【推荐1】为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。大家设计了三种实验方案如下表：

方案	实验前的准备	甲组	乙组
方案一	甲、乙两组均未做灭菌处理	放在无菌条件下	放在自然条件下（暴露在空气中）
方案二	甲组进行灭菌处理 乙组未做灭菌处理	放在无菌条件下	放在自然条件下（暴露在空气中）
方案三	甲、乙两组都进行灭菌处理	放在无菌条件下	接种细菌后放在无菌条件下

（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？_____。
（2）为什么要使树叶保持潮湿？_____。
（3）方案二设计是否合理？_____。你判断的依据是_____。
（4）这三个方案中，合理的方案是_____。

【推荐2】草履虫是常见的单细胞生物，常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了不同光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请回答下列问题。
(1)将个体相似，数量相同的草履虫分别放入6个盛有200毫升培养液的烧杯中，其中3个放在光照下培养，3个放在黑暗处培养，其他条件应______且适宜。
(2)实验连续进行9天，每天记录各烧杯中草履虫的数量，并计算______，最终得到的实验数据，如图一、图二。

(3)根据实验数据，我们可以看到无论光照还是黑暗条件下，草履虫数量的变化趋势基本相同。在培养初期，其数量快速增多，是由于草履虫以______的方式进行繁殖的结果。
(4)对图一、图二进行对比分析，______条件下更容易获得较多数量的草履虫。
(5)草履虫常以水体中的细菌为食，食物通过图三中的______进入草履虫细胞内，形成食物泡，经消化后排出体外，从而达到净化水体的作用，因此它们常用于环境科学的研究。（填图三中数字并写出名称）

【推荐3】小李同学阅读时看到“维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色，且维生素C浓度越高，褪色现象越明显。”于是他想探究不同水果中维生素C含量的高低，进行了如下实验：
a.配制一定浓度的加碘的淀粉溶液；
b.取3支洁净试管，编号①、②、③，分别加入加碘的淀粉溶液4mL；
c.将草莓和西瓜分别榨成汁；
d.①号试管加入蒸馏水2mL，②号试管加入草莓汁2mL，③号试管加入西瓜汁2mL；
e.30分钟后，观察试管内溶液的颜色变化。
请分析回答问题。
(1)加碘后的淀粉溶液呈_____色。
(2)①号试管内加入蒸馏水的目的是_____。
(3)30分钟后，②号试管内溶液颜色比③号浅很多，由此说明，_____（选填“草莓”或“西瓜”）的维生素C含量较高。
(4)如果人体长期缺乏维生素C，可能会患_____（选填“坏血病”或“贫血症”），因此我们要多摄入富含维生素C的食物，除此人体还需要的维生素有_____（写出一种即可）等。