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解析
| 共计 60 道试题
11-12七年级上·辽宁锦州·期中
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(       
A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气
2021-11-07更新 | 1355次组卷 | 211卷引用:内蒙古杭锦后旗第六中学人教版2018-2019学年七年级第一学期月考生物试题
11-12七年级上·全国·期中
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
2 . 设计对照试验时,应遵循的原则是(   
A.所有变量都不同B.所有变量都相同
C.除实验变量外,其他变量都相同D.除实验变量外,其他变量都不同
2019-01-30更新 | 2090次组卷 | 457卷引用:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题
3 . 某校生物学实验小组,针对唾液对淀粉是否有消化作用,设计了如下探究实验。
实验材料:馒头、唾液、碘液、清水。
实验用具:烧杯、试管、量筒、玻璃棒、温度计、酒精灯等。
实验方案:如下表。
试管编号
馒头碎屑等量碎屑等量碎屑等量碎屑
加入的液体2mL唾液AB
搅拌程度充分搅拌充分搅拌充分搅拌
保温37℃水浴保温10min0℃水浴保温10min
加入碘液每支试管中各加入2滴
分析回答问题。
(1)你对该实验作出的假设是___________
(2)为了证明你的假设,选取甲试管和乙试管进行实验,在表中乙试管的A处应加入________。本实验的变量是______
(3)将试管放到37℃水浴中保温是为了与人体______温度接近,使唾液发挥最佳作用。
(4)向甲、乙试管中分别滴加2滴碘液,不变蓝的是____________试管,不变蓝的原因是__________
(5)为进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,可选取_______试管和丙试管进行实验。表中丙试管的B处加入的物质是_____
(6)实验中,将馒头切成碎屑模拟了_______,充分搅拌模拟了_______
4 . 在设计探究实验时,下列各选项中不能作为对照的一组是
A.温度和水分B.30℃和0℃
C.有光和无光D.有土壤和无土壤
2023-09-14更新 | 171次组卷 | 47卷引用:内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题
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2012·山东淄博·一模
名校
5 . 下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果。对该实验结果的分析不正确的是(  )
实验组实验操作实验结果
切除胰腺出现糖尿
结扎胰管,胰腺细胞大部分萎缩,胰岛细胞活着不出现糖尿
切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿
A.由①③实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现
B.由①②实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C.由②③实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
2023-01-31更新 | 285次组卷 | 41卷引用:内蒙古自治区巴彦淖尔市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
6 . 异位妊娠,也称宫外孕,是一种由于胚胎异位发育而引发的疾病。请依据图文信息,完成以下分析。

(1)正常情况下,________不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡最终附着在________内膜上,继续发育成胚胎。
(2)如果胚泡附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即胚泡停留在________中,并继续发育成胚胎。与子宫腔相比,由于该处管腔较________、管壁较薄,胚胎在此发育会导致管壁破裂,造成大量出血,因此,异位妊娠会危及母体生命。
(3)有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如下表所示。

组别

处理方式

输卵管壁肌肉的收缩频率(%)

输卵管壁纤毛的摆动频率(%)

1

培养液

100

100

2

培养液+主流烟成分

52

77

3

培养液+侧流烟成分

23

73

(注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气。)
①该实验研究了________对异位妊娠的影响,表中的第________组为对照组。选用生长状况相似的雌性仓鼠,目的是________
②胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率________,减缓胚泡的移动,从而提高异位妊娠的发生率,而且以吸入________(填“主流烟”或“侧流烟”)的影响更为严重。
③请应用上述研究结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:________
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是
A.配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养
B.配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
C.配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养
D.配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养
2018-11-02更新 | 1053次组卷 | 33卷引用:内蒙古巴彦淖尔市临河区第四中学2019-2020学年八年级下学期期中生物试题
8 . 在“探究蚂蚁的通讯”的实验中,以下操作不合理的是(  )
A.捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴B.实验时要使蚂蚁处于饥饿状态
C.盘子里要放少许清水D.实验过程中用手直接对调两根小木条后继续观察
20-21七年级下·全国·单元测试
9 . 某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表。请完成下列问题:
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2 mL唾液2 mL清水2 mL唾液A2 mL唾液
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
加入碘液2滴

(1)如果1号和2号试管进行对照,这两组实验的变量是______,对照组是_____号。根据唾液淀粉酶的作用推测,滴加碘液后,不变蓝色的是____号试管,即其中的淀粉被分解成了_________
(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用_____号和_____号试管进行实验。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,变量是温度时,则A处应填_________
(4)4号试管中A处补全后,能否和2号试管形成一组对照实验?________
2021-04-23更新 | 237次组卷 | 2卷引用:内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗乌拉特前旗第二中学2021年七年级下学期期中生物试题
10 . 如图A、B、C、D所示为小红同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列实验装置,请认真分析后回答:

(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL______,向2号试管中加入2mL的唾液;这样,1号管和2号管就构成了一组______实验,变量是______
(2)图中D表示分别向1、2号试管都加入碘液,现象分别是____________该实验的结论是______
(3)如下表是小刚为了检验温度对唾液淀粉酶消化作用的影响,对实验进行了改进:
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
温度37℃37℃37℃0℃100℃
时间5分钟5分钟5分钟5分钟5分钟

若以温度为变量,小刚应该选择______号试管做实验,滴加碘液后,结果______号试管不变蓝,说明唾液淀粉酶消化淀粉需要______
(4)你对表内4号试管的实验结果预测是______
(5)实验5分钟后将2号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是(写出一种即可):______
2023-02-05更新 | 101次组卷 | 1卷引用:内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗三中2021-2022学年七年级下学期第一次月考生物试题
共计 平均难度:一般