ |
B.③④ |
C.②④ |
D.①③ |
【知识点】 元朝加强中央集权的措施解读
A.唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度 |
B.唐朝时所有的人都可以参加进士考试 |
C.士族小姓寒门子弟中进士人数一样多 |
D.唐朝科举考试进士分布来源很不平衡 |
A.君主专制的加强 |
B.中央集权的加强 |
C.分封制日渐徒具其名 |
D.宗室诸王地位的提高 |
【知识点】 统一多民族国家的进一步巩固
A.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚 |
B.雅典传统对公民资格的规定 |
C.雅典人对外国女性持有偏见 |
D.雅典奴隶制度的狭隘性 |
A.雅典民主政治容易导致权力滥用 |
B.程序公正并不必然表示结果公正 |
C.该案体现了雅典民主政治的本质 |
D.该案违背了民主制度的基本原则 |
A.专制主义中央集权制度建立,罗马法律建设形成完备体系 |
B.世袭制度被彻底废除,罗马法律建设形成完备体系 |
C.专制主义中央集权制度建立,罗马开始颁行成文法 |
D.世袭制度被彻底废除,罗马开始颁行成文法 |
A.罗马法重视道德修养 |
B.罗马法强调“轻罪重罚” |
C.罗马法维护私有财产 |
D.罗马法蔑视人权 |
【知识点】 从习惯法到《十二铜表法》解读
A.处死国王,建立共和国 |
B.“光荣革命”的胜利 |
C.《权利法案》的颁布 |
D.两党制的形成 |
【知识点】 《权利法案》和代议制解读
A.英国资产阶级革命结束 |
B.君主立宪制政体建立 |
C.国家权力中心开始转移至议会 |
D.王权从此开始受到限制 |
【知识点】 《权利法案》和代议制解读
A.确立了立法、司法、行政三权分立的政治体制 |
B.总统和国会议员由民选产生 |
C.实行两党制 |
D.任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或联邦” |
【知识点】 1787年宪法的背景、内容和原则解读
A.规定了联邦政府的权力,巩固了国家的统一 |
B.确立了共和政体,规定总统和议员由选举产生 |
C.确立了权力的制衡机制,防止了独裁的出现 |
D.认为人有生命权、自由权和追求幸福的权利 |
【知识点】 1787年宪法的背景、内容和原则解读
史实 | 推论 | |
A | 1668年英国发生了“光荣革命 | 工业资产阶级加强了在议会中的作用 |
B | 1785年法兰西第三共和国宪法颁布 | 法国从法律上确立了共和政体 |
C | 国家权力分为立法、司法和行政三个部分 | 1787年宪法实行“联邦制”原则 |
D | 德国通过王朝战争完成了国家统一 | 德国继承了专制主义和军国主义传统 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 1871年德意志帝国宪法解读
A.英国女王 | B.德国皇帝 | C.法国总统 | D.美国总统 |
【知识点】 1871年德意志帝国宪法解读
项目 | 法国共和制 | 德国君主立宪制 |
国家元首 | ① | 皇帝 |
国家元首产生方式 | ② | 世袭 |
国家元首任期 | 任期制 | 终身制 |
政府首脑 | 总统 | ③ |
A.总统、世袭、皇帝 |
B.总统、世袭、宰相 |
C.总统、选举、皇帝 |
D.总统、选举、宰相 |
【知识点】 1871年德意志帝国宪法解读
A.英国首相由议会少数党领袖担任 |
B.美国总统由选举产生,权力不受任何机构的制约 |
C.法国总统由参众两院组成的联席议会选出 |
D.德意志帝国宰相主持帝国议会,对议会负责,不对皇帝负责 |
A.司法主权 | B.关税自主权 | C.贸易主权 | D.外交主权 |
【知识点】 鸦片战争的影响解读 第一次鸦片战争的过程和影响
A.为资本主义国家资本输出创造有利条件 | B.适应了资本主义经济发展的阶段性要求 |
C.促进了资本主义世界市场的初步形成 | D.为资本主义国家商品输出创造有利条件 |
A.中国的“文艺复兴” |
B.中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端 |
C.中国资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始 |
D.中国政治制度与思想文化由传统向现代转变的起点 |
A.《资政新篇》的主张不符合中国社会发展的趋势 |
B.其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求 |
C.其作者对西方资本主义了解肤浅 |
D.当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件 |
二、简答题 添加题型下试题
26. 17—19世纪,英、美、法、德等国先后走上了资本主义道路,确立了资产阶级代议制度。结合所学知识,完成下列问题:
(1)英、美、法、德四国分别是通过什么方式走上资本主义道路的?
(2)上述四国分别建立了怎样的资本主义政体?建立的标志分别是什么?
【知识点】 1871年德意志帝国宪法解读
三、材料分析题 添加题型下试题
材料一 1840年3月,英国对华棉制品出口商曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外交大臣巴麦尊的信中说:“是他们自己陷入了错误的处境,逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱,为个人所受的委屈要求补偿的地步……当前局势,可能提供机会,完成两国关系的改善,随着关系的改善,我们输出(棉制品)的扩张程度将是不可估量的。”
——《英国资产阶级纺织利益集团与两次鸦片战争史料》
材料二 1862年5月10日,英法军队以军舰大炮打败太平军,占领了宁波港。5月16日,夏福礼给普鲁斯的报告说:“……结果打败了太平军,并把他们赶出城。就在太平军撤离宁波的那天晚上,我们立刻把满清官员送去衙门复职,并把宁波正式移交给他们。”
材料三 瓦德西说:“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一……故瓜分一事,实为下策。”
(1)根据所学知识,指出材料一中莫克·维卡所说的“当前局势”指什么。为什么他认为“扩张程度将是不可估量的”?
(2)材料二说明了什么?
(3)根据所学知识,指出瓦德西为什么说“瓜分一事,实为下策”。列强又采取了什么方式侵略中国?结果怎样?
(4)结合上述材料,指出清政府与列强关系的变化。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一隋文帝开皇七年制,诸州岁贡三人……开皇十八年,又诏:“京官五品以上及总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人。”……炀帝始建进士科。
——《通典》卷十四
材料二大唐贡士之法,多循隋制……其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。自京师郡县皆有学焉……父教其子,兄教其弟,无所易业……五尺童子,耻不言文墨焉。
——《通典》卷十五
材料三它的突出特征令人钦佩,这一制度在成千年中缓慢演进……当今在英国、法国和美国正在取得进展的文官考试制度,是从中国的经验中借鉴而来的。
——美国传教士丁韪良著《中国环行记》(1896年出版)
材料四实际上现代英国的官吏制度,是仿照帝制中国的官吏制度而建立的……中国的这种制度取得了很大的成功。约在两千年的时间里,或大或小,它成了统一中国和巩固秩序的支柱。
——荀春生等译《展望二十一世纪——汤因比与池田大作对话录》
(1)根据材料一、二指出隋唐时期选官的主要途径及作用。
(2)材料三“这一制度”的哪一突出优点使其能够“在成千年中缓慢演进”,并对世界产生了怎样的重大影响?
(3)如何理解材料四中“它成了统一中国和巩固秩序的支柱”这句话的含义?
试卷分析
导出试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 分封制实行的背景、目的和内容 西周的政治制度 分封制 | 单题 |
2 | 0.94 | 郡县制 | 单题 |
3 | 0.65 | 汉代君主专制的加强 | 单题 |
4 | 0.65 | 内阁 | 单题 |
5 | 0.65 | 元朝加强中央集权的措施 | 单题 |
6 | 0.65 | 科举制 | 单题 |
7 | 0.65 | 统一多民族国家的进一步巩固 | 单题 |
8 | 0.85 | 雅典民主政治的评价 | 单题 |
9 | 0.65 | 雅典民主政治的评价 | 单题 |
10 | 0.85 | 罗马法的评价 | 单题 |
11 | 0.65 | 伯利克里改革 | 单题 |
12 | 0.65 | 从习惯法到《十二铜表法》 | 单题 |
13 | 0.65 | 《权利法案》和代议制 | 单题 |
14 | 0.65 | 《权利法案》和代议制 | 单题 |
15 | 0.85 | 1787年宪法的背景、内容和原则 | 单题 |
16 | 0.65 | 1787年宪法的背景、内容和原则 | 单题 |
17 | 0.65 | 1871年德意志帝国宪法 | 单题 |
18 | 0.65 | 1871年德意志帝国宪法 | 单题 |
19 | 0.85 | 1871年德意志帝国宪法 | 单题 |
20 | 0.65 | 1787年宪法的背景、内容和原则 英美法资本主义基本制度的确立 | 单题 |
21 | 0.65 | 鸦片战争的影响 第一次鸦片战争的过程和影响 | 单题 |
22 | 0.85 | 鸦片战争的影响 《马关条约》和甲午战争的影响 第一次鸦片战争的过程和影响 | 单题 |
23 | 0.85 | 五四运动的意义 | 单题 |
24 | 0.94 | 辛亥革命的评价 | 单题 |
25 | 0.65 | 《资政新篇》 | 单题 |
二、简答题 | |||
26 | 0.85 | 1871年德意志帝国宪法 | |
三、材料分析题 | |||
27 | 0.94 | 第一次鸦片战争的背景 太平天国的评价 义和团运动 《辛丑条约》的内容和影响 19世纪中期的世界与中国(鸦片战争背景) 义和团运动 | |
28 | 0.65 | 科举制 |