1 . 今年11月，小明因疫情在家进行线上学习，通过学习知道过量饮酒对身体有很大的危害。小明准备探究酒精对种子萌发的影响，在老师的指导下，小明在家开展了探究实验，实验过程和结果如下表，根据实验过程和结果回答问题。

酒精浓度 （%）		第7天后的种子萌发率
		红豆	绿豆	黄豆
甲	清水	100%	100%	100%
乙	25%	86.59%	95%	99%
丙	50%	80%	80%	90%
丁	75%	60%	65%	73%

(1)在该实验中，除了水，小明必须为种子萌发提供哪些环境条件？______。
(2)从表格中可以看出，实验变量是______。
(3)为了保证实验结果的准确性，小明能不能每种种子只用一颗进行实验？为什么？______。
(4)实验设置了红豆、绿豆和黄豆重复实验，最后算实验结果时，小明应该对数据进行处理，取______。
(5)根据表格中的实验结果，在生活中我们应该怎样做呢？______。

2 . 任何溶液都有一定的pH（酸碱度），正常雨水的pH不小于5.6，小于5.6的雨水称为酸雨，pH越小酸性越强。为探究酸雨对玉米种子萌发的影响，某兴趣小组做了如下实验：
步骤一：配制pH分别为5.6、4.5、2.5的三种溶液模拟酸雨；
步骤二：取四个培养皿编号甲、乙、丙、丁，分别在底部垫上几层吸水纸，各放入10粒大小和活力相同的玉米种子；
步骤三：每天定时向四个培养皿中分别喷洒适量且等量的溶液：甲组蒸馏水，乙、丙、丁组pH分别为5.6、4.5、2.5的溶液；
步骤四：观察并记录玉米种子的萌发情况。共重复实验5次，结果如下表（表中萌发率为5次实验的平均值）。

组别	甲	乙	丙	丁
处理方式	蒸馏水	pH=5.6溶液	pH=4.5溶液	pH=2.5溶液
萌发率（%）	100	79.35	76.79	69.84

分析回答下列问题。
(1)该实验中的实验组有_____________。
(2)若甲、乙两组作对照，则变量是_____________。
(3)如果只做一次实验，所得出的结论不可靠，原因是__________。
(4)与甲组相比，丙组玉米种子的萌发率下降了____________%。
(5)分析以上数据，可得出的结论是___________。

3 . 任何溶液都有一定的pH（酸碱度），正常雨水的pH不小于5.6，小于5.6的雨水称为酸雨，pH越小酸性越强。为探究酸雨对玉米种子萌发的影响，某兴趣小组做了如下实验：
步骤一：配制pH分别为5.6、4.5、2.5的三种溶液模拟酸雨；
步骤二：取四个培养皿编号甲、乙、丙、丁，分别在底部垫上几层吸水纸，各放入10粒大小和活力相同的玉米种子；
步骤三：每天定时向四个培养皿中分别喷洒适量且等量的溶液：甲组蒸馏水，乙、丙、丁组pH分别为5.6、4.5、2.5的溶液；
步骤四：观察并记录玉米种子的萌发情况。共重复实验5次，结果如下表（表中萌发率为5次实验的平均值）。

组别	甲	乙	丙	丁
处理方式	蒸馏水	pH=5.6溶液	pH=4.5溶液	pH=2.5溶液
萌发率（%）	100	79.35	76.79	69.84

分析回答下列问题。
(1)该实验中的实验组是___________，变量是___________。
(2)实验结果取各组重复实验的平均值，目的是___________。
(3)与甲组相比，丁组玉米种子的萌发率下降了___________%。
(4)分析以上数据，可得出的结论是___________。

4 . 蚕豆是云南某地的常见农作物，某同学为“探究蚕豆种子萌发的外界条件”时，设计了如下实验表格，请根据表中提供的信息分析并回答下列问题：（所提供的是蚕豆种子）

瓶子编号	A	B	C	D
种子数量	10粒	10粒	10粒	10粒
环境条件	20℃	20℃	0℃	20℃
	无水	水淹没种子	适量水	适量水
实验结果	不萌发	不萌发	不萌发	萌发

(1)B、D瓶可作为对照实验，其变量是______，说明种子萌发需要______。
(2)A瓶和D瓶的实验结果说明____________是种子萌发所必需的外界条件。
(3)若不用10粒种子，只用1粒，会出现什么情况：____________。
(4)根据实验结果得出结论，种子萌发需要的外界条件是__________________。

5 . 某班同学为“探究生长激素的作用”设计了如下实验表格。已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。请根据表中提供的信息分析并回答下列问题：

编号	实验对象	操作	其他条件	体重变化
A	10只小白鼠	定期注射适量的生长激素	相同且适宜	平均增重40%
B	10只小白鼠	不注射		平均增重25%
C	10只小白鼠	定期饲喂与A组等量的生长激素		平均增重25%

(1)实验中，用10只小白鼠的目的是___________。
(2)A组和___________组为一组对照实验，探究的变量是___________。
(3)C组饲喂了和A组等量的生长激素，体重和B组不注射的增重一样，原因是___________。
(4)从实验结果分析，说明生长激素具有___________的作用。

6 . 科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗的免疫效果进行比较研究。取120只大小、生理状况一致的健康小鼠分为6组，每组20只，按如表剂量对小鼠进行皮下注射，几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释（血液稀释倍数越大，表示免疫效果越好），所得平均值如下表所示，以此反映小鼠体内的抗体水平

组别	注射物		血清稀释倍数
A组	乙脑减毒活疫苗	原液	40
C组		103倍的稀释液	10
B组		104倍的稀释液	10
D组		105倍的稀释液	＜10
E组	乙脑灭活疫苗原液		40
F组	不做处理		＜10

(1)本实验设置F组的目的是作对照，取大小、生理状况一致的健康小鼠是为了______。
(2)在该实验中，A，B，C，D组的变量为______。
(3)由上表分析得出结论______。
(4)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将乙脑病毒注射入小鼠体内，观察14天，结果如图：

结合题表中实验结果，比较A组和E组，两组血清抗体水平相同，但A组实际免疫效果却______（填“低于”、“等于”或“高于”）E组。
(5)由上述研究可知，注射______疫苗更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。

7 . 某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现 象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，该小组将 18 条大小相当的金鱼，按表中给定的条件 进行了相关实验。

实验组别	溶氧量	培养环境	呼吸频率
			第一次统计	第二次统计	第三次统计
甲	4 mg/L	隔夜自来水	113	111	112
乙	6 mg/L	隔夜自来水	76	78	74
丙	8 mg/L	隔夜自来水	58	59	60

（1）根据实验原则，表格中甲组的金鱼数量是_____条。该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是_____________。
（2）将表格处理后可得到如图所示结果，图中X 的数值为_________________。

（3）在实验过程中，我们还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是增加实验结果的可靠 性，避免实验的_____________________。
（4）实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越高，金鱼浮头次数会越_____________。
（5）鱼类身体两侧感知水流方向的结构是_________________________。

8 . 某生物小组想通过观察不同水温条件下金鱼的呼吸频率来探究“水温对金鱼呼吸的影响”，他们设计的实验方案如下：
①准备材料用具：若干条金鱼，6个同样的鱼缸，不同温度的水，秒表等。
②设计实验装置：在6个鱼缸中分别加入等量的不同温度的水，并保持温度恒定。
③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼。
④观察与记录：10分钟后记录金鱼每分钟鳃盖开闭的次数，连测3次，求平均值。
实验结果如下表：

水温（℃）	10	15	20	25	30	35
鳃盖开闭次数（次/分）	40	60	110	150	180	200

(1)该小组作出的假设是：___________________。
(2)该实验的变量是_______。
(3)每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计是为了遵循_________原则。
(4)该小组每组连测3次取平均值的目的是：____________________。
(5)从表中实验数据可以看出，水温越高金鱼的呼吸频率越_____，据此可以得出结论：________________。

9 . 京桃香草莓是我国科研人员培育的适于在我国北方栽培的新品种。研究人员在培养箱中以京桃香草莓为实验材料，探究影响休眠状态下京桃香草莓植株生长的因素，以便为北方秋冬季温室草莓优质栽培提供依据，实验处理方式和35天后的实验结果见下表。
表 实验处理方式和实验结果

组别	植株数（株）	处理方式	单叶面积（）	植株高度（cm）
1	30	光照10小时	43．54	7．67
2	30	光照10小时+增施二氧化碳 5小时	48．91	10．12
3	30	光照16小时	51．45	9．06
4	30	光照16小时+？	59．29	11．33

请你据表回答。
(1)实验需选取京桃香草莓120株，随机平均分为4组开展实验。实验所用每株草莓都处于休眠期，且株高和单叶面积均相同的目的是___________。
(2)1组和2组为一组对照实验，这组对照实验探究的问题是___________？
(3)2组和4组为一组对照实验，“？”处应填_______，该组实验可得出的结论是___________。
(4)通过对上述实验数据分析，可得出影响休眠状态下的京桃香草莓生长的因素有___________。

10 . 为探究“香烟烟雾对小鼠学习记忆能力的影响”，科研人员取同品种小鼠30只，随机分为3组，分别暴露在不同浓度的香烟烟雾环境中6小时，重复七天后用跳台实验（躲避电刺激跳回站台）错误次数检测小鼠的学习记忆能力。实验结果如下表：

组别	环境中香烟烟雾浓度	跳台错误次数
		第一次	第二次
第一组	无烟	129	46
第二组	1支香烟烟雾	198	185
第三组	2支香烟烟雾	214	210

据表回答。
(1)该实验探究的变量是______。
(2)取同品种的小鼠完成实验，目的是________________________。
(3)据表分析，与第一次相比，小鼠第二次跳台错误次数减少最多的是第______组，随着香烟烟雾浓度增加，小鼠跳台错误次数______（填“增多”或“减少”），该结果表明______。