我市政府对生活垃圾分类管理的各个环节进行了全方位规范。庄园学校环保社团为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下活动。
(一)查阅资料
资料一 废旧电池含有汞、铅等有害物质。
资料二 满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三 5号电池比7号电池的体积大。
(二):设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据如下表)
该社团的兴趣小组根据上述有关内容,设计并实施了如下探究活动,请分析并回答问题:
(1)小明选择了A组与B组进行对照实验,那么,他想探究的问题是____________ ?为探究这一问题,还可以选择______ 两组进行对照实验。
(2)A组与B组进行对照实验,实验变量是______ 。
(3)对A组与B组的对照实验作出相应的假设。若表格中记录的实验结果与实验前作出的假设是一致的,请写出该假设:____________ 。
(4)若选择E组与B组对照,E组的小鱼比B组的小鱼存活天数多,说明______ 。B组与C组对照,说明了________________________ 。
(5)A~E每组放入的小鱼应该是个体大小、健康状况大致相同的同种小鱼,其目的是控制____________ 。
(三)该实验设计中明显的不足之处是____________ 。
(四)交流讨论:废旧电池不能随意丢弃,应放在指定的收集装置内,以便集中无害化处理。
(一)查阅资料
资料一 废旧电池含有汞、铅等有害物质。
资料二 满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三 5号电池比7号电池的体积大。
(二):设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据如下表)
组别 | A | B | C | D | E |
加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加废电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
小鱼存活的时间(天) | 10 | 3 | 5 | 6 | 8 |
该社团的兴趣小组根据上述有关内容,设计并实施了如下探究活动,请分析并回答问题:
(1)小明选择了A组与B组进行对照实验,那么,他想探究的问题是
(2)A组与B组进行对照实验,实验变量是
(3)对A组与B组的对照实验作出相应的假设。若表格中记录的实验结果与实验前作出的假设是一致的,请写出该假设:
(4)若选择E组与B组对照,E组的小鱼比B组的小鱼存活天数多,说明
(5)A~E每组放入的小鱼应该是个体大小、健康状况大致相同的同种小鱼,其目的是控制
(三)该实验设计中明显的不足之处是
(四)交流讨论:废旧电池不能随意丢弃,应放在指定的收集装置内,以便集中无害化处理。
更新时间:2023-05-07 23:07:21
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③在步骤6中滴加碘液的目的是检验光合作用制造的有机物为
(2)兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置(其中“NaOH”表示氢氧化钠):
①若他们选择的实验装置组合是甲、乙,则其探究的问题是
②兴趣小组还利用甲装置进行了下列探究,实验结果如下表所示:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
上述实验结果说明
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请分析:
(1)该探究活动共有2个变量,分别是_____ 和______ 。
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②取3个相同的透明保鲜袋,分别标记为甲、乙、丙,每个保鲜放入2块小馒头;
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