当你观察到腐烂的肉上有一些蛆时,提出“蛆是否由腐烂的肉变来的?”这一问题。在设计对照试验时,下列叙述正确的是( )
A.实验变量是纱布 |
B.实验变量猪肉和外界的苍蝇是否能够直接接触 |
C.瓶口敞开的肉先生出蛆 |
D.瓶口敞开的肉后生出蛆 |
更新时间:2023-04-02 16:39:37
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【推荐1】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是
A.用仙人掌来研究植物叶的光合作用 |
B.用百合花来研究植物体内有无运输水分的结构 |
C.用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应 |
D.用小青菜来研究水对植物生长的影响 |
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【推荐2】小金发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养,实验结果如表所示:
下列有关说法正确的是( )
日期 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
5月9日 | 完整的种子 | 从a端钻孔至恰好破坏途乙中的结构② | 从b端钻孔,与第二组等大 |
5月13日 | 均长出根,平均1毫米;无叶长出 | 无根长出,无叶长出 | 均长出根,平均3毫米;无叶长出 |
5月17日 | 根平均长度9毫米;均长出叶,平均6毫米 | 有3粒种子长出根;无叶长出 | 根平均长度11毫米;均长出叶,平均7毫米 |
5月21日 | 均长成幼苗,平均高度32毫米 | 根萎缩;无叶长出 | 均长成幼苗。平均高度35毫米 |
A.第一组完整的种子在实验中起实验组的作用 |
B.第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗 |
C.第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养 |
D.破损的种子萌发更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收外界营养物质 |
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