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题型:综合题 难度:0.65 引用次数:63 题号:8898636
某种学生物活动小组为探究“甲状腺素对蝌蚪生长发育的影响”,用拌有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,发现有的蝌蚪的个体发育迅速,在较短的时间内就变成了一个小型青蛙。其实验步骤设计如下:
① 取两个同样的玻璃缸编号(1 号、 2 号) ;
② 在 1 号缸内加 1000 毫升池塘水,在 2 号缸内加 1000 毫升自来水;
③ 在两个缸内分别放入同时孵化出的生长健壮的蝌蚪各 1 只;
④ 给 1 号缸内的蝌蚪适时喂以拌有甲状腺激素的饲料, 2 号缸的蝌蚪不喂以拌有甲状腺激素的饲料;
⑤ 把 1 、 2 号缸放在相同环境下;
⑥ 每天观察记录蝌蚪的生长发育情况。请回答下列问题:
(1)如果按照他们设计的实验方案进行探究,该实验存在不科学之处,请指出不科学之处__________________________________
(2)请写出青蛙发育过程的正确顺序是 ________________________(用文字和箭头表示)。青蛙的生殖发育特点__________________
(3)青蛙的_____________都离不开水,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。
(4)如果将实验不科学之处改正后并按新方案进行实施,请预计实验结果应是______________________________________

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【推荐1】“疫苗”是预防传染病最有效的手段之一,目前各国全速推进新冠肺炎疫苗研发。我国的研发工作走在世界前列,疫苗已完成了动物安全性和有效性试验阶段。正在进行全国免费接种。某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行实验,实验分组及处理见下表。回答下列问题:

A组

注射新冠肺炎疫苗

20天后注射等量新冠肺炎病毒

正常生活

B组

不注射新冠肺炎疫苗

20天后注射等量新冠肺炎病毒

全部死亡

(1)对A组小鼠注射的疫苗属于______(抗原/抗体)。
(2)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是______
(3)选取的小白鼠要求是大小、性别相同并且健康,目的是______
(4)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活,说明该组小鼠体内产生了相应的抗体,获得了______(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(5)A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是______细胞。
(6)有同学提出可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验进而检测对新冠肺炎是否有效,大多数同学不认同。不认同的理由是______
(7)请你给父母或邻居写一条预防新冠肺炎的合理化建议________
2022-06-07更新 | 81次组卷
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【推荐2】鲜花茎秆下切口若被细菌感染,则会大大缩短其保鲜的时间。有研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢?某生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表:
组别玫瑰花培养液添加剂其他条件
A20支1000毫升10毫升清水相同且适宜
B20支1000毫升

(1)根据研究问题,请为该实验作出假设__________________________________
(2)表格中①处应填写的内容是________________________________,A组和B组两组实验起到_______________作用。
(3)实验中“其他条件相同且适宜”是指实验要遵循__________________________原则,所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间等都应相同,避免其他因素对实验的影响。
(4)经过多次实验,发现两组鲜花的保鲜时间基本相同,可以得出结论:柚子皮提取液_____________(选择“能”或者“不能”)延长鲜花的保鲜时间。
2018-04-25更新 | 33次组卷
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真题 名校
【推荐3】某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计: 第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。
第二步:将4个培养皿做如下处理。
组号培养皿号操作
A组1号置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养
2号置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养
B组3号打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养
4号打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养
第三步:每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)你认为这两组实验的对照组应该是________号。A组实验的变量是________,B组实验的变量是__________
(2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?__________,理由是__________
(3)下图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是__________。观察1号培养皿发现,菌落〔1〕呈黑色、绒毛状,应该是__________菌。

2018-06-20更新 | 1332次组卷
共计 平均难度:一般