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题型:选择题-单选题 难度:0.65 引用次数:137 题号:13653868
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:
组别
处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素
实验结果停止发育正常发育提前发育
甲组后来加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。下列判断错误的是(  )
A.甲乙丙对比,甲状腺能分泌甲状腺激素B.乙丙对比,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C.该实验证明甲状腺是内泌腺D.乙组在实验中起对照作用

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】小明在野餐时,发现散落的食物残渣中,甜食周围的蚂蚁最多,于是猜测“蚂蚁喜欢吃甜食”,小明的这种猜测属于科学探究中的 (       
A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论
2022-10-18更新 | 109次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】科学探究是生物学核心素养之一,设计探究性实验时不能作为对照组的是(  )
A.常温和高温B.有氧气和无氧气
C.有空气和无水D.加营养液和不加营养液
2019-11-12更新 | 43次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐3】为探究光照对黄粉虫分布的影响,下面探究实验方案中①②应为(       

组别

黄粉虫的数量/只

光照

温度

环境

对照

250

阴暗

20

实验

250

20

粮食堆


A.阴暗     野草堆B.明亮     野草堆
C.阴暗     粮食堆D.明亮     粮食堆
2022-11-04更新 | 110次组卷
共计 平均难度:一般