【推荐1】某学校生物社团的同学到猫儿山研学时，通过实地考查后，绘制了部分食物网简图，请据图回答：

(1)猫儿山生态系统中，各种成分相互依存、相互制约，是一个统一的整体。此生态系统的组成成分中，除图所示成分外，还有分解者和________部分。
(2)在这个食物网中有_______条食物链，鹰和蛇的关系是__________。
(3)若蝗虫数量增多，对草造成了危害，图中能体现生物防治（主要指以虫治虫、以鸟治虫等）的食物链有_________（只写出其中一条即可），这也说明了猫儿山生态系统具有一定的_________能力。
(4)猫儿山生态系统与地球上其他所有生态系统共同构成了_______，它是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

【推荐2】湿地又称“地球之肾”。2023年2月2日是第27个“世界湿地日”，主题是“湿地修复”，烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复，由昔日的臭水沟变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护的同学前来实践和研究。请据图分析，回答下列问题：
   
(1)修复后的鱼鸟河湿地风景如画。春天，樱花、海棠、美人梅、玉兰等争奇斗艳，影响花朵开放的非生物因素主要是_____。秋天，水杉、红枫等观叶树木五彩斑斓，影响树叶变红的非生物因素主要是_____。
(2)湿地动植物种类非常丰富，社团同学经过调查后，绘制了该湿地部分生物的食物网（如图一），该食物网中含有_____条食物链。图中生物属于生产者的是_____。其中鱼和鹭的关系是_____，写出一条包含蟹的最长食物链_____。若要构成一个完整的生态系统，图一中还缺少的成分是_____和_____。
(3)该生态系统中能量的最终来源是_____。生态系统中能量流动的特点是单向流动和_____，因此该食物网中获得能量最少的生物是_____。若鹭数量减少，短时间内蟹的数量将_____（填“增多”或“减少”）。
(4)若图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，则图二中的甲对应图一中的生物是_____。
(5)修复后的鱼鸟河水质清澈。河里生长着大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物，这些修复是种植的植物对水质有净化作用吗？同学们在科研人员的帮助下对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究：
①取甲、乙2个相同的塑料桶，在甲桶中加入_____；乙桶中加入20升生活污水，再植入10株菖蒲，分别检测两桶中磷酸盐的含量。
②将塑料桶放到光照和温度等条件_____的环境中，连续培养3～4周。
③每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样，分别检测磷酸盐含量，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下：

组别	第一周（去除率）	第二周（去除率）	第三周（去除率）
甲	0	0	0
乙	52.3%	80.6%	90.2%

补全完整的探究方案：①_____②_____
该实验的变量是_____，分析实验数据，得出的结论是_____，由此说明生物与环境的关系是_____。
(6)同学们从鱼鸟河采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较长时间维持平衡的做法是_____。（多选）

A．选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶装置

B．对加入的河水、河泥进行消毒

C．加入适量的水生动植物

D．所选动植物要能形成食物链

E．生态瓶放在适宜的温度和光照条件下

(7)湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地，你去湿地游玩时应该怎样做？_____

【推荐3】为改善城市生态环境，某市因地制宜治理自然生态系统，修建了多处城市公园，白鹭湾湿地生态公园即是其中之一。某校生物兴趣小组对白鹭湾湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出如图图示，图1表示白鹭湾湿地生态系统的食物网，图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题：
   
(1)在生态学中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草色类等影响白鹭生活和分布的因素统称为_______。河虾与食草鱼类的关系是_______。
(2)据图1可知，该食物网其中最长的一条食物链是：______________。
(3)输入白鹭湾生态系统的能量是由_______通过_______固定的。根据图2所示的能量金字塔推测，丁对应图1中的生物是_______。

【推荐1】在某一草原生态系统中，存在着如下图所示的食物关系，请据图回答下列问题：


(1)作为一个完整的生态系统，该图中缺少的生物成分是______。
(2)图中共有______条食物链，请写出一条最短的食物链______。
(3)该食物网中，生产者是______，它们能够通过______作用制造有机物。
(4)该食物网中，消费者有______种；它们不能自己制造有机物，必须直接或间接地以______为食。
(5)地球上最大的生态系统是______。
(6)生态系统的______和物质循环是生态系统的主要功能，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。

【推荐2】如图1是某农业生态系统的结构模式图，图2表示该农业生态系统中存在的食物网。请分析回答：

（1）该生态系统中，能量流动的起点是______；能量沿食物链流向人体内的途径有______（用图中字母表示）；用农作物秸秆饲养禽畜，用家畜粪便生产沼气，用农作物秸秆、沼渣培育蘑菇的事实说明：该生态系统实现了能量的______，保证了能量更多地流向对人类有益的部分，大大提高了能量利用率。
（2）该生态系统中，动物和微生物在利用玉米提供的有机物维持生活的同时，也会产生可被生产者直接利用的物质--______，因而对于生态系统的______有重要促进作用。
（3）图2所示的食物网中，乙和丙之间存在的关系是______，它们都能在神经系统的调节下完成各种运动或动作，其运动时起支点和动力作用的结构分别______。

【推荐3】下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是_______和________ 。
（2）这个食物网由__________条食物链，写出最长的食物链：________________。
（3）如果人们大量捕杀蛇，则草的数量会____________，从而影响生态平衡。
（4）该食物网中数量最多的生物是_______________。
（5）蛇和鹰之间存在竞争和_____________的关系。

【推荐1】如图为某农田生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

(1)写出该食物网中一条含有田鼠的最短的食物链：______。
(2)图示中若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和______。
(3)水稻与蝗虫的细胞结构相比较，水稻细胞有______，可以对细胞起保护和支持作用。
(4)农田生态系统和森林生态系统相比较，自动调节能力较强的是______生态系统。
(5)蝗虫的体色与周围环境色彩相似，这种现象体现了生物对环境______。
(6)生态系统中的物质和能量是沿着______流动的。

【推荐2】2021年4月13日，日本政府正式宣布将开始向大海排放福岛核废水。核废水中残存的氚具有放射性，对海洋生态系统及整个生物圈造成巨大的危害。请回答下列问题：

（1）在海洋生态系统中，浮游植物属于_______，该系统能量流动的特点是________。
（2）图中的顶层食鱼鱼类是第_______营养级，该系统中的物质和能量是沿着______流动的；核废水中的在生物体内富集最多的生物是_______。
（3）日本政府指望依靠海洋的______能力来解决核废水的危害。若海洋中的动植物因放射性物质发生变异或死亡，将导致生态系统难以维持________。
（4）你对日本政府做出此项决定的态度是：__________。

【推荐3】下面图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：

(1)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______。
(2)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，草的数量会______，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的______能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是______。
(4)请写出该生态系统中最长的食物链是______。