(1)观察微小物体或微小特征可以用
(2)科学观察应注意:全面与重点观察相结合;要按照一定的顺序,如:从上到下、从前到后;要边观察边思考;用准确的文字、照片或图表等,及时记录。
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(已下线)第1章 生物与生物学-【知识速递】2022-2023学年七年级生物上学期必备知识清单(苏科版)
更新时间:2022-09-23 23:38:52
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真题
【推荐1】作为顶级捕食者,长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种,受到极大的关注。2022年9月,我国启动了第四次长江江豚科学考察,四次考察结果如下表所示:
(1)长江江豚需要浮出水面进行呼吸,考察队员一般用肉眼和________ (填“放大镜”“显微镜”或“望远镜”)进行观察监测。除此之外,考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法,使用多种方法监测的目的是________ 。
(2)据表可知,近5年长江江豚总数量逐渐________ 。这得益于在“长江大保护”理念的指引下,长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行,保护了长江江豚的________ 。
(3)据表绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图。
考察时间 | 长江江豚数量(头) | |||
全流域 | 长江干流 | 洞庭湖 | 鄱阳湖 | |
2006年 | 1800 | 1200 | 150 | 450 |
2012年 | 1045 | 505 | 90 | 450 |
2017年 | 1012 | 445 | 110 | 457 |
2022年 | 1249 | 595 | 162 | 492 |
(2)据表可知,近5年长江江豚总数量逐渐
(3)据表绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图。
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【推荐2】下列关于科学探究的有关问题。请你分析回答:
(1)科学探究的一般过程是:提出问题,作出假设,制定并实施计划,______________ ,表达和交流。
(2)调查是科学探究常用的方法之一。有时因为调查范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为_____________ 。
(1)科学探究的一般过程是:提出问题,作出假设,制定并实施计划,
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【推荐3】雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大时候形成雾,在白天气温上升,湿度下降的时候,逐渐转化成霾。PM2.是形成雾霾的主要原因,富含大量有毒、有害物质,并在空气中停留时间长,输送距离远。请结合课本实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”回答下列问题。
(1)PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用,直接进入肺。PM2.5进入人体的途径为:外界→______ 。(用箭头和文字表示)
(2)作出假设需要根据已有的______ 来进行。某校生物兴趣小组的同学想探究PM2.5与汽车尾气排放的关系,选择了学校的教室、操场、公园小树林作为研究地点,你认为还应该选择什么地点进行研究?______ 。
(3)采集的粒子大小,计数需要在显微镜下进行。由于尘埃数太多,计数困难,一般采用______ 法进行抽样检测,按照这个方法,将计数的格子涂上阴影。计数时,粒子数以小方格边线以内的计数为准,正好在边线上的只记两条边线的,计数原则是______ 。
(4)为防止预算结果出现偶然性因素造成的误差,应该设置______ 。
(5)大气污染物主要来自人类的活动,因此,防治大气污染、改善空气质量的根本措施是______ ,此外,植物有吸附吸收各种有害污染物的功能,还能净化空气,因此防止大气污染的有效措施是______ 。
(1)PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用,直接进入肺。PM2.5进入人体的途径为:外界→
(2)作出假设需要根据已有的
(3)采集的粒子大小,计数需要在显微镜下进行。由于尘埃数太多,计数困难,一般采用
(4)为防止预算结果出现偶然性因素造成的误差,应该设置
(5)大气污染物主要来自人类的活动,因此,防治大气污染、改善空气质量的根本措施是
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