【推荐1】下图为两种细胞的结构模式图，请据图回答问题：

(1)图A表示______（填“植物”或“动物”）细胞。
(2)图中[⑥]_____具有支持和保护作用。图中能控制物质进出细胞的结构是[①]______。
(3)水果中的汁液通常储存在细胞的[⑤]______中。
(4)B细胞中特有的能量转换器是[⑦]_______。

【推荐2】鸟语花香的自然界常会给我们带来无穷的乐趣和遐想，要想探究自然界的奥秘，需要从了解细胞开始，请结合下图回答下列问题。

（1）该图是_____(填“动物”或“植物”）细胞模式图，判断依据是该细胞有[__]_____。
（2）菠菜用冷水浸泡，水不变色，用沸水浸泡后，水却变成绿色，这是因为沸水破坏了细胞的[__]_____;秋天的大枣甘甜可口，主要是因为【⑤】内的_____里含有大量的糖分。
（3）自然界中有着各种各样的生物，原因是[__]_____含有遗传物质，控制生物的遗传和变异。
（4）杜鹃（一种绿色植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者特有的结构是【①】_____、【⑤】_____、【⑥】_____，【⑥】是_____场所，呼吸作用的场所是_____。

【推荐3】请根据下表中的两个实验，回答有关问题：

	实验一：观察洋葱鳞片叶内表皮细胞	实验二：观察人口腔上皮细胞
实 验 步 骤	①纱布将载玻片、盖玻片擦干净	①纱布将载玻片、盖玻片擦干净
	②在载玻片中央滴一滴清水	②在载玻片中央滴一滴清水
	③取材，并将材料放在水滴中展平	③用清水漱口，用消毒牙签在口腔内壁轻刮几下，在载玻片液滴中涂匀
	④盖上盖玻片	④盖上盖玻片
	⑤染色	⑤染色
	⑥观察	⑥观察
实 验 结 果	低倍镜下物像（16*10）	高倍镜下物像（16*40）

（1）实验一观察时，视野中出现了两个气泡，这是实验中步骤____（填序号）有问题。进行该步骤操作时，应该：________________________________________。
（2）实验二的步骤2中，应将____________改为________，否则细胞会________________。
（3）染色时，所用的染液为________________，方法是将染液滴在盖玻片____________，用吸水纸在________吸引，这种染色方法叫吸染法。
（4）如下图所示，若将视野中的甲转换为乙，应转动____，换用____（填“低倍”或“高倍”）物镜进行观察。

（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有__________、________、________和线粒体等结构，以进行生命活动。

【推荐1】如图是植物细胞生活过程中的一些生理变化，请据图回答下列问题：

（1）A、C表示______过程，B表示_____过程。
（2）图中的1为具有_____能力的一群细胞，使细胞_______增多。通过图中A、C过程可以看出，_____形成了形态、结构、功能各不相同的细胞群。
（3）图示的各个细胞群中，具有分裂能力的细胞群在发生细胞分裂时，先是_____一个分裂成两个，接着____分为大致相等的两份，最后形成新的_____和______。新细胞和亲代细胞具有相同的____________。

【推荐2】如图所示为人体组织形成过程示意图。请分析回答问题。

(1)图中①②③表示细胞的_____过程，该过程中细胞核内的遗传物质先进行_______，然后平均分配到两个新细胞内，使新细胞与亲代细胞内的遗传物质________________；经过该过程后细胞的数目_______。
(2)④表示细胞的_____过程，其结果是形成不同的_______。
(3)若部分细胞经过③后仍不断分裂，而不进行④过程，就会形成______细胞。
(4)动物和植物相比在结构层次上多了_______________。

【推荐3】小明爱吃番茄鱼，番茄果实酸甜多汁，鱼肉鲜嫩吧美，二者搭配，营养全而，口感丰富。在比较番茄和鱼的结构时，小明有一些困惑，请回答他提出的下列问题。
   
(1)图中的_______（选填“甲“或“乙”）可以表示鱼的细胞。与番茄果肉细胞相比，鱼的细胞缺少_______（填名称）。
(2)虽然番茄和鱼在形态结构上有较大差异，但是二者的形态结构都是由细胞中的_______（括号写序号，横线写名称）控制的。
(3)番茄果实的表皮和内部的“筋络”在形态结构和生理功能上都不相同，是因为两者属于不同的______
(4)黄河鲤鱼是我国淡水养殖的优良品种，科研人员通过人工繁殖技术能修获得更好的鱼苗。黄河鲤鱼的受精卵中有50对染色体，受精卵经过一次分裂后，形成的两个新细胞中染色体数目均为____对。

【推荐1】面是水稻叶肉细胞及其结构层次的相关概念图，其中A、B表示细胞基本结构，a、b表示功能，①表示过程。请回答：

(1)a表示的是________________，b表示的是_______________。
(2)B表示的细胞结构是___________。A中含有的能量转换器是______________。
(3)细胞由过程①形成组织，过程①表示________________。
(4)水稻能够由小长大，离不开细胞的分裂和生长。水稻细胞分裂过程中，变化最明显的是_____________，其变化是_______________，分别进入两个新细胞。
(5)与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是___________。

【推荐2】如图为人体组织形成过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指_____。
（2）④表示细胞的_____过程，从而形成不同的组织。
（3）在植物体内有一种组织分布在根、茎、叶的表面，与人体的上皮组织功能相同，都具有保护功能，该组织是_____组织。
（4）人体的结构层次由小到大依次是细胞→_____→_____→_____→个体，与人体不同的是，植物没有_____这一结构层次。

【推荐3】下图甲、乙所示是细胞的部分生命活动和生物体的生长发育过程，请据图回答问题：

（1）乙图中，[a]表示_______过程；甲图中，经过[b]________过程形成了_____。
（2）乙图中，细胞从图①到图②过程中，细胞内最重要的变化是_____________先复制加倍，后均等分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。
（3）经过[b]过程形成③所示的这几种组织，组成每一种组织的众多细胞的特点是___________________________。
（4）乙图中①所示细胞与甲图中Ⅰ所示细胞相比，还有________________________等结构。
（5）构成一株油菜的结构层次依次是_________________________________（用箭头表示）。

【推荐1】草莓是一种非常受欢迎的水果，它的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁并有浓郁的水果芳香。由于其色、香、味俱佳，而且营养价值高，含丰富维生素C，所以被人们誉为“水果皇后”。请据图回答下列问题：

（1）每百克草莓含维生素C50-100毫克，比苹果、葡萄高10倍以上，由此可见吃草莓能有效预防______病的发生。维生素C可以使紫色的______褪色，利用这一特性可以比较不同果蔬中维生素C的含量。
（2）草莓在生长旺盛时期会抽生大量的匍匐茎，每条茎可以长成单独的草莓小苗，这种繁殖方式与下列哪种繁殖方式不同( )
A．多莉羊的诞生B．安丘蜜桃的嫁接
C．试管婴儿的诞生D．蝴蝶兰的组织培养
（3）若想促进草莓多长匍匐茎分株，在日常管理中应多施______肥。
（4）草莓可食用的整个红色部分叫作假果，是由花托发育而成的。从构成生物体的结构层次分析，结合图2判断草莓上的小黑点是草莓的______，它由______发育而成。
（5）农科院利用农杆菌的环形DNA分子（T-DNA）将外源DNA导入植物体中，大大提高了草莓的营养价值，由此产生的草莓性状______（“可以”或“不可以”）遗传。

【推荐2】许多植物从花团锦簇，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命现象。如图是从花到果实的示意图。请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：

(1)一朵花中最重要的结构是[       ]______和[       ]______。
(2)桃花的花瓣以粉色为主，使花瓣呈现出粉色的物质主要存在于花瓣细胞的______中。
(3)开花后，花粉从[       ]______中散放出来，落在[       ]______上的过程称为传粉。要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是______。
(4)桃子可以食用的部分和种子分别是由图2中的______和______（填“结构名称”）发育而来。

【推荐3】玉米是常见的粮食作物，夏季因高温干旱天气会使玉米出现结实不良的现象，导致玉米减产。

(1)玉米植株上花的着生位置及结构如图所示。开花季节，一个雄花序能散落200~500万粒花粉，雌花的柱头都带有分叉，尽力生长伸出苞叶，以便接受雄蕊的___中散落的花粉。完成传粉、___后，每一朵雌花的___独立发育成一粒玉米果实，雌花序发育成果穗。
(2)雄花和雌花同期开放能增加传粉几率，否则“花期不遇”会影响传份，造成减产，高温干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一，除此之外，高温干旱还有可能影响玉米的哪些生理活动导致其减产?写出一个。___。
(3)高温干旱等自然灾害无法避免，下列哪项措施不能帮助农民减少损失___（选填字母代号）。
a.合理灌溉
b.必要时人工辅助授粉
c.加大施肥量
d.选择抗旱品种