科学探究的一般过程,排序正确的是( )
①作出假设②提出问题③制定计划④得出结论⑤实施计划⑥表达和交流
①作出假设②提出问题③制定计划④得出结论⑤实施计划⑥表达和交流
A.①②③④⑤⑥ | B.①③②④⑥⑤ |
C.②①③⑤④⑥ | D.②①③④⑥⑤ |
2021·广西贵港·三模 查看更多[9]
更新时间:2021-05-25 15:48:25
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【推荐1】为了探究甲状腺激素的作用,生物兴趣小组的同学做了如下实验,步骤如下:
(1)取大小相同的甲乙两个水缸,甲中加入适量且适宜蝌蚪生长的池塘水、饵料和甲状腺激素;乙组不加甲状腺激素,其余和甲组一样;
(2)将大小相近、生长状况良好的20只小蝌蚪随机均分成两组,分别放入甲乙两个水缸中;
(3)将甲、乙两个水缸放在相同且适宜的环境中一段时间,观察小蝌蚪的发育情况。下列说法错误的是( )
(1)取大小相同的甲乙两个水缸,甲中加入适量且适宜蝌蚪生长的池塘水、饵料和甲状腺激素;乙组不加甲状腺激素,其余和甲组一样;
(2)将大小相近、生长状况良好的20只小蝌蚪随机均分成两组,分别放入甲乙两个水缸中;
(3)将甲、乙两个水缸放在相同且适宜的环境中一段时间,观察小蝌蚪的发育情况。下列说法错误的是( )
A.该实验的变量是甲状腺激素 |
B.甲为实验组,乙为对照组 |
C.甲中的小蝌蚪正常发育,乙中的小蝌蚪提前发育成青蛙 |
D.必须在每天的同一时间进行观察 |
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名校
【推荐2】小明发现蜜蜂在不停的有规律的跳舞,提出:“蜜蜂跳舞是在向同伴传递信息吗?”此句话属于科学探究步骤中的( )
A.提出问题 | B.作出假设 | C.制定计划 | D.得出结论 |
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