为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置进行了实验。实验步骤为:
①实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
②按步骤①的方法重复操作4次。
③求5次实验的平均值。
回答下列问题。
(1)甲同学的实验变量是___ 。
(2)丙同学的实验不是对照实验,原因是___ 。
(3)丁同学的实验变量是___ ;下图为丁同学的实验结果,根据该实验结果能得出的结论是___ 。
(4)若乙同学调整实验计划,在原来的实验装置基础上,进行变量处理,除丙同学研究的变量以外,可探究___ 对鼠妇生活的影响(答出1点即可)。
①实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
②按步骤①的方法重复操作4次。
③求5次实验的平均值。
回答下列问题。
(1)甲同学的实验变量是
(2)丙同学的实验不是对照实验,原因是
(3)丁同学的实验变量是
(4)若乙同学调整实验计划,在原来的实验装置基础上,进行变量处理,除丙同学研究的变量以外,可探究
更新时间:2024-04-02 08:46:01
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【推荐1】下图是小明探究“种子萌发的环境条件”的实验装置,请分析回答
(1)小明将种子①与②设为对照,目的是探究种子萌发是否需要一定的____________ ,将种了②与③设为对照,则是为了探究种子萌发是否需要充足的____________ 。
(2)如果探究种子萌发是否需要适宜的温度,应将种子②与种子____________ 进行对照。
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请你完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶,纱布,若干只活苍蝇。
方法步骤:
(1)在甲(瓶内无赃物)、乙(瓶内有赃物)两个玻璃瓶中,分别放入数量_______ 的活苍蝇;然后用纱布盖住瓶口,并进行观察记录。
(2)在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中___________________________ 。
可能的实验结果和实验结论:
(3)若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数 ,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。
若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显___________ 乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。
(4)实验步骤中的甲装置起____________ 作用。
(5)除上述已探究的问题外,请你根据所提供的材料,再提出一个问题____________
请你完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶,纱布,若干只活苍蝇。
方法步骤:
(1)在甲(瓶内无赃物)、乙(瓶内有赃物)两个玻璃瓶中,分别放入数量
(2)在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
可能的实验结果和实验结论:
(3)若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数 ,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。
若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显
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(5)除上述已探究的问题外,请你根据所提供的材料,再提出一个问题
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在探究影响鼠妇分布的环境因素的活动时,我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。“湿度对鼠妇的生活有影响吗?”有些同学提出了上面的问题,下面我们就一起来完成探究。(1)探究“湿度对鼠妇生活的影响”,你控制的单一变量应是____ 。
(2)制定计划:将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧内的条件应如图____ 所示,其他条件都相同。然后在纸盒中央放入____ 鼠妇(选填“1只”或“10只”),这样做的目的是____ 。10分钟内,每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇数量。
(3)实施计划:按上述实验计划进行实验,记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇数量的____ 。
(4)分析现象,得出结论是:____ 。
如果只有一个小组进行实验,为保证实验结论的准确性,应该进行重复实验。
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