根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。
(1)将图中操作环节正确排序_________________________ 。
(2)实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________ 。
(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后,将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热。经酒精脱色后,叶片变成了_____________________________ (填颜色)
(4)用酒精处理的叶片,用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是_____________ (填遮光部分或是见光部分)。此实验说明了绿叶只能在光下产生_____________ 。
(1)将图中操作环节正确排序
(2)实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是
(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后,将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热。经酒精脱色后,叶片变成了
(4)用酒精处理的叶片,用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是
更新时间:2020-12-30 10:11:54
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【知识点】 绿叶在光下制造有机物的实验解读
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【推荐1】我市某村通过种桑养蚕脱贫致富,既增加了村民的经济收入,又改善了当地的生态环境。下图是某生物兴趣小组到该村实习所做的有关实验(图甲,实验桑树已经过暗处理)和数据分析(图乙),请结合所学知识据图回答:
(1)甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是_______ 。
(2)将甲图中叶片光照一段时间后,取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,结果显示A处变蓝.B处不变蓝,由此得出的结论是________ 。
(3)乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线,图中MN段光合作用的强度_______ (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(4)若降低环境温度,则乙图中的M点会_______ 。
A.下移 B.上移 C.不变
(5)光合作用的反应式为________ 。
(1)甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是
(2)将甲图中叶片光照一段时间后,取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,结果显示A处变蓝.B处不变蓝,由此得出的结论是
(3)乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线,图中MN段光合作用的强度
(4)若降低环境温度,则乙图中的M点会
A.下移 B.上移 C.不变
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(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了____________,步骤①用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是____________________________。
(2)该实验中,叶片的b 、c两处形成了相互对照,其变量是___________。
(3)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要______________。
(4)该实验可以说明___________是光合作用的产物。
(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了____________,步骤①用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是____________________________。
(2)该实验中,叶片的b 、c两处形成了相互对照,其变量是___________。
(3)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要______________。
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【推荐3】下图是小芳用培养好的天竺葵设计的验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳),请据图回答问题:
(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是,充分消耗掉叶片内原有的____________ 。
(2)将天竺葵光照几个小时后,取下叶片A和B,并做如下的处理:首先进行脱色,即放入盛有______ 的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成黄白色。取出叶片用清水漂洗,然后用______ 分别检验A、B两片叶,结果发现______ 叶片变蓝。
(3)本实验中,设置B的作用是______ 。
(4)此实验证明:______ 是光合作用不可缺少的原料。除此之外,光合作用的原料还有______ ,它是通过根内部有输导功能的______ 运输的。光合作用的场所是植物细胞中的______ 。
(5)能将带火星的木条复燃的气体是______ 。
(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是,充分消耗掉叶片内原有的
(2)将天竺葵光照几个小时后,取下叶片A和B,并做如下的处理:首先进行脱色,即放入盛有
(3)本实验中,设置B的作用是
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