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选择题-单选题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据.为了提高实验结果的可靠性,不应采取的做法是(  )
A.设置对照实验
B.控制单一变量
C.增加重复次数
D.修改实验数据
2018-09-29更新 | 321次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】獭兔在进化过程中产生了许多增强消化的机制,如食粪行为。为研究食粪行为对獭兔生长发育(体重)的影响,科研人员将若干生长状况相同的獭兔平均分为三组:甲组佩戴禁食粪项圈;乙组佩戴项圈,不影响食粪;丙组不做处理。在同等条件下培育并在不同日龄进行数据测量,结果如图。下列说法错误的是(  )
A.该实验中甲组为实验组,乙和丙组为对照组
B.为保证准确性,图中体重应指各组獭兔的平均体重
C.设置乙组的目的是排除“佩戴项圈”因素对獭兔体重的影响
D.食粪行为促进獭兔的生长发育与粪便可能改善肠道环境有关
2024-02-01更新 | 18次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是(  )
A.培养皿Ⅰ和ⅢB.培养皿ⅡC.培养皿Ⅰ和ⅡD.培养皿Ⅱ和Ⅲ
2016-11-18更新 | 537次组卷
共计 平均难度:一般