1 . 鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等.请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答问题:
(1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置:______ (填“甲”“乙”“丙”),在实验中你提出的问题是_____________ ?
(2)作出假设_____________ 。
(3)制订并实施计划:在实验中的变量是____________ 。分析结果:若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,为了使实验更准确,对上述数据如何处理?_________________ 。
用1只鼠妇做实验为什么不行?___________
(4)表达和交流:通过实验你得出的结论是__________ ,注意:实验结束后应把鼠妇放归适合它们生活的大自然。
(1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置:
(2)作出假设
(3)制订并实施计划:在实验中的变量是
用1只鼠妇做实验为什么不行?
(4)表达和交流:通过实验你得出的结论是
您最近一年使用:0次
2 . 学习了动物间的信息交流后,王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢?通过仔细观察,他发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用,是靠触角辨别气味,进行信息交流的.他想设计实验来探究这一问题,请你帮助他完成实验设计。
(1)提出问题:___ 。
(2)作出假设:___ 。
(3)设计实验方案:
①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。
②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组,A组剪去触角,B组___ ,实验组是___ 组。
③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方,观察蚂蚁的活动。
预测结果:带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食;剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。
(4)实验结论:___ 。
(5)做完实验,你将对蚂蚁怎么处理?___ 。
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)设计实验方案:
①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。
②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组,A组剪去触角,B组
③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方,观察蚂蚁的活动。
预测结果:带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食;剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。
(4)实验结论:
(5)做完实验,你将对蚂蚁怎么处理?
您最近一年使用:0次
3 . 炎炎夏日,我们在茂密树林中感到比较凉爽,空气比较湿润,这与植物的存在有关吗?为此,某校生物学研究小组设计并实施了“植物对空气湿度影响”的探究实验。在一个晴天的早晨、中午、晚上三个时间段,他们用干湿计分别测量裸地、草地、灌木丛的空气相对湿度(注意远离水源),每个数据的测量时间相隔8~10分钟,每个时间段内同一地点测量三次,计算平均值,记录于下表中。分析回答问题。
(1)根据实验设计,他们作出的假设是______ 。
(2)本实验设置裸地的目的是________ ,实验的变量是_________ 。实验中测量三次,求平均值的目的是______ 。
(3)研究小组的同学利用表中数据绘制成甲图和乙图来呈现实验结果。
①从甲图可以得出的结论是:草地一天中_________ 时间段的空气相对湿度最低,
②从乙图可以得出的结论是:不同植被对空气相对湿度影响不同,其中_______ 影响最大,由此说明生物与环境之间的关系是_______ 。
区域 时间 | 早晨 | 中午 | 晚上 |
裸地 | 53% | 18.5% | 45% |
草地 | 74% | 39% | 54.3% |
灌木丛 | 82.5% | 40% | 69.3% |
(1)根据实验设计,他们作出的假设是
(2)本实验设置裸地的目的是
(3)研究小组的同学利用表中数据绘制成甲图和乙图来呈现实验结果。
①从甲图可以得出的结论是:草地一天中
②从乙图可以得出的结论是:不同植被对空气相对湿度影响不同,其中
您最近一年使用:0次
4 . 下列行为违背学生实验守则的是( )
A.到实验室上实验课,课前必须进行预习 |
B.进入实验室后,要保持良好的秩序 |
C.自己可以不动手,看着别人做就行 |
D.实验开始前,认真听老师讲解,检查仪器、药品是否齐全 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学发现这个现象后,提出:水分对霉菌的生活可能会有影响吗?这属于实验探究步骤中的( )
A.发现并提出问题 |
B.作出假设 |
C.设计实验方案并设施、记录 |
D.分析实验现象,得出结论 |
您最近一年使用:0次
2024-02-18更新
|
33次组卷
|
95卷引用:江苏省盐城市建湖县2023-2024学年七年级上学期生物期中模拟试题
江苏省盐城市建湖县2023-2024学年七年级上学期生物期中模拟试题广东省肇庆市鼎湖中学与肇庆市鼎湖区吴大猷学校2023-2024学年七年级上学期期中生物试题广东省珠海市金湾区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题2013-2014学年福建省龙岩一中分校八年级下学期期中测试生物试卷2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷2015-2016学年江苏盐城建湖七年级上学期期中考试生物试卷2015-2016学年湖南娄底五联校七年级上学期期中考试生物试卷2015-2016学年河南洛阳市偃师市七年级(上)期中生物试卷2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中A生物卷2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中B生物卷2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中C生物卷河南省漯河市郾城区2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷江西省宜春市高安四中2018届九年级上学期期中生物试题广东省潮州市湘桥区城南中学2018-2019学年七年级生物上册期中考试模拟试题(B)【市级联考】江西省高安市2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题【区级联考】广东省阳江市江城区2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题广东省湛江市徐闻县2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题湖北省恩施市新塘民族中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题重庆市荣昌区荣隆镇初级中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题(B)湖南省邵阳市第十一中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题广西崇左市扶绥县2019-2020学年七年级上学期期中生物试题山东省德州市宁津县育新中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题1河北省石家庄市平山县岗南中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题江西省宜春市高安市2020-2021学年七年级上学期期中生物试题湖南省娄底市新化县东方文武学校2021-2022学年七年级上学期期中生物试题福建省厦门市集美区乐安中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题内蒙古科尔沁左翼中旗保康第三中学2021-2022学年七年级上学期中生物试题广东省揭阳市普宁市2021-2022学年九年级上学期期中生物试题山东省枣庄市第十五中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题江苏省泰兴市实验初级中学教育集团2021-2022学年上学期七年级期中生物试卷安徽省淮南市淮南实验中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题辽宁省鞍山市铁西区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题福建省龙岩市上杭县东路片区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题山东省济南市商河县五校2021-2022学年七年级上学期期中生物试题甘肃省天水市麦积区2018-2019学年七年级上学期期中生物试题广东省江门市恩平市2021-2022学年七年级上学期期中生物试题江苏省南京市溧水区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题江苏省盐城市射阳县外国语学校2022-2023学年七年级上学期期中生物试题河北省秦皇岛市海港区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题北京市门头沟区斋堂中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题2015-2016山东成武七年级上学期第一次阶段性学业水平测试生物试卷2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷2015-2016福建武平城郊初级中学七年级上学期第三次月考生物试卷2015-2016学年重庆市璧山县青杠中学七年级上教学质检生物试卷济南版七年级上册生物第一单元第一章第三节生物学的探究方法单元测试卷2016-2017学年山东省安丘市东埠中学七年级上10月月考生物试卷2016-2017学年广东省江门市第二中学七年级上学期第一次月考生物试卷广东省徐闻县梅溪实验学校2017-2018学年七年级上学期第5周周练生物试题广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级10月学业水平测试生物试题广东省佛山市顺德区江义初级中学2017-2018学年七年级上学期第8周教研联盟测试生物试题广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级12月月考生物试题吉林省辉南县2017-2018学年七年级生物期末考试题吉林省通化市辉南县2017-2018学年七年级(上)期末生物试题广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级(上)月考生物试卷(12月份)吉林省辉南县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题2018秋北师大版七年级生物上册 单元评价检测(一)2018-2019学年人教版生物七年级上册单元评价检测第1单元生物和生物圈练习题【区级联考】河北省石家庄市新华区2018-2019学年七年级上学期期末质量检测生物试题【区级联考】广东云浮市云安区2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题【校级联考】山东省滨州市无棣县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题辽宁省沈阳127中2018-2019学年七年级上学期10月月考生物试题湖南省湘南中学2019-2020学年七年级入学考试生物试题四川省眉山市仁寿县华兴中学2019-2020学年七年级9月月考生物试题辽宁省葫芦岛市连山区2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题山东省安丘市东埠中学2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题安徽省淮南市潘集区2019-2020学年七年级上学期第二次联考生物试题福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题山东省安丘市职工子弟学校2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题广东省梅州市大埔县2019-2020学年七年级上学期期末生物试题2020年山东省济南市莱芜市钢城区中考一模生物试题山东省临沂市临沭县第四初级中学2020—2021学年七年级上学期月考生物试题(已下线)第一单元 生物学——研究生命的科学综合检测 (能力提升)-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷(苏科版)广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2021年九年级上学期期末生物试题广西河池市环江县2020-2021学年七年级上学期期末检测生物试题河北省秦皇岛市青龙县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题山东省济南市莱芜区(五四制)2020-2021学年六年级上学期期末生物试题广东省揭阳市揭西县五校2021-2022学年九年级上学期第一次联考生物试题河北省沧州市献县2018-2019学年七年级上学期期末生物试题山东省德州市陵城区江山实验学校2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题河北省邯郸市广平县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题广东省广州市2020-2021学年上学期七年级期末生物试题西藏林芝市2019-2020学年七年级下学期期末生物试题内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗2020-2021学年七年级上学期期末生物试题河北省秦皇岛市青龙县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题江苏省宿迁市泗洪县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题安徽省蚌埠市蚌埠市经济开发区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河北省秦皇岛市青龙县2021-2022学年七年级上学期期末线上测试生物试题福建省龙岩市永定区高陂第二初级中学2021-2022学年七年级上学期第一次检测生物试题青海省西宁市海湖中学2021-2022学年七年级下学期开学生物试题河南省南阳市第三中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题河南省浉河区新时代学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题福建省泉州市外国语学校2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山西省阳泉市平定县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题福建省三明市宁化县2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题
6 . 某小组探究非生物因素对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案如下表,他们探究的问题是( )
组别 | 黄粉虫幼虫数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒甲 | 20只 | 阴暗 | 15℃ | 70% |
纸盒乙 | 20只 | 阴暗 | 28℃ | 70% |
A.光照是否影响黄粉虫幼虫的生活 |
B.环境湿度是否影响黄粉虫幼虫的生活 |
C.温度会影响黄粉虫幼虫的生活吗 |
D.黄粉虫幼虫的生活会受到空气的影响吗 |
您最近一年使用:0次
7 . 世界气象组织发布的《2022年全球气候状况》临时报告显示:1993年以来,海平面上升速率翻了一番。对于出现这种现象,有些科学家认为可能是大量排放二氧化碳造成的。科学家提出这种观点属于科学探究中的( )
A.提出问题 | B.作出假设 | C.表达与交流 | D.得出结论 |
您最近一年使用:0次
8 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验。数日后观察馒头发霉情况记录如下表,下列说法正确的是( )
装置 | 馒头 | 处理方法及培养环境 | 实验现象 |
甲 | 50g | 不给馒头洒水,置于19~25℃的室内 | 馒头没有发霉 |
乙 | 50g | 将馒头洒水湿润,置于19~25℃的室内 | 馒头上长满了霉 |
丙 | 50g | 将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃) | 馒头没有发霉 |
A.表中有三组对照实验,分别是甲乙、甲丙、乙丙 |
B.该实验的变量是水分、温度和有机物 |
C.该实验的结论是霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长 |
D.该实验证明馒头为霉菌的生活提供了有机物,霉菌是异养生物 |
您最近一年使用:0次
9 . 在科学探究中,我们要坚持( )的态度。
A.随随便便 | B.简单粗暴 | C.弄虚作假 | D.实事求是 |
您最近一年使用:0次
10 . 新闻报道:冰箱是人类保存食物的好帮手,但是冰箱中也分布着大量的细菌,低温只能让大部分细菌生长缓慢。为了身体健康,建议储存在冰箱中的食物时间不要过久。某兴趣小组为了验证冰箱是否有大量细菌存在,设计了如下实验:
(1)该实验的实验变量为______ ;为了控制单一变量,表格中横线处应填写______ 。
(2)实验设计B组的目的是______ 。
(3)细菌在温度适宜、营养物质充足时,会进行______ 生殖,从而在培养基上长成菌落。
选取同一规格的培养皿6个,分别放入适量且等量已配制好的同一培养基,并盖上培养皿,随机平均分为A、B两组,做如下处理: | ||
处理 | A组 | B组 |
放入冰箱冷藏,打开培养皿,培养30分钟 | 放入冰箱冷藏,不打开培养皿,培养30分钟 | |
30分钟后盖上培养皿,从冰箱取出后 | 30分钟后从冰箱取出 | |
25℃恒温培养一段时间 | ______恒温培养一段时间 | |
结果 | 培养基上有多种细菌菌落生长 | 培养基上无细菌菌落生长 |
(1)该实验的实验变量为
(2)实验设计B组的目的是
(3)细菌在温度适宜、营养物质充足时,会进行
您最近一年使用:0次