【推荐2】环保意识深入人心，爱护环境人人有责。下图为某农田生态系统对水稻秸秆的再利用示意图，请据图回答有关问题：

（1）在此生态系统的食物网中共包含____条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是_____。
（2）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于_____；鸟和蛙之间的关系是_____。
（3）该生态系统的能量流动的起点从_____开始。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是____。
（4）该生态系统的自动调节能力较弱，主要原因是_____。

【推荐3】据图回答问题：

（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是_____和_____。
（2）图中有_____条食物链，最长的一条是：_____。
（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加，短时期内，该生态系统中的_____数量会随之减少。
（4）生态系统的动物和植物通过_____关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网生态系统进行着_____和物质循环。
（5）生态系统中各种生物的_____和_____是相对稳定的。说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有_____的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

【推荐1】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）C类植物没有根、茎、叶等器官分化，它属于_____植物。
（2）在人人都重视环境保护的今天，_____（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
（3）图中B代表的是_____植物，该类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的_____组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大，且我们现在使用的煤也是由古代的该类植物长期埋在地下形成的。
（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生种子，但_____（填字母代号）类植物的种子外面有果皮包被，属于_____植物。

【推荐2】如图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图。请据图回答问题：

(1)从细胞结构来看生物①不同于其他生物最大的特征是______。六种生物中，细胞结构有细胞壁的是______（填序号）；与水杉亲缘关系最近的是[       ]______。
(2)请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：
a______；b______。
(3)生物⑤、⑥呼吸系统中进行气体交换的吸器官分别是______。生物⑤在飞行中需要消耗大量能量，请写出一条与之产生能量有关的生活习性或生理特点：______。

【推荐3】以下是几种常见的植物与动物：紫菜、葫芦藓、满江红、水杉、玉米、蚯蚓、螳螂、扬子鳄、狼。根据下列的分类图解，请回答下列问题：

(1)图中甲是_______，它与水杉最大的区别是种子外_____。图中乙是______，无根、茎、叶的分化，此类植物是地球上氧气的主要制造者，通过_____繁殖后代，其生殖过程仍然离不开水的限制。
(2)把蚯蚓、螳螂、蝗虫与扬子鳄、狼分成两类，分类依据是身体有无_____。图中丙是_______，它是恒温动物，具有_____的生殖发育方式，因此，后代的成活率更高。图中丁是______，它是真正的陆生动物。
(3)狼目前的数量锐减，已被列入二级保护动物，一旦发现有人捕杀狼，将对其进行（　　）

A．就地保护

B．迁地保护

C．法制管理

D．不做处理

【推荐1】甲图是金丝猴、朱鹮（鸟）、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物表解，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据分类表和乙图回答问题：
   
(1)从题干中可以找出①②③④⑤⑥分别对应的生物。请在题干找出甲图⑤中所代表的卵生且体温恒定生物是___。
(2)甲图中b处应该填写的结构：b___；⑥代表的生物是金丝猴，属于哺乳动物。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，乙图中[c]___内都有富含氧气的空气通过，这与它具有乙图中[b]___结构有关，可以暂时储存空气。
(4)金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物属于恒温动物的有___，___。金丝猴是国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立___是最有效的措施。
(5)生物分类单位由大到小分别是界门纲目科属___，其中生物共同特征最少的分类单位是___。

【推荐2】图一为公园里的一块植物标牌，图二为生物分类的七等级示意图，图三为部分动物的分类地位。请据图回答：

(1)自然界中的生物多种多样，生物多样性包括物种多样性、_____多样性和生态系统多样性三方面内容，保护生物多样性最为有效的措施是建立 _____。
(2)18世纪，瑞典的博物学家林奈创立的 _____，成为了国际统一的生物命名法。图一银杏标牌中，Ginkgo表示银杏的 _____名。
(3)图二表示生物等级分类示意图中的七个等级，生物间共同特征最多的分类等级是[   ]_____，所包含的生物数量最多的分类等级是[   ]_____，5代表的分类等级是 _____。
(4)分析图三，你认为与狗亲缘关系最近的生物是 _____。

【推荐3】七年级某班的生物兴趣组的成员为了装饰班级动手制做了一个生态鱼缸，缸中有金鱼藻、田螺、金鱼等。如下图，联系所学知识，回答下面的问题

(1)金鱼藻的种子外有果皮包被，由此可判定它属于_____植物，又称绿色开花植物；推测它的繁殖器官有______、_____、_____。
(2)金鱼藻和金鱼的的结构层次不同，金鱼多了______结构层次，金鱼终生生活在水中，用_____呼吸，体温______。
(3)田螺和金鱼的主要区别是，田螺体内没有脊椎骨构成的_______，属于_____动物。
(4)金鱼和_____（金鱼藻、田螺）亲缘关系更近

【推荐1】进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

（1）树根处A代表___________，它生活在________________中。由于________________的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分转化成具有叶绿体的________________，这两大主干代表的分类单位是______。
（2）最早登陆的植物类群是④________________和原始蕨类植物，其中④没有真正的根，有类似茎和叶的分化，但是茎、叶中没有___________组织，后来，一部分蕨类植物进化成原始的__________，包括原始裸子植物和③_____________，他们的主要区别是________________。
（3）鸟类和①______________都是由共同的原始祖先________________进化来的，①最大的生殖特点是________________。
（4）该进化树中呈现了多种不同类群的生物，每一类群都包含了多种生物，这体现了生物多样性中的________________的多样性。
（5）一条2 -2．5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒；一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚。这种现象可用自然选择学说中的___________来解释。

【推荐2】我市某校生物兴趣研究小组同学，对抱犊崮国家森林公园的生物种类进行调查后，绘制了部分生物的食物关系图。请据图回答
（1）若作为一个完整的生态系统，除了图中所示的组成成分外，还需要添加的成分有______和______。
（2）即存在捕食关系，又存在竞争关系的生物有______（写全才得分）。
（3）图中的食物网由______条食物链组成，写出能量损失最多的一条食物链______。
（4）抱犊固国家森林公园森林覆盖率在98%以上，有维管植物453种，其中乔木树种36种，灌木树种119种，草本植物298种，生活的鸟、兽、两栖、爬行类动物共有134种，这些数字主要体现了______的多样性。
（5）如果大量砍伐抱犊崮的树木，会造成抱犊崮的生物种类和数量急剧减少，抱犊崮很难恢复原样，这说明生态系统的______是有一定限度的。

【推荐3】生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。如图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①～⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题。

(1)图一中，甲表示的生物成分是______，该生态系统固定的太阳光能是通过______（填数字序号）过程实现的。______（填“甲”、“乙”或“丙”）作为分解者能够把动植物遗体中的______分解成______，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
(2)图一中蛇和猫头鹰的关系为______和竞争。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为______，它进行气体交换的场所是______。蝗虫体表有______，用于呼吸，它是气体进出的“门户”。
(3)生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速______多样性和基因多样性的丧失。