组卷网 > 初中生物综合库 > 健康地生活 > 传染病和免疫 > 传染病及其预防 > 传染病流行的基本环节
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:109 题号:19081349
前不久,甲流病毒肆虐,患者会出现高热、头晕、头痛、全身酸痛等症状。如图表示某同学感染该病毒的大致过程,据图回答:
   
(1)将以上概念图补充完整。①__________,②____________,③____________
(2)甲流流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如:让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于______________
(3)接种疫苗是预防传染病的有效措施,从免疫的角度看,疫苗属于_________,接种后能使人产生抗体。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】随着生活水平的提高,人们更注重健康生活习惯的养成,高质量健康地生活。请结合你所学的知识,回答下列问题。
(1)据广东省有关部门调查,我省部分地区的艾滋病患者有向低龄期发展的趋向,患者中有母婴传播、性传播和            三种传播的情况都存在。
(2)对某些急性传染病的预防,仍然需要根据             性免疫的原理,实行计划免疫。
(3)从传染病的角度分析,艾滋病毒属于            
2016-11-18更新 | 112次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】案例分析:小刚17岁,一天去医院就诊。主诉:近期①感到体乏无力、无食欲,消瘦;②咳嗽、吐痰,有时痰中带血丝,曾服维生素后无效;③夜间梦多、常出冷汗,有时感到胸部疼痛。经医生检查后,④血压:16/10.7千帕;⑤腋窝温度:37.8 ℃;⑥血液检查:红细胞500万/mm3、白细胞1万/mm3、血小板25万/mm3

(1)根据以上情况判断,小刚可能患肺结核,依据是____________(用序号表示)。
(2)医院里常用的确认方法是_____________,以进一步确诊。
(3)此病属于_________传染病,病原体是__________,原始寄生部位是_________,主要通过_________传播。
(4)针对病状,医生采取了下列措施:①打青霉素和服药物治疗;②吃营养丰富的食物,控制活动量;③给家人、邻居、朋友接种卡介苗;④对病人隔离治疗;⑤不让同学去医院探视;⑥对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是_____;属于切断传播途径的是_____;属于保护易感人群的是_______。(填序号)
2018-03-01更新 | 56次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】新冠肺炎目前仍在全球肆虐,给人们的健康带来了巨大的威胁。我国目前防疫形式良好,但外来输入病例的存在让我们仍不能放松警惕。如何尽快地普及疫苗的接种成为当下人们关注的焦点。   
五种“新冠疫苗”对比表
疫苗类型研发/制造接种次数有效性
灭活疫苗国药中生(北京)2针79.34%
灭活疫苗国药中生(武汉)2针72.51%
灭活疫苗北京科兴中维2针91.25%
腺病毒载体疫苗陈薇院士团队1针74.8%
重组蛋白疫苗智飞生物3针97%

(1)新冠肺炎在全球蔓延,可见该病具有____________性。
(2)疫苗通常是用灭活或减毒的___________制成的生物制品。从免疫学的角度分析,注射的新冠疫苗相当于______,这种免疫类型属于______免疫。
(3)健康人、新冠肺炎、新冠肺炎患者、新冠病毒分别属于            
①传染源   ②传染病   ③病原体   ④易感人群
A.④③②①B.④②①③C.④①②③D.④②③①
(4)疫情防控进入常态化阶段,各地各学校采取了多种有效措施预防疫情传播:①对所有进入校园的人员进行体温检测,发现异常及时隔离并上报
②保持良好的个人习惯,如勤洗手、戴口罩等 ③利用大课间和体育课进行体育锻炼 ④每天对校园环境进行消毒 ⑤值日生每天开窗通风
以上措施中属于切断传播途径的是_____________________________(填序号)。
(5)从五种“新冠疫苗”对比表可知,大多数疫苗需要接种2次或3次,请结合“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”解释这样做的原因是______(答出一点即可)。       

(6)有人注射疫苗后拒绝在公共场所佩戴口罩,这种做法是不恰当的,其理由是___________________(结合“新冠疫苗”对比表中的有效性回答)。
(7)新冠疫苗接种温馨提示:回家后注射部位保持清洁,24小时内不洗澡。这是因为注射的针孔部位有损伤,人体的第一道防线被破坏,容易造成感染,该防线由_____________组成。
2022-04-10更新 | 257次组卷
共计 平均难度:一般