蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题。
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设:_________________________________________ 。
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量的清水;
②取20只孑孓放入甲烧杯中、瓶口密封,另取_________ 只孑孓放入乙烧杯中、瓶口不做处理;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该实验的变量是__________________ 。
(4)若实验的结论是孑孓的生活需要空气,则实验结果是:甲烧杯中的孑孓_______________ ,乙烧杯中的孑孓___________________ 。
(5)以上实验中甲乙两烧杯放等量清水的目的是:____________________ ;甲乙两烧杯各放1只孑孓可以吗?__________ ,请说明原因:__________________________ 。
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设:
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量的清水;
②取20只孑孓放入甲烧杯中、瓶口密封,另取
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该实验的变量是
(4)若实验的结论是孑孓的生活需要空气,则实验结果是:甲烧杯中的孑孓
(5)以上实验中甲乙两烧杯放等量清水的目的是:
更新时间:2017-10-18 05:57:46
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【推荐1】下图是某班级同学在“探究唾液对流粉的消化作用”中所做的实验设计。请分析以下实验
(1)通过实验可以知道淀粉在消化道的______ 部位就已经开始被消化。
(2)图C步骤中的试管应该放置在______ ℃的水中进行实验,原因是______ 。
(3)该同学设计两个试管做此实验的目的是起______ 作用;这个实验的变量是______ 。
(4)实验过程D中2号试管加碘液后颜色______ (变蓝或不变蓝),原因是____________ 。
(5)如果我们要“探究温度对唾液淀粉酶的影响”,对上述实验的修改方案正确的是______。
(1)通过实验可以知道淀粉在消化道的
(2)图C步骤中的试管应该放置在
(3)该同学设计两个试管做此实验的目的是起
(4)实验过程D中2号试管加碘液后颜色
(5)如果我们要“探究温度对唾液淀粉酶的影响”,对上述实验的修改方案正确的是______。
A.1号:2m1清水+0℃的冰水;2号:2m1唾液+0℃的冰水 |
B.1号:2m1清水+0℃的冰水;2号:2m1清水+37℃的温水 |
C.1号:2m1清水+37℃的温水;2号:2m1唾液+37℃的温水 |
D.1号:2m1唾液+0℃的冰水;2号:2m1唾液+37℃的温水 |
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【推荐2】实验探究题
八(2)班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,实验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。
(1)该班同学要探究的问题是______________________________ ?
(2)步骤1,培养基中加入牛肉汁的目的是_____________ ;装有牛肉汁培养基的培养皿要在开水中蒸煮,目的是__________________________ 。
(3)步骤2,用无菌棉棒擦拭硬币后,在培养基上轻轻涂抹,这一步叫作____________ 。
(4)步骤3,将实验装置放在室内温暖环境下是因为细菌和真菌的生长繁殖需要____________________ 。
(5)实验中设置①号和②号两套培养皿的目的是______________________ 。实验的变量是_____________ 。推测在该实验中,能在________ 号培养的培养基上观察到菌落。
(6)为了使实验更加科学合理,还应该进行__________ 实验。
八(2)班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,实验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。
步骤 | 实验操作 |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温、煮沸,分别贴上编号为①②的标签 |
2 | 用无菌棉棒擦拭硬币后,将该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严;②号培养皿不做处理 |
3 | 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致 |
4 | 每天观察一次,做好记录 |
(1)该班同学要探究的问题是
(2)步骤1,培养基中加入牛肉汁的目的是
(3)步骤2,用无菌棉棒擦拭硬币后,在培养基上轻轻涂抹,这一步叫作
(4)步骤3,将实验装置放在室内温暖环境下是因为细菌和真菌的生长繁殖需要
(5)实验中设置①号和②号两套培养皿的目的是
(6)为了使实验更加科学合理,还应该进行
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【推荐3】乳酸菌在生产生活中有着广泛的应用,可以用来制作酸奶和泡菜等发酵食品。某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度即保证乳酸菌活性的温度”。
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶;②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据;⑤重复测定 3 次,取平均值,实验结果如柱形图 1 所示: 请分析回答:
(1)步骤①中将新鲜袋装牛奶煮沸,其目的是_________________ 。
(2)与病毒相比,乳酸菌在结构上的突出特征是________ 。
(3)步骤③中,“将玻璃杯密封”的原因是__________ 。
(4)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的___ 步骤。
(5)本实验除温度不同外,倒入牛奶的量等其他条件都应当相同,这样做的原因是______________________________ 。
(6)根据柱形图统计的实验结果,得出的结论是________________ 。
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶;②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据;⑤重复测定 3 次,取平均值,实验结果如柱形图 1 所示: 请分析回答:
(1)步骤①中将新鲜袋装牛奶煮沸,其目的是
(2)与病毒相比,乳酸菌在结构上的突出特征是
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