1 . 空气中的微生物在重力作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组想了解教室内不同高度处空气中微生物的分布情况，进行了如下探究：
①制作培养基（成分：X、牛肉汁等）；
②高温灭菌后冷却；
③在教室内离地面高度为0米、0.5米、1米、1.5米、2米、2.5米、3米处各放置3个盛有无菌培养基的培养皿，进行相关操作；另留3个同样的培养皿不作处理作为空白对照组；
④将各组培养基置于37℃恒温箱中培养一段时间，统计各组培养基上菌落的平均数。
回答下列问题：
(1)培养基中的牛肉汁主要为微生物的生活提供_____，要制作固体培养基，成分中的X通常是_____。
(2)步骤③中实验组的“相关操作”是指_______。（填具体的操作过程）
(3)若实验结果是______，则说明教室内的微生物数量随高度的增加而减少。
(4)通过探究，实验结果记录如下：

组别	0米	0.5米	1米	1.5米	2米	2.5米	3米	空白对照组
平均菌落数	61个	58个	55个	50个	44个	40个	36个	6个

这个实验结果说明此次实验中出现了污染现象，若将30个（即3米组的36个减去空白对照组的6个）作为3米组菌落数的平均值，这种做法______（填“正确”或“不正确”）。

2 . Ⅰ．请阅读以下资料，完成下面小题。
科学家常通过研究某些具有典型生理特征、生长周期短、遗传背景清楚、易于繁殖、便于进行实验室操作等特点的生物，来揭示生命体的普遍规律和现象。这类生物作为模式生物。在我国空间站的问天实验舱内，就开展了拟南芥、水稻等模式生物的空间生长实验。太空中有着微重力、强辐射、高真空等许多与地面不同的特殊环境条件，其中最为显著的就是微重力环境。为进一步了解微重力对植物生长开花和种子发育等关键环节的作用，科学家选了不同时期开花的拟南芥，深入研究微重力等空间环境因子对植物开花的影响。同时，科学家培育的水稻种子在空间站内经历了120天的空间培育生长，完成了种子萌发、幼苗生长、开花结籽这一“从种子到种子”的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。
1．下列有关模式生物的叙述错误的是（　　）

A．具有该类生物典型的生理特征	B．仅用于遗传学领域的科学研究
C．繁殖能力强，后代数量相对较多	D．适合在实验室内进行培养和研究

2．下图为拟南芥和水稻种子结构示意图。推测二者在萌发时，提供营养的主要结构分别是（　　）

A．胚乳、胚乳

B．子叶、子叶

C．子叶、胚乳

D．胚乳、子叶

3．在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻依然扎根于土壤，因为植物需要根从土壤中吸收（　　）

A．水和无机盐

B．有机物

C．氧气

D．氮气

4．拟南芥是遗传学研究的模式生物，具有5对染色体。下列有关叙述正确的是（　　）

A．拟南芥花瓣细胞中有5个DNA	B．拟南芥卵细胞中有10条染色体
C．拟南芥叶表皮细胞中有5对基因	D．拟南芥每条染色体上有多个基因

5．科学家对拟南芥进行了地面与天宫对照生长实验，发现天宫中的拟南芥生长较慢。该实验的实验变量主要是（　　）

A．光

B．重力

C．温度

D．水分

3 . 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答__________________
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是_______（填正确或错误）。
（3）步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
（4）由于受到某种不利因素的作用，正常细胞可能发生癌变变成癌细胞，引起细胞癌变的因素中很多可以从环境和生活习惯中找到。请列举一例防癌措施，如________________________。