广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年八年级开学考试政治试题
广东
八年级
开学考试
2017-10-10
286次
整体难度:
容易
考查范围:
青春时光、勇担社会责任、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地、法治观念、道德修养
一、单选题 添加题型下试题
A.青少人要务实,努力做好当前重要的事情 |
B.世间万物都有自己的生长规律 |
C.青年人要把握好自己的感情,不能过早恋爱 |
D.做事情不能急于求成,要耐心 |
A.规则 | B.程序 | C.纪律 | D.习惯 |
A.快去医院检查,多吃一些减肥、增高的药物 |
B.每个人的发育速度和水平是有差异的 |
C.要正视自己身体的变化,饮食要适量 |
D.要注意营养均衡,加强体育锻炼 |
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读
A.青春期心理充满矛盾是不正常心理现象 | B.青春期心理矛盾有助于我们的健康成长 |
C.处理不好青春期心理矛盾会妨碍我们发展 | D.青春期心理矛盾是正常现象,不必去理会 |
A.是病态的生理变化 | B.是不正常的心理现象 |
C.是我们成长中的正常现象 | D.只发生在个别同学身上 |
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读
A.小刚与小红既是邻居又是同学,两人经常上课时递纸条,单独约会 |
B.小明与小丽是同桌,下课后常常在教室里一起写作业,讨论问题 |
C.班里的女生遇到需要帮忙的事情,小张都会乐意帮忙解决 |
D.运动细胞发达的小辉在体育课上,会指导女生运动动作的规范性 |
A.有自尊的人 | B.有自信心的人 | C.好大喜功的人 | D.狂妄自大的人 |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读
A.我们应该热爱环境,保护动物 |
B.帮助别人要讲究原则 |
C.狼与蛇这类动物不值得人类同情和帮助 |
D.帮助别人要量力而行 |
①发现好朋友违法犯罪,及时向公安部门举报
②偷看他人日记并将日记内容向他人传播
③隐瞒自己考试作弊的事实
④给身有残疾的同学起绰号
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.喜、怒、哀、俱 | B.喜、哀、惧、怒 | C.喜、惧、怒、哀 | D.喜、怒、惧、哀 |
A.情绪反映了人们不同的需要 |
B.情绪是有差别的 |
C.情绪会随着周围情况的变化而变化 |
D.情绪随着个人志趣的变化而变化 |
A.积极情绪具有促进作用 |
B.消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系 |
C.消极情绪使人缺乏面对困难的意志 |
D.消极情绪容易诱发多种疾病 |
①情感让我们的内心世界更加丰富
②情感与情绪紧密相关
③情感与情绪也有区别
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
A.②③ | B.①④ | C.①②③ | D.①②③④ |
A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 |
B.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 |
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 |
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 |
①情感是一种不稳定的内心体验
②情感是道德的基石
③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪
④有了高尚的情感就一定能成为人才
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
①个人与集体相互联系,不可分割 ②良好的集体有助于个人的健康成长 ③个人离不开集体,集体是个人成长的基础 ④个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
A.小群体就是“集体”,不能融入大集体 |
B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律 |
C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响 |
D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 |
①遵守集体规则,维护集体秩序
②勇于担当,积极承担责任
③尽己所能发挥所长,为集体做贡献
④捍卫个人尊严,坚持个人利益至上
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境 |
B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排 |
C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智 |
D.只要有共同目标,集体就能够获得成功 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①相互激励,敢于竞争
②保持和谐节奏,步调一致
③发挥个人作用,不用管其他人
④努力为集体荣誉而战
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
A.学生人数多的班级 | B.占据有利拔河场地的班级 |
C.动作统一、同心协力的班级 | D.偷偷多上一个人的班级 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
①让局部利益服从整体利益
②让集体利益服从个人利益
③从整体利益出发
④解决好不同集体的角色冲突
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 排解集体角色冲突的策略解读
①自觉学习法律知识,增强法律意识
②自觉遵守法律,学会依法办事
③在依法维护自身权益和利益的同时,还要自觉维护他人和集体的合法权益
④树立法律信仰,尊崇、信赖法律
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
①尊崇法律 ②信赖法律 ③遵守法律 ④捍卫法律
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
①有了人类就有了法律
②法律是统治阶级意志的体现
③法律是用来统治国家、管理社会的工具
④法律在原始社会就已出现
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.法律由国家制定或认可 |
B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 |
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 |
D.法律面前人人平等 |
二、分析说明题 添加题型下试题
三、辨析题 添加题型下试题
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四、综合探究题 添加题型下试题
30. 材料一 2016年10月1日中午12时许,厦门市警方接到群众报警称,在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置经查,该男子关某(43岁,河南人)是被挟持女子张某的丈夫。当日上午,关某与妻子一起到火车站买车票,准备回河南老家。因车票售罄未买到,在返回途中,关某突然情绪激动,随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏,将妻子张某挟持。
材料二 现代人的情绪遭遇诸多挑战:工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见,身处负能量的压抑磁场,心理疾病也被赋予传染属性,身心不自由,情绪则常常如洪水猛兽,一发而不可收。压力之下,有人错误地将发泄作为管理情绪的手段,暴饮暴食,抽烟酗酒,以为释放完了,生活就能整装待发,回归正常。然而,任性放纵只能图一时之快,却无异于舍本逐末,自我麻痹,最后身体、心理千疮百孔,得不偿失。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)关某因未买到车票而情绪失控,这说明情绪受到什么因素的影响?关某将妻子张某挟持,这说明情绪有什么作用?
(2)根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。
(3)你认为应该怎样管理自己的情绪?
五、简答题 添加题型下试题
31. 青春是人生最华美的篇章,某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你积极参与。
【活动一 青春成长】
(1)进入青春期后,我们能感受到自身发生的变化,请你谈谈你发生了哪些变化。
【活动二 青春有格】
青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(2)谈谈你对“止于至善”是如何理解的。
(3)现实生活中,我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?
【活动三 青春保障】
如图是同学们搜集到的一幅漫画,请你解读。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/29/2236252684328960/2237360559235072/STEM/423260369f7c48b1883a9a9c8529903c.png?resizew=164)
(4)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些?
(5)保护未成年人健康成长的四道防线是什么?
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 正确看待异性情感 | 单题 |
2 | 0.85 | 单题 | |
3 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 | 单题 |
4 | 0.65 | 青春期的矛盾心理 | 单题 |
5 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确看待异性情感 | 单题 |
7 | 0.65 | 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
8 | 0.65 | 关爱他人的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 我对自己负责 | 单题 |
10 | 0.65 | 情绪的类型 | 单题 |
11 | 0.85 | 影响情绪的因素 | 单题 |
12 | 0.85 | 情绪调节的方法 | 单题 |
13 | 0.65 | 情感的作用 | 单题 |
14 | 0.65 | 情感是复杂的 | 单题 |
15 | 0.94 | 情感的作用 | 单题 |
16 | 0.64 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
17 | 0.4 | 小群体的产生与影响 | 单题 |
18 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
19 | 0.85 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
20 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
21 | 0.65 | 集体力量的来源及作用 | 单题 |
22 | 0.85 | 排解集体角色冲突的策略 | 单题 |
23 | 0.65 | 法律的特征 | 单题 |
24 | 0.85 | 树立法治意识 | 单题 |
25 | 0.65 | 单题 | |
26 | 0.65 | 法律的特征 我们身边的规则 | 单题 |
27 | 0.64 | 单题 | |
二、分析说明题 | |||
28 | 0.4 | 正确看待与异性相处 | |
三、辨析题 | |||
29 | 0.4 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 不同集体下角色之间的冲突 | |
四、综合探究题 | |||
30 | 0.65 | 影响情绪的因素 情绪调节的重要性 情绪调节的方法 | |
五、简答题 | |||
31 | 0.85 | 青春期身体变化的主要表现 止于至善的内涵及要求 保护未成年人合法权益的法律 保护未成年人合法权益的防线 |