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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:154 题号:16616497
2021年1月1日,我国最新版“禁塑令”发布:在直辖市、省会城市、计划单列市城市建成区的商场、超市、药店、书店等场所,餐饮打包外卖服务以及各类展会活动中,禁止使用不可降解塑料购物袋。人们越来越意识到塑料的危害性,它不但污染环境,还严重危害人类健康。科学家已经在人体中检测到多达9种微塑料,某科研小组想要探究微塑料对人体的危害,利用小白鼠进行了相关研究:
①实验材料:选取健康状况良好,鼠龄、体重相似的100只雄性小白鼠;普通鼠粮和微塑料含量不同的鼠粮。
②实验说明:饲喂前重量为实验前禁食24小时后称的重量,饲喂后重量为连续饲喂100天后停止喂食24小时后称的重量。
③实验过程及结果如表:
组别每日饲喂方式饲喂前平均重量(g/只)饲喂后平均重量(g/只)
A
定时喂养普通鼠粮6 g/只59.896.35
B
定时喂养含0.5%微塑料的鼠粮6 g/只59.7594.55
C
定时喂养含1%微塑料的鼠粮6 g/只59.790.5
D
定时喂养含2%微塑料的鼠粮6 g/只59.8570.15
E
定时喂养含3%微塑料的鼠粮6 g/只59.7562.8

(1)从上述实验过程来看,A组起 ___作用。
(2)实验中每组小白鼠的数量为 ___只,当饲喂微塑料含量大于 ___%的鼠粮后,小白鼠的体重增加量急剧下降。
(3)大部分微塑料会通过粪便排出,但更为细小的微塑料主要会在 ___(填器官)处被吸收进入循环系统,小白鼠食用的鼠粮中的微塑料最先到达了心脏的 ___
(4)根据实验数据,你得出的实验结论是 ___

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真题
【推荐1】某同学探究“种子萌发的环境条件”,设计如下实验,根据实验回答问题:
瓶号1号2号3号4号
种子数量10粒10粒10粒10粒
环境条件不放水
置于25℃橱柜中
放适量水
置于25℃橱柜中
放适量水
置于冰箱内
放过量水,淹没种子
置于25℃橱柜中
实验现象未萌发9粒萌发
1粒未萌发
未萌发未萌发
(1)1号瓶和2号瓶进行对照实验,得出的结论是:种子的萌发需要一定的___________
(2)2号瓶和4号瓶进行对照实验,变量是___________
(3)1号瓶和3号瓶能否进行对照?___________,原因是___________
(4)2号瓶种子中有1粒种子未萌发,可能的原因是___________。(答出一条即可)
2021-06-28更新 | 422次组卷
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【推荐2】糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一,其并发症会对人体多种系统造成损伤。为了探究胰岛素的作用,某校生物兴趣小组的同学们进行了如下实验方案的设计:
①选择4只生长状况基本相同的小鼠;
②将甲鼠和乙鼠的胰岛破坏,丙鼠和丁鼠不作处理;
③给4只小鼠定时喂全营养饲料,甲鼠和丙鼠喂食前注射适量胰岛素,乙鼠口服等量的胰岛素,丁鼠注射等量的生理盐水;
④重复步骤③一段时间后,采集4只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量。实验结果如表所示:

实验小鼠

甲鼠

乙鼠

丙鼠

丁鼠

尿液中葡萄糖含量


(“+”代表含有葡萄糖,“-”代表不含有葡萄糖)
请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)将______进行对照,可以说明口服胰岛素是否有效果。实验注射或口服胰岛素的量必须相等,是因为______
(2)实验结果显示,甲鼠尿液中不含葡萄糖,乙鼠尿液中含有葡萄糖,由此你可以得出结论:______。请你推测出现上述结果的原因:______
(3)实验中,丙鼠出现抽搐昏迷的现象,原因是______。为缓解该症状,可通过______进行抢救。
(4)该实验方案在设计上有不足之处,请指出并改正:______
(5)由实验可知,现实生活中,糖尿病患者可以通过______的方法来治疗。
2021-10-13更新 | 64次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】我市盛产柑橘,柑橘生长的主要环境条件是:年平均气温要求15°以上。1月平均气温5C°以上;适宜种植在朝南或东南的向阳处,或具有逆温层的坡地,有水源可灌。请分析回答。
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有_____(写两个)。
(2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响。设计了如下的试验方案,并对实验结果进行统计。

种植环境

产量

个体大小

甜度分析

A组30株

150米朝南坡地

84千克

不甜,酸味重

B组30株

300米朝南坡地

102千克

最大

C组30株

450米朝南坡地

91千克

甜,略带酸


①选择90株柑橘苗,把它们_____分成三组。
②定时进行科学的施肥、灌水、修剪等日常管理。几年后柑橘开始结果。
③对收获的果实进行分析比较,统计结果如下:
a.选取每组30株进行实验的目的是_____
b.从实验结果可初步分析得知,柑橘适宜种植在_____
c.由此实验可得出环境与生物之间的关系式是:_____
2018-12-10更新 | 106次组卷
共计 平均难度:一般