【推荐1】生物体的构成，就像建房子一样，它是由细胞、组织、器官、系统等不同的层次构成的一个统一整体。通过两年的学习，关于生物体的结构层次，我们应该有了一些新的认识，形成了一些新的观点。
（1）从细胞层次来说，植物体和动物体都有______等结构，而动物体没有____等结构。
（2）从组织层次来说，它是由细胞经过__________形成的功能相同的细胞群。比如血液就是___________组织。
（3）从器官层次来说，植物具有等_______________六大器官，人体具有______________等呼吸器官。
（4）以生物体任意一个或几个结构层次为关键词，表述自己已经形成的生物学观点。例如，细胞是生物体的结构单位。（只要观点正确均得分。）
___________

【推荐2】如图为人体呼吸系统组成示意图，请据图回答

（1）呼吸系统由________ 和________两个部分构成。其中前者能使吸入的空气变得温暖、________和________。
（2）呼吸系统的主要器官是[]________，它也是气体交换的主要场所。其中完成气体交换的部位主要是在________，它数目很多，约有7亿个，且只有____层上皮细胞构成，外面围绕着丰富的___________，这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。
（3）患感冒时，由于病毒感染，[]________中的黏膜会充血肿胀，导致说话带鼻音。
（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小能表明一个人的肺部的换气能力，谈一谈我们怎样做才能增大肺活量？____________________________

【推荐3】回忆人体消化、呼吸两大系统，完成以下题目。
（1）人体的消化系统包括________ 和________ ，消化吸收的主要器官是________ ；
（2）人体的呼吸系统包括________ 和________ ；
（3）________ 是主要的呼吸器官，是气体交换的场所，气体的交换是由于气体的________ 作用。

【推荐1】最近一段时间以来，我国大部分地区遭受了严重的雾霾天气，真可谓是“千里朦胧，万里尘飘”．在严重的空气污染影响下，“北京咳”“PM2.5口罩”等名词迅速走红．今年3月，无锡地区公布的空气污染指数也达到历史峰值，某监测点甚至出现“爆表”的现象．       
（1）作为雾霾天气和空气污染的“元凶”，PM2.5因其粒径小，可以吸附住一些细菌病毒及有毒化学物质，通过呼吸进入人体呼吸道及肺部，很容易引发疾病．请根据所学呼吸系统知识，说明为什么在雾霾天气频发的情况下，用鼻腔进行呼吸尤为重要．       
（2）PM2.5的来源极其广泛，不仅与工业污染，机动车排气相关，海域老百姓生活等中餐饮油烟，家庭装修，地面扬尘污染有关，治理雾霾污染，需要广大公众的广泛参与，我们要改变以往的生活方式，大力提倡绿色出行，低碳生活．请结合日常生活，说说我们可以为治理PM2.5污染做些什么．

【推荐2】新冠病毒给全球带来了重大的疫情。

(1)新冠病毒主要损害人体的呼吸系统，该系统由_____和肺构成。
(2)如图甲是重型感染者出现胸部X片及CT影像学上所说的“白肺”.这说明病毒已经严重损伤了肺的基本结构单位____
(3)下列选项中，能正确表示新冠病毒由外界进入肺的先后顺序的是( )
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺   
B.鼻→气管→支气管→咽→喉→肺
C鼻→咽→喉→气管→支气管→肺       
D.鼻→支气管→咽→喉→气管→肺
(4)如图乙是EOMO,中文名“体外膜肺氧合"，是一种可代替心肺功能的生命维持设备。其中的中空纤维膜式氧合器的结构如图丙。工作时，将血液由人体静脉引出，从血液入口进入氧合器，血液经过由许多中空的、极细的纤维管构成的膜的外侧，从血液出口重回人体。同时向纤维管内通入气体，就能像正常人体内那样，使氧气、二氧化碳和血液在纤维膜的两侧通过__________作用进行交换。

【推荐3】呼吸是人类赖以生存的条件。如图是模拟呼吸时膈肌运动的实验装置图，请据图回答问题：

(1)图中的 ______（填图中字母）模拟的是肺。肺由许多肺泡组成，肺泡壁非常薄，仅由 ______层扁平上皮细胞构成，有利于气体交换。
(2)图中的 ______（填图中字母）模拟的是膈肌。如图表示 ______（选填“吸气”或“呼气”）过程，此时人体的膈肌处于 ______（选填“收缩”或“舒张”）状态。
(3)通常情况下，人体用 ______（选填“鼻”或“口”）呼吸更好，因为内部的毛细血管及黏液等结构能使吸入的空气变得温暖、清洁和湿润。

【推荐1】图中甲为呼吸系统的组成示意图，乙为呼吸系统的模型，丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答。

（1）图甲中1、2、3、4、5合称为__________，不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和__________。
（2）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[6]_________，其所对应的器官是图乙中的_________（填序号）。
（3）图丙中肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层细胞构成，这有利于进行_______交换，当你吸气时，肺泡中的气体__________（填字母）能透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，此时，图乙中②处于_________（填“缩小”或“扩张”）状态。

【推荐2】福建省对全省参加中考的学生进行了体育测评，其中坐位体前屈体动作、有 50米跑、1分钟仰卧起坐、1000米跑（男）、800米跑（女）等是体育测试项目。其考评分数的百分之四十载入中考总分。请联系知识回答下列问题：
（1）做坐位体前屈体动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌都同时______，腹部的骨骼肌一般要跨越相邻的某个关节，由肌腱附着在相邻的骨面上。从构成生物体的结构层次上分析，骨和骨骼肌都属于_____层次。
（2）做 1 分钟仰卧起坐时，髋关节在运动中起______作用。
（3）1000 米跑时，需要大量的氧气，外界气体进入肺泡是通过______实现的。氧气通过扩散作用进入肺泡周围的毛细血管后，通过血液循环到达心脏，依次经过心脏的左心房、_____、主动脉，最后到达骨骼肌细胞。氧气在骨骼肌细胞的线粒体中，将有机物分解成_____和水，并释放_____，供生命活动需要。

【推荐3】为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图1中的甲、乙、丙、丁分别表示消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统部分结构图，数字代表结构、字母表示生理过程。图2为心脏工作状态示意图。请据图回答。

(1)食物能为运动提供能量，食物中的淀粉在消化系统中消化的起始部位及最终分解产物分别是________________。小肠处吸收的营养物质随血液循环输送到骨骼肌，在图2中经过心脏四腔的先后顺序是________________（用数字表示）。
(2)当图中A过程进行时，肋间肌的状态是________________。人在运动时心跳也会加快，当心脏处于图2状态时，心脏中房室瓣的状态为________________。
(3)运动中会产生大量废物，其中的尿素进入肾脏参与形成尿液。图1丁中组成肾单位的结构是________（用数字表示），①⑥⑦中的尿素浓度从高到低的顺序________________。

【推荐1】人体的各个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。如图为人体部分生命活动示意图①～⑨表示生理过程，、b表示两种气体，A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题：

(1)生理过程①中，外界空气进入肺部需要通过呼吸道对空气进行处理，参与清洁和湿润空气的结构有______。
(2)气体b主要与血液中______结合，通过血液循环运输到身体的各个部位。
(3)通过小肠的蠕动，人体食入的蛋白质与小肠中的______充分混合，从而将其分解成氨基酸，被人体吸收利用。
(4)健康的人分别通过生理过程⑦和⑧形成的液体从成分上看主要区别是______。
(5)人体各处的组织细胞产生的二氧化碳通过生理过程⑨进入血液，随血液循环到排出体外的过程中，一定不会流经心脏的______（填心脏的腔）。

【推荐2】根据人体呼吸全过程图解（注：A、B、C、D 表示四个过程），回答下列问题：

（1）气体进出肺泡是通过______实现的。
（2）人体内的气体交换包括【       】______和【       】______；是通过______实现的。
（3）图中D过程发生在______和______之间，此时血液成分中______含量降低，______含量增加。
（4）随着经济的发展，空气污染越来越严重，因此减轻空气污染、改善空气质量根本措施是______，有效措施是______。

【推荐3】如图为人体内气体交换和运输示意图，请分析回答：


(1)人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是________（填器官名称）；
(2)吸气时，肋间外肌和膈肌________，（填“舒张”或“收缩”）胸廓容积变，气体进入。
(3)图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过_______作用来完成的。
(4)图中甲处，进入组织细胞的气是________。