【推荐1】到梅雨时节，如果食品和衣物保存不当，表面就很容易发霉，这是因为空气中的霉菌孢子在食品和长物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些作生物网素的影响呢？对此小明同学进行了探究，实验过程如下。请分析实验，问答问题：

组别	甲	乙	丙
处理	干燥环境	潮湿环境	潮湿环境
方法	将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ______ 的环境里
实验结果 （一周后观察）	不发霉	发霉	不发霉

（1）通过甲与乙的对照，小明探究的问题是：______，这一对照实验的变量是______。
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的丙组实验与______组实验形成对照。那么丙中“？”应该是______。
（3）霉菌通过______进行生殖。其与细菌在形态结构上的主要区别是有______。
（4）甲、丙不能成为一组对照实验的原因______。

【推荐2】下面是某兴趣小组同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置，其中，植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。（氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳，澄清的石灰水作用是检验二氧化碳）

（1）为了验证植物光合作用的产物，实验前应该对植物的处理是将植株放在_____处一昼夜，目的是_____。
（2）此装置中_____和_____可以形成对照，变量是_____。
（3）把植物放在阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行_____，使叶片中含有的_____溶解到酒精中，叶片由绿色变为_____色。
（4）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，漂洗，滴入碘液，叶片不会变蓝的是_____，原因是_____。
（5）根据甲、乙两组的实验得出结论，应用于温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的_____。
（6）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了 100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的_____。

【推荐3】某实验小组的同学要探究“水分对隐翅虫生活的影响”。请将下列实验补充完整：
提出问题：水分影响隐翅虫的生活吗？
(1)作出假设：______。
(2)设计方案：
①材料用具：20只隐翅虫。湿土，干土，纸盒1个，玻璃2块。
②实验装置：在纸盒里以横轴中线为界，左侧放一定量的湿土，右侧放等量的干土。两侧都盖上玻璃，留点空隙通风。这样，在盒里就形成了______和______两种环境。
(3)方法步骤：
①将隐翅虫放入纸盒中。在纸盒两侧的中央放入______数量的隐翅虫，静置2分钟。
②每分钟统计一次左侧和右侧隐翅虫的数目。统计9次。
不同时间、不同环境下隐翅虫的数目如表所示。

时间	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min
右侧	3	2	2	2	2	3	2	2	1
左侧	17	18	18	18	18	17	18	18	19

(4)用多只隐翅虫进行实验的目的是______。
(5)该实验得出的结论是：______。

【推荐1】北京市每年组织中学生进行体质监测。为研究在青春期运动习惯对骨骼生长发育的影响，研究人员对165名学生进行了为期三年的骨密度跟踪测量，骨密度是骨骼强度的一个重要指标，以克/每立方厘米表示，结果如下：

项目	不经常运动组骨密度 （克/立方厘米）	经常运动组骨密度 （克/立方厘米）
第一年	910	929
第二年	900	922
第三年	995	1028

（1）该调查活动探究的是_______对骨骼生长发育的影响。
（2）实验结果表明，__________能够更好地改善骨密度情况。
（3）骨中含有一定量的________(选填“无机物”或“有机物”)使骨有一定的硬度。骨密度越大，骨的硬度就越强。青少年时期，若骨密度值过低，容易骨质疏松，在饮食上应适当摄入______含量丰富的食物。
（4）青少年时期，运动对关节发育也有很好的促进作用。右图是关节的结构简图，运动姿势不对容易使______从_______（填标号）中脱离，造成脱臼现象。因此，经常参加体育锻炼可以使_______和韧带增厚，加强关节的牢固性。

（5）运动也有利于长高。_______期是人体生长发育的第二个高峰，这一时期生长激素分泌量增加，促进股骨快速生长。图为人体24小时生长激素分泌情况，由图可知，适当___________________能促进生长激素分泌。否则，将错过长高的最佳时期。

（6）从图肺活量的变化曲线图可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著________。

（7）青春期是人体生理成熟的最后阶段，也是决定一个人性格和自身素质的黄金时期，以下想法、做法正确的是_____。
a.我已经长大了，我的事不用大人管
b.我的内心世界复杂，家长根本不理解，不用跟家长交流
c.青春期生长发育迅速，所以吃得越多越好
d.我比较敏感，但是要学会自我控制、调整，为自己的健   康成长担负起责任

【推荐2】不久前，韩梅梅同学的奶奶检出患有糖尿病。为了帮助奶奶早日康复，她在网上查找资料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真实可靠。于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。
实验材料和用具：一只患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。
实验过程如下：

	实验前阶段	实验后阶段
给这只患病的狗饲喂的食物	适量普通饮料和清水	等量普通饮料和苦瓜汁
饲喂时间	每天晚上8点
测定并记录血糖值的时间	第二天早上7点

（1）该实验的变量是_____。
（2）实验结果预测及分析：
①若测得该狗的血糖值明显下降，说明苦瓜具有降低血糖作用，类似_____（填激素名称）的作用。
②若测得该狗的血糖值_____，说明苦瓜具升高血糖作用。
③若测得该狗的血糖值无明显变化，说明_____。
（3）小组成员认为，这个实验存在不科学之处，导致实验结果不可靠。请你指出不科学之处是_____。

【推荐3】上海农科院培育出的水稻品种——“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某生物兴趣小组设计了如下探究方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
A	选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只
B	饲喂“优糖米”	饲喂等量的普通大米
C	重复b步骤几天后，测量两鼠的血糖含量

(1)本探究方案中，提出的问题是_________________？上述方案中，乙鼠的作用是________。
(2)若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，则可以得出结论：____________。为避免偶然性，应重复多次实验并求___________值。
(3)糖尿病主要是由于________分泌不足引起的。当该激素分泌不足时，细胞______血糖的能力就会减弱，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部分血糖随着_______排出体外，形成糖尿。
(4)病情较为严重的患者可以通过____________进行治疗。