山东省莒县寨里中学2019-2020学年七年级下学期第二次月考历史试题
山东
七年级
阶段练习
2020-04-20
570次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.灭掉宋朝,统一全国 |
B.夺取北周政权,建立隋朝 |
C.初步建立科举制度,设立进士科 |
D.开凿大运河,巩固统治 |
【知识点】 隋的建立与统一
A.有利于隋朝强盛 | B.造成了隋朝灭亡 |
C.促进了经济交流 | D.结束了分裂局面 |
A.以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭 |
B.沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 |
C.隋文帝为巩固对全国的统治而修建 |
D.加强了南北地区政治、经济和文化交流 |
A.农民起义 | B.正义的反侵略 | C.统治集团内部夺权 | D.宦官夺权 |
【知识点】 隋灭亡与唐建立
A.使唐朝国力进入了鼎盛时期 | B.进行了一系列制度创新 |
C.善用人才,扩大了统治基础 | D.为唐朝鼎盛奠定了基础 |
A.发达的唐代农业 | B.发展的唐代手工业 |
C.繁荣的唐代商业 | D.多元化的盛唐气象 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.经济发达 | B.社会安定 |
C.民族交融 | D.政治清明 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.加强了边疆管理 | B.开通了丝绸之路 |
C.促进了中外交流 | D.扩大了唐朝疆域 |
A.安禄山 | B.史思明 | C.黄巢 | D.文天祥 |
【知识点】 安史之乱和唐衰亡
A.唐朝 |
B.汉朝 |
C.明朝 |
D.清朝 |
【知识点】 隋灭亡与唐建立
A.五代十国更迭 | B.太祖杯酒释兵权 |
C.朱温建立后梁 | D.赵匡胤陈桥兵变 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.缓和文官与武将的关系 | B.促进地方经济文化交流 |
C.防止地方出现割据局面 | D.扩大中央政府统治区域 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.金 | B.辽 | C.西夏 | D.元 |
【知识点】 金的建国与统治
A.开始用分科考试的办法选拔官员 |
B.在位期间出现了“开元盛世”的局面 |
C.是中国历史上唯一的女皇帝 |
D.发展农业生产,推动社会经济进一步发展 |
A.长孙无忌 | B.杜如晦 | C.狄仁杰 | D.魏征 |
①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。
②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟,亦能覆舟”的道理。
③由于唐太宗善于纳谏,因此你提出一些有利于朝政的提议,得到唐太宗的赏识。
④见证了开元盛世的繁华
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
浙江杭州岳王庙中的岳飞塑像
A.他抗击了金的掠夺,保卫了南宋人民生命财产的安全 | B.他带兵打到了黄河流域救回了徽、钦二帝 |
C.他被以“莫须有”的罪名杀害,事业付诸东流 | D.他彻底打败了金军取得了胜利,收复了失地 |
【知识点】 南宋的建立与岳飞抗金解读
A.①金 ②西夏 ③北宋 ④南宋 |
B.①西夏 ②金 ③北宋 ④南宋 |
C.①金 ②西夏 ③南宋 ④北宋 |
D.①金 ②北宋 ③西夏 ④南宋 |
A.市舶司 |
B.钱庄 |
C.大理寺 |
D.丞相府 |
【知识点】 海外贸易的兴盛(宋)解读
A. | B. | C. | D. |
A.农业高速发展 | B.手工业的兴盛 | C.商业日益繁盛 | D.对外贸易发达 |
【知识点】 宋代商业
A.丝织业 | B.棉纺织业 |
C.造船业 | D.制瓷业 |
【知识点】 手工业兴旺的表现(宋)
A.江西景德镇的瓷器 | B.定窑的孩儿枕 |
C.莫高窟的塑像 | D.绚丽多姿唐三彩 |
【知识点】 手工业兴旺的表现(宋)
A.降低了地方行政效率 | B.确立了君主专制制度 |
C.形成了新的民族回族 | D.发展了中央集权制度 |
A.灭西夏→改国号元→灭南宋→灭金 |
B.灭西夏→灭金→灭南宋→改国号元 |
C.灭西夏→灭金→改国号元→灭南宋 |
D.改国号元→灭西夏→灭金→灭南宋 |
【知识点】 成吉思汗统一蒙古解读 元朝的建立和南宋的灭亡
A.澎湖巡检司 | B.岭北行省 | C.枢密院 | D.御史台 |
【知识点】 元朝对边疆地区的管辖
①统一了本民族各部
②建立了本民族的政权
③打败了北宋
④推动了本民族发展
A.①②④ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
A.北宋人民负担的加重 |
B.北宋政权备受屈辱 |
C.维持了相对和平,利于边界贸易的发展 |
D.削弱了宋朝军队的战斗力 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战
二、综合题 添加题型下试题
31. 中国历史上有那么多的历史人物让人津律乐道,走进历史,以史为鉴,这是我们学习历史的目的之一。 阅读下列材料,回答问题。
材料一公元6世纪80年代,在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……
材料二贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”
——(唐)吴兢《贞观政要》
材料三艺祖革命,首用文吏而夺武臣之权。宋之尚文,端本乎此。
——《宋史》
(1)材料一中“中国又一次走向统一”的标志是什么?当时完成统一的皇帝是谁?从材料看,国家繁荣与开放的必要前提是什么?
(2)根据材料二概括唐太宗的治国方略。唐太宗在位时期,唐朝出现了什么治世局面?
(3)材料三中的“艺祖”是谁?根据材料概括北宋的政治特点是什么?
(4)从以上三人身上,我们可以汲取哪些治国的智慧?
材料一:下图(《清明上河图》)
材料二:南宋诗人陆游在一篇文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”
材料三:南宋谚语:“苏湖熟,天下足。”
材料四:自封建变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一…
(1)材料一是哪位画家的作品?此图反映了当时哪个城市怎样的景象?
(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象?这一现象是什么时间完成的?给我们的启示是什么?
(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓?当地种植的从越南引进的水稻品种是什么?
(4)材料四是哪位统治者的措施?实行这一措施的目的是什么?
试卷分析
试卷题型(共 32题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 隋的建立与统一 | 单题 |
2 | 0.65 | 大运河的开通 | 单题 |
3 | 0.65 | 大运河的开通 | 单题 |
4 | 0.65 | 隋灭亡与唐建立 | 单题 |
5 | 0.85 | 贞观之治 | 单题 |
6 | 0.65 | 武则天 | 单题 |
7 | 0.85 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
8 | 0.85 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
9 | 0.85 | 隋唐绘画 | 单题 |
10 | 0.85 | 玄奘西游 鉴真东渡 | 单题 |
11 | 0.85 | 安史之乱和唐衰亡 | 单题 |
12 | 0.85 | 隋灭亡与唐建立 | 单题 |
13 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
14 | 0.85 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
15 | 0.85 | 金的建国与统治 | 单题 |
16 | 0.65 | 武则天 | 单题 |
17 | 0.65 | 贞观之治 | 单题 |
18 | 0.65 | 贞观之治 | 单题 |
19 | 0.65 | 南宋的建立与岳飞抗金 | 单题 |
20 | 0.65 | 北宋的建立与统治 西夏政权及与北宋的和战 金的建国与统治 南宋的建立与岳飞抗金 | 单题 |
21 | 0.94 | 海外贸易的兴盛(宋) | 单题 |
22 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 金的建国与统治 南宋的建立与岳飞抗金 | 单题 |
23 | 0.85 | 宋代商业 | 单题 |
24 | 0.65 | 手工业兴旺的表现(宋) | 单题 |
25 | 0.4 | 手工业兴旺的表现(宋) | 单题 |
26 | 0.85 | 行省制度 | 单题 |
27 | 0.65 | 成吉思汗统一蒙古 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
28 | 0.85 | 元朝对边疆地区的管辖 | 单题 |
29 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 金的建国与统治 成吉思汗统一蒙古 | 单题 |
30 | 0.85 | 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 | 单题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.65 | 隋的建立与统一 贞观之治 北宋的建立与统治 | |
32 | 0.4 | 经济重心南移 农业发展的原因和表现(宋) 宋代商业 行省制度 |