甘肃省天水市田家炳中学2020-2021学年高二下学期中考试历史试题

甘肃 高二 期中 2021-05-08 149次 整体难度： 容易 考查范围： 选修（旧）、国家制度与社会治理、中国古代史

一、单选题 添加题型下试题

2021·全国·一模

单选题-单题 | 较难(0.4)

名校

1. 在雅典，（梭伦）允许没有儿女的人可以把财产给与自己属意的人，这样他就使友谊重于亲属，私情重于必然，使一个人占有的东西成了个人的财产。这表明梭伦改革

A．注重维护个体财产权利	B．缓和平民与贵族的矛盾
C．根本上打破血缘的束缚	D．提升了公民的道德水准

2021-03-23更新 | 264次组卷 | 5卷引用：清华大学中学生标准学术能力诊断性测试2021届高三3月测试文综历史试题（通用版）

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20-21高二下·黑龙江齐齐哈尔·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

2. 梭伦鼓励发展农工商业的目的有(　　)
①扩大下层平民的就业机会②削弱贵族的世袭特权　
③壮大雅典城邦的实力④壮大工商业奴隶主阶层的实力

A．①②

B．①③

C．②④

D．①④

2021-03-12更新 | 108次组卷 | 3卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市讷河市拉哈一中2020-2021学年高二3月月考历史试题

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15-16高二上·北京海淀·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

3. 梭伦改革前，雅典的贵族与平民间矛盾尖锐，其具体表现不包括

A．贵族把持城邦的公共权力机构	B．贵族大肆兼并平民的土地
C．贵族使许多平民丧失了公民权	D．贵族迫使许多平民逃离城邦

2021-02-12更新 | 278次组卷 | 6卷引用：北京市海淀区重点中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题（文）

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15-16高二上·北京海淀·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

4. 梭伦改革前主张进行彻底的社会变革，梭伦改革后希望建立更强大的政府的政治派别分别是

A．山地派和平原派	B．山地派和海岸派
C．海岸派和平原派	D．平原派和海岸派

2021-02-12更新 | 88次组卷 | 4卷引用：北京市海淀区重点中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题（文）

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19-20高二下·甘肃庆阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65)

5. 某同学全面研究了梭伦改革的措施后，认为梭伦在改革中实际上扮演了（     ）

A．调和者的角色	B．革命家的角色
C．贵族阶层的代言人	D．平民阶层的代言人

2021-02-06更新 | 203次组卷 | 4卷引用：甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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19-20高二下·甘肃庆阳·期中

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

6. 公元前594年，梭伦当选为首席执政官，并被指定为“调停人”，承担起化解社会矛盾的重任。这里的“社会矛盾”中最主要、最急迫的是（     ）

A．贵族与平民的矛盾	B．贵族内部之间的矛盾
C．人多与地少的矛盾	D．奴隶主与奴隶的矛盾

2021-02-06更新 | 230次组卷 | 5卷引用：甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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20-21高二上·吉林·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

7. 秦孝公任用商鞅进行变法的主要目的是

A．废除奴隶主贵族特权	B．发展新兴封建经济
C．富国强兵增强国力	D．正式废除井田制

2021-03-15更新 | 166次组卷 | 4卷引用：吉林省吉林市第五十五中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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20-21高一上·海南三亚·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

8. 战国时期，各诸侯国国君先后支持变法，主要目的（　　）

A．确立封建地主的统治地位	B．增强实力以赢得兼并战争
C．确立了专制主义中央集权制度	D．顺应各阶层人民的共同要求

2021-03-03更新 | 198次组卷 | 8卷引用：海南省三亚市三亚华侨学校2020-2021学年高一10月月考历史试题

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20-21高一上·北京丰台·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

9. 下列商鞅变法的措施中，有助于剥夺和限制贵族特权的是

A．重农抑商

B．奖励军功

C．焚烧诗书

D．拆散大家庭

2021-02-25更新 | 257次组卷 | 8卷引用：北京市丰台区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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20-21高一上·江苏镇江·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

10. “及秦孝……坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯”。与材料相关的历史事件是

A．吴起变法

B．王莽改制

C．李悝变法

D．商鞅变法

2021-02-10更新 | 182次组卷 | 10卷引用：江苏省镇江市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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20-21高一上·安徽宿州·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

11. 热播的电视剧《大秦赋》中有句台词“我大秦锐士勇冠天下”，这种现象主要是受商鞅变法中哪一措施的影响

A．奖励耕织

B．什伍连坐

C．奖励军功

D．推行县制

2021-02-08更新 | 160次组卷 | 4卷引用：安徽省宿州市十三所省重点中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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20-21高一上·江苏无锡·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

12. 学者柏杨说：““变法'是人类智慧所能做的最惊心动魄的魔术，它能把一个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬勃奋发的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家”。以下改革与上述文字最贴切的是

A．战国商鞅变法	B．北魏孝文帝改革
C．唐两税法改革	D．宋王安石变法

2021-02-04更新 | 295次组卷 | 11卷引用：江苏省无锡市2020-2021学年高一上学期期末教学质量抽测历史试题

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20-21高一上·安徽合肥·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

13. “富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。”针对于此，孝文帝

A．行租庸调制

B．推行均田制

C．致力迁都洛阳

D．大力革新吏治

2021-03-13更新 | 265次组卷 | 4卷引用：安徽省合肥市合肥滨湖寿春中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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19-20高一下·山西晋中·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

14. 北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”材料中“露田”和“桑田”的来源是（     ）

A．政府掌握的土地

B．地主原有的土地

C．农民开垦的土地

D．地主兼并的土地

2021-03-05更新 | 179次组卷 | 5卷引用：山西省晋中市寿阳县第一中学2019-2020学年高一下学期第二次月考历史试题

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20-21高一上·安徽芜湖·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

15. 孝文帝时大多数人主张迁都比洛阳富裕的邺城（今河北临漳），而孝文帝却选择“崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原”的洛阳。这一做法旨在

A．保障北魏政权粮食供应	B．更利于吸收汉族先进文化
C．缓解鲜卑贵族内部矛盾	D．完成南下伐齐统一的大业

2021-02-25更新 | 203次组卷 | 5卷引用：安徽省芜湖市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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20-21高一上·安徽池州·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

16. 某同学查阅了有关“文成公主入藏”、“汉人胡食”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是

A．统一国家的建立	B．民族融合
C．繁荣与开放的社会	D．民族关系的发展

2021-02-17更新 | 190次组卷 | 8卷引用：安徽省池州市第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题

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20-21高一上·湖南邵阳·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

17. 一次历史课后，刘敏对陆莹说：“按今天课上讲的，你可能应该叫步六孤莹。”陆莹回敬道：“那你就叫独孤敏。”这次历史课讲的内容应该是

A．诸侯争霸

B．北魏孝文帝改革

C．秦灭六国

D．江南开发

2021-02-10更新 | 104次组卷 | 2卷引用：湖南省邵阳市隆回县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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20-21高一上·湖南邵阳·期中

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

18. 1069年，宋神宗任用王安石主持变法，取得一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命运。下列有关王安石变法的评价正确的是

A．涉及范围广领域宽	B．实现了富国强兵
C．减轻了人民的负担	D．引发党争直接导致北宋衰落

2021-03-18更新 | 202次组卷 | 9卷引用：湖南省邵阳市第十一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高一下·安徽·开学考试

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

19. 王安石变法以“理财”“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面。其变法

A．实现了富国强兵	B．改善了民众生活
C．增强了军队战斗力	D．增加了政府收入

2021-03-03更新 | 155次组卷 | 8卷引用：安徽省江淮名校2020-2021学年高一下学期开学联考历史试题

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20-21高一上·北京丰台·期末

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

20. 下面材料是史书记载的时人对于王安石变法的看法，材料反映了王安石变法

A．达到了富国强兵的目的	B．造成统治集团内部分裂
C．加重了普通百姓的负担	D．导致了北宋的迅速灭亡

2021-02-25更新 | 264次组卷 | 6卷引用：北京市丰台区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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19-20高二下·甘肃庆阳·期中

单选题-单题 | 较易(0.85)

21. 下图反映了王安石的新法主要触犯了哪个阶层的利益（     ）

太皇太后和皇太后向宋神宗哭诉：“王安石是要用新法搞得天下大乱。”

A．大官僚大地主

B．皇帝

C．平民百姓

D．小商人

2021-02-05更新 | 84次组卷 | 3卷引用：甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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20-21高一上·江苏南京·期中

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

22. 毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于

A．分散宰相权力

B．加强皇权专制

C．加强军事实力

D．增加财政收入

2020-12-25更新 | 147次组卷 | 4卷引用：江苏省南京市中华中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高一上·安徽亳州·期中

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

23. 方田均税法是王安石变法的措施之一，即下令全国清丈土地,核实土地所有者,并将土地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据。据此可知,方田均税法

A．满足了农民的土地要求	B．增加了政府收入
C．为政府开辟了新的财源	D．维护了地主权益

2020-11-14更新 | 294次组卷 | 13卷引用：安徽省亳州市利辛县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高二上·新疆省直辖县级单位·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

24. 北宋时，出现了“一官三人共之”的现象。这种现象从一个方面反映了北宋积贫积弱局面形成的原因。造成北宋积贫积弱局面形成的重要因素还包括
①军队数量急剧增加   ②军队战斗力低下
③农民起义频繁   ④战争的消耗和高额的赔款

A．①②

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

2020-10-17更新 | 206次组卷 | 6卷引用：新疆石河子第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史（文）试题

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2016·北京西城·二模

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

25. 梁启超评价王安石变法：“今世欧洲诸国，其所设施，往往与荆公不谋同符”，并将其中的两项改革措施分别评价为“有类于官办之劝业银行”和“与今世所谓警察者正相类”。这两项措施分别是

A．青苗法保甲法

B．均输法保甲法

C．市易法将兵法

D．免役法保马法

2016-12-13更新 | 573次组卷 | 31卷引用：2016届北京市西城区高三二模历史试卷

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二、材料分析题 添加题型下试题

20-21高二下·甘肃天水·期中

材料分析题 | 适中(0.65)

26. 阅读下列材料，回答问题。

材料一       其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。

其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。

其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。

   ——梭伦诗作

材料二   恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。由此，“国家公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败”。

材料三   治世不一道，便国不必法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。     

——商鞅

请回答：
（1）依据材料一和所学知识，分析梭伦改革的出发点是什么?
（2）依据材料二结合所学知识，分析“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”指的是什么？
（3）梭伦改革和商鞅变法对两国社会发展的主要作用分别是什么?

2021-05-01更新 | 62次组卷 | 1卷引用：甘肃省天水市田家炳中学2020-2021学年高二下学期中考试历史试题

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20-21高一上·黑龙江绥化·阶段练习

材料分析题 | 较易(0.85)

27. 阅读材料，完成下列要求。

魏晋南北朝时期的少数民族文化与汉文化的大规模融合，使这一时期的文化更趋于多元走向。4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，439年统一北方。5世纪后期，北魏孝文帝在位，大力推动民族交融。

（1）根据材料结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的措施。
（2）根据材料结合所学知识，指出北魏孝文帝改革措施的影响。

2020-10-16更新 | 36次组卷 | 2卷引用：黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高一（德强班）10月月考历史试题

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19-20高二下·江西·期末

材料分析题 | 较易(0.85)

名校

28. 阅读下列材料：

材料一   陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事……其议论多者，五事也：一日和戎，二日青苗，三曰免役，四日保甲，五日市……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。

——王安石《临川先生文集》

材料二   王安石变法以“天变不足畏，祖宗不足法，流言不足恤’’的大无畏精神，力求把变法革新进行到底。……他的变法手段中有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用。……王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。

——马克金主编《世界文明史》

请回答：
（1）据材料一-，归纳王安石变法在经济领域的措施。王安石认为这些措施能够起到怎样的作用？
（2）据材料二，变法重视商品货币作用的原因是什么？综合以上材料，我们可以从王安石变法中获得哪些改革启示？

2021-01-20更新 | 323次组卷 | 6卷引用：江西省新余一中、宜春一中2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题

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