如图是呼吸系统的部分结构,请仔细观察,回答下列问题。(1)呼吸系统由图丁中的[ ]___ 和肺组成。虽然[2]对吸入的空气具有___ 、温暖、湿润的作用,但它对外界气体的处理能力是有限的,所以,疫情期间一定要戴口罩。
(2)图丁的[ ]___ 是呼吸系统的主要器官。
(3)甲图表示支气管在肺内形成各级分支,并在支气管最细的末端形成许多___ 。
(4)乙图表示肺泡外包绕着丰富的___ 。
(5)丙图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由___ 层上皮细胞构成,所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过___ 层细胞。
(6)(3)、(4)小题中所述结构特点,适于___ 与___ 之间进行气体交换。体现了___ 生物学观点。
(7)两图所示的气体按照d方向离开肺泡时,丁图中[3]___ 应处于___ 状态,此时肺内气压___ 外界大气压。
(2)图丁的[ ]
(3)甲图表示支气管在肺内形成各级分支,并在支气管最细的末端形成许多
(4)乙图表示肺泡外包绕着丰富的
(5)丙图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由
(6)(3)、(4)小题中所述结构特点,适于
(7)两图所示的气体按照d方向离开肺泡时,丁图中[3]
更新时间:2024-04-16 12:27:36
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【推荐1】平均每天要呼吸两万多次,吸入10—15立方米的新鲜空气。空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质。它的主要来源是发电、工业生产汽车尾气排放等过程中排放的残留物。回答下列问题:
(1)雾霾首先进入人体的_______________ 系统,该系统的主要器官是_______________ 。请用箭头和序号表示出雾霾进入该系统的途径_______________ 。
(2)雾霾随空气进入该系统时,人体的肋间外肌_______________ ,使胸腔容积扩大,肺扩张。
(3)6主要由细支气管的树状分支和_______________ 组成,如下图所示,它的数量_____________ ,增大了气体交换的_______________ ;它的壁很_______________ ,雾霾进入血液只需要经过____________ 层细胞。
(4)为了减少雾霾天气的发生,你应该做些什么?__________________________ 。
(1)雾霾首先进入人体的
(2)雾霾随空气进入该系统时,人体的肋间外肌
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【推荐2】5月31日为世界无烟日,香烟中有4000多种化学成分,其中约有250种有毒或致癌物。香烟燃烧时,有3000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。
(1)吸烟主要损害人体的_______ 系统,该系统由呼吸道和________ 组成。
(2)据下图回答:吃饭时不能谈笑风生,是因为吞咽时_____ (填标号)来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使气体温暖、湿润、_____ ,但是这种处理能力是有限的。因此,保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。
(4)在公共场所遇到有人抽烟,你会怎么做?(答一点即可)_____________ 。
(1)吸烟主要损害人体的
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【推荐1】如图是人体部分系统与组织细胞间的关系图,据图回答:
(1)在消化系统中,营养物质的吸收主要依靠小肠皱襞和_________________ 。
(2)在呼吸系统中,伴随着吸气,肺泡中的_________________ 扩散到毛细血管进入到血液循环,同时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,随着呼气排出体外。
(3)血液循环包括体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是__________________________________ ,终点是___________________________________ 。
(4)呼吸道对外界进入的气体有温暖、湿润、_________________ 的作用。
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【推荐2】如图为吞咽与呼吸关系的示意图,请据图回答:
(1)写出下列字母代表的名称:B____ ;C____ ;D____ 。
(2)B是食物和气体的共同通道,当人吞咽时,C就像一个盖子一样盖住喉的入口,防止食物进入[____ ]_____ ,因此我们要养成“食不言”的行为习惯。
(3)如果这是一位成年人的喉部侧面图,请你猜测,这是男性还是女性,并说明理由。_____ 。
(4)呼吸系统的起始器官是_____ ,其前部生有_____ ;内表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的_____ ,里面流动着温暖的血液。
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【推荐3】如图甲为呼吸系统的组成示意图,如图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,如图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题:
(1)图甲中,数字1所示的结构由骨或软骨做支架,不仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,对到达肺部的气体有______ 作用;结构3是______ 。
(2)图乙中,气体按照d方向运动时,肋间肌处于______ 状态;此时,肺内气压会如丙图中的______ 段曲线变化;图丙中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是______ 。
(3)图乙中,血液从毛细血管的M端流到N端后,其成分的变化是______ 。
(4)图乙表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡适于气体交换的结构特点有_____ (写两条)。
(5)图1表示人在呼吸时膈肌运动模型,图1中A表示膈肌处于______ 状态,该模型只能模拟胸廓的上下径的变化,教材中我们通过______ 实验反映胸廓前后、左右径的变化。
(6)为了进一步“探究呼出气体与吸入空气中二氧化碳含量”的变化,同学们设计了图2的装置,可在锥形瓶A、B中加入______ 。
(7)实验时,在“呼吸口”作缓慢的吸气和呼气动作,吸气时,关闭______ 阀门。进行多次吸气和呼气后,______ 瓶内的石灰水明显变浑浊了,分析该实验现象,可以得出的结论是______ 。
(1)图甲中,数字1所示的结构由骨或软骨做支架,不仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,对到达肺部的气体有
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【推荐1】人体的各器官、系统协调配合,才能使人体内各种复杂的生命活动正常进行。图甲是心脏结构示意图,图乙是人体部分生理活动过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)在甲图A与B及C与D之间有防止血液倒流的__________ (填名称,与心脏四个腔相连的血管中流动脉血的是__________ (填字母)。
(2)医务人员将药物注射到病人的上肢静脉中,则药物经过心脏四腔的先后顺序是__________ 。(用字母排序)
(3)乙图中①②过程是通过M系统来完成的,完成这些功能的主要器官是__________ (填名称)。
(4)乙图中③表示____________________ 过程,能完成这生理功能主要是N系统中的__________ (填名称)结构。
(1)在甲图A与B及C与D之间有防止血液倒流的
(2)医务人员将药物注射到病人的上肢静脉中,则药物经过心脏四腔的先后顺序是
(3)乙图中①②过程是通过M系统来完成的,完成这些功能的主要器官是
(4)乙图中③表示
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【推荐2】假期走出家门,来一场说走就走的旅行,去呼吸新鲜空气!这是否也是你的愿望呢?请根据下列气体成分表和图示,回答问题。
(1)图甲中,呼吸系统的主要器官是[ ]_______ 。
(2)俗语说“食不言,寝不语”,如果边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入[②]_________ ,就会引起剧烈咳嗽。
(3)根据图乙所示,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,这样有利于肺泡与________ 之间进行气体交换。
(4)上表列出了大气和人体呼出的气体成分含量数据,_______ 组数据表示的是人体呼出的气体。(填“A”或“B”)
(5)当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入,在一些存在剧毒气体的环境中,人们还要佩戴防毒面具,这说明呼吸道对空气的处理能力是__________ 。
气体成分(%) | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
A | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
B | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
(1)图甲中,呼吸系统的主要器官是[ ]
(2)俗语说“食不言,寝不语”,如果边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入[②]
(3)根据图乙所示,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,这样有利于肺泡与
(4)上表列出了大气和人体呼出的气体成分含量数据,
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【推荐3】如图为模拟膈肌运动的模型及人体吸气和呼气时肺内气压的变化曲线示意图,请据图回答有关问题。
(1)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图1中的结构[ ]______ ,将人体呼出的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水会变______ 。
(2)图2中用手向下拉橡皮膜,模拟的是______ (填“吸气”或“呼气”)状态;在实验呼吸的过程中,人体在该状态时呼吸肌处于______ 状态。
(3)图3曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化,能表示吸气过程的曲线是______ 。
(4)此实验说明:我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是______。
(1)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图1中的结构[ ]
(2)图2中用手向下拉橡皮膜,模拟的是
(3)图3曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化,能表示吸气过程的曲线是
(4)此实验说明:我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是______。
A.呼气导致胸廓扩大 | B.胸廓扩大导致呼气 |
C.吸气导致胸廓扩大 | D.胸廓扩大导致吸气 |
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【推荐1】为完善“五育并举”育人体系,学校开展了各种体育运动。下图表示人体运动涉及的部分器官和系统的关系,图中序号①、②、③表示生理过程。
(1)食物中的淀粉在小肠中最终被分解为________ 进入血液,通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
(2)血液经过程②变成含氧丰富的________ 血,氧气最先到达心脏的________ 。
(3)氧气进入骨骼肌细胞后,在细胞内的________ (填细胞结构)中参与有机物的氧化分解。
(4)如果运动过后口渴又没及时补充水分,此时肾脏中肾小管的________ 作用会增强。
(5)运动不仅需要图中各系统的协调配合,还需要________ 系统和内分泌系统分泌的调节。
(1)食物中的淀粉在小肠中最终被分解为
(2)血液经过程②变成含氧丰富的
(3)氧气进入骨骼肌细胞后,在细胞内的
(4)如果运动过后口渴又没及时补充水分,此时肾脏中肾小管的
(5)运动不仅需要图中各系统的协调配合,还需要
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【推荐2】2022年2月6日,在亚洲杯决赛中,中国女足在0比2落后的情况下实现史诗级逆转。在最后时刻绝杀韩国女足夺冠,时隔16年再登亚洲之巅。图是女足队员体内血液循环和气体交换示意图,请结合下图回答问题。
(1)肺是气体交换的主要场所,血液在流经肺泡外的毛细血管后,氧气的含量会______ (填“增加”或“减少”)。
(2)心脏主要是由______ 组织组成的中空的器官。在心脏的4个腔中,心壁最厚、收缩能力最强的是④______ 。
(3)血液流经⑦→M→N→⑧会由______ 脉血变为______ 脉血。
(4)体循环和肺循环中血液流动的共同规律是______ →动脉→毛细血管→______ →心房。
(1)肺是气体交换的主要场所,血液在流经肺泡外的毛细血管后,氧气的含量会
(2)心脏主要是由
(3)血液流经⑦→M→N→⑧会由
(4)体循环和肺循环中血液流动的共同规律是
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【推荐3】下图表示人体从外界摄取营养物质和氧气,同时将体内产生的废物排出的过程。其中A-D代表不同系统,a-d代表不同物质,①-④代表不同生理过程,请据图回答:
(1)若a代表淀粉,它在A系统内最终被消化为________ ,其进入C系统被运往组织细胞,在组织细胞中的________ 内被利用,为人体生命活动提供能量。
(2)B系统的主要器官是________ ,氧气经过程③进入C系统是通过________ 实现的。
(3)C系统是血液循环系统,该系统的动力器官是_______ 。
(4)某人因为感冒引发咽炎,医生在其手背处静脉滴注药物,药物随血液循环首先到达心脏的_______ 。
(5)人体代谢产生的尿素主要通过D系统排出体外,构成该系统的最主要器官是_______ ,此外尿素还可以通过排_______ 的方式排出体外。
(6)健康成年人通过D系统每天排出的尿液约1.5升,但每天形成的原尿约有180升,这是因为原尿流经肾小管时______ (多选,选全才得分)等成分被重新吸收送回到血液里。
e.葡萄糖 ;f.水分 ;g.尿素; h.无机盐; i.氧气 ;j.二氧化碳
(1)若a代表淀粉,它在A系统内最终被消化为
(2)B系统的主要器官是
(3)C系统是血液循环系统,该系统的动力器官是
(4)某人因为感冒引发咽炎,医生在其手背处静脉滴注药物,药物随血液循环首先到达心脏的
(5)人体代谢产生的尿素主要通过D系统排出体外,构成该系统的最主要器官是
(6)健康成年人通过D系统每天排出的尿液约1.5升,但每天形成的原尿约有180升,这是因为原尿流经肾小管时
e.葡萄糖 ;f.水分 ;g.尿素; h.无机盐; i.氧气 ;j.二氧化碳
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