1 . 为探究影响种子萌发的外界条件,某实验小组将150粒大豆种子随机平均分为3组,进行了实验(除探究条件外,其他条件相同且适宜)。一段时间后结果如图所示,实验表明大豆种子萌发需要( )
A.适宜的温度 | B.充足的空气 | C.适宜的光照 | D.一定的水分 |
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2 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一、下列实验材料的选用恰当的是( )
A.用花生种子观察胚乳的结构 |
B.用仙人掌来研究植物叶的光合作用 |
C.用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应 |
D.用小青菜来研究水对植物生长的影响 |
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3 . 尿素是促进植物长叶最有效的氮肥。同学们开展劳动实践,准备在校园水培种植油麦菜。为了研究如何有效施用尿素,促进植物吸收利用,同学们用油麦菜幼苗进行了如图所示的实验(光照、空气等其他条件均适宜),实验现象如表1所示:表1实验现象记录本
注:油麦菜生长期为45天左右。
(1)A、B组形成对照实验,实验变量是_____ 。
(2)A、B、C组所用的油麦菜幼苗初始生长状况要良好且________ 。为排除偶然性引起的误差,需要进行________ 实验,即A、B、C组各用5套装置同时进行实验,并各取其________ 。
(3)尿素被土壤中的______ (选填“细菌”或“病毒”)分解后才能被植物吸收。根据实验现象分析,尿素在20°C时被分解的速度比10℃时____ (选填“快”或“慢”)。
(4)B、C组油麦菜继续进行实验,18天后不再生长甚至出现叶片发白生理病症。出现这种现象的原因是____________ 。
时间 | 实验现象 | ||
A组 | B组 | C组 | |
第3天 | 叶片变黄 | 保持绿色 | 叶片变浅绿 |
第8天 | 叶片发白 | 保持绿色、长出嫩叶 | 叶片变绿 |
第13天 | 植株死亡 | 保持绿色、嫩叶稍长 | 保持绿色、长出嫩叶 |
(1)A、B组形成对照实验,实验变量是
(2)A、B、C组所用的油麦菜幼苗初始生长状况要良好且
(3)尿素被土壤中的
(4)B、C组油麦菜继续进行实验,18天后不再生长甚至出现叶片发白生理病症。出现这种现象的原因是
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4 . “课后延时服务”实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动,某生物兴趣小组利用鲫鱼探究酒精对生命活动的影响,实验设计如下:
步骤一:取4个大小相同的烧杯,依次加入等量的浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液。
步骤二:每个烧杯放入三条体积大小及发育程度相近的鲫鱼,记录下三十分钟内鲫鱼出现侧翻和死亡的时间。
步骤三:重复以上实验三次。统计三次实验的平均值,结果如下表。分析回答下列问题。
(1)该实验设计中有不足之处,请指出来:_______ ;实验变量是_______ 。
(2)对各组实验中的数据取平均值的目的是_______ 。
(3)四组与一组相比,鲫鱼出现侧翻的平均时间减少了_______ 秒。通过对以上数据分析可知:酒精对鲫鱼的生命活动有影响,酒精浓度越高,鲫鱼出现侧翻和死亡的时间越_______ 。
(4)请结合所学知识谈谈酗酒对健康的危害:_______ 。
步骤一:取4个大小相同的烧杯,依次加入等量的浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液。
步骤二:每个烧杯放入三条体积大小及发育程度相近的鲫鱼,记录下三十分钟内鲫鱼出现侧翻和死亡的时间。
步骤三:重复以上实验三次。统计三次实验的平均值,结果如下表。分析回答下列问题。
组别 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 |
处理方式 | 5%酒精溶液 | 10%酒精溶液 | 15%酒精溶液 | 20%酒精溶液 |
出现侧翻时间/秒 | 65 | 44 | 29 | 20 |
死亡时间/秒 | 535 | 402 | 305 | 196 |
(2)对各组实验中的数据取平均值的目的是
(3)四组与一组相比,鲫鱼出现侧翻的平均时间减少了
(4)请结合所学知识谈谈酗酒对健康的危害:
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5 . 在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究;进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?为探究这一问题,他设计了如下表实验:
(提示:溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,遇二氧化碳后,BTB由蓝色变成黄色,生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化,使用BTB短时间内对鱼没有影响)
(1)鲫鱼在水中生活,用_______ 呼吸,游泳主要通过尾部和躯干部的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种_______ 的协调作用。
(2)烧杯二在实验中的作用是______ 。
(3)实验前,小军同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是_______ (填“同步”或“交替”)进行,这是鱼在水中进行呼吸。
(4)根据实验结果可以得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量_______ 。
(5)步骤3中重复以上实验3次的作用是______ 。
步骤 | 烧杯一 | 烧杯二 |
1 | 加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼 | 加入等量清水,但不放鲫鱼 |
2 | 在鱼口的前方滴两滴BTB溶液,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 | 在水中滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录 |
3 | 重复以上实验3次,分析得出结论 | |
4 | 实验现象:烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色,而烧杯二中的水呈蓝色 |
(1)鲫鱼在水中生活,用
(2)烧杯二在实验中的作用是
(3)实验前,小军同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是
(4)根据实验结果可以得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量
(5)步骤3中重复以上实验3次的作用是
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6 . 杜仲的树皮是一种名贵中药材,适于我省广泛种植。生物兴趣小组同学探究“不同部位插穗对杜仲扦插苗生长的影响”,统计各组扦插苗的平均存活率和株高(如图)。下列对实验过程及数据分析,不合理的是( )
A.插穗应该保留大部分叶片、利于插穗进行蒸腾作用 |
B.插穗上端应该水平切口,下端斜向切口 |
C.各组插穗选择应该粗细一致,长度相同且无病虫害 |
D.分析可知:杜仲扦插繁殖应选择下部茎段做插穗 |
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7 . 蚂蚁和蚁蛛(蜘蛛中的一种)外形上很相似(如图一所示),但它们又有不同之处。蛛蚁会挥舞着自己的两条前腿来模拟蚂蚁的触角,不仅如此,它连运动模式都能够模仿蚂蚁,包括走路的姿态、停下来的样子和转弯的角度等。该行为对其生存率有何影响呢?研究小组针对上述问题设计了如下表实验:
(1)②组视频采集的是___________ 。为减小实验误差,要多做几组实验,将捕食者的攻击次数取________ 后再计算攻击概率。
(2)比较图二中②与①、③组的实验结果,可得出结论:__________________ 。
(3)蚁蛛模拟蚂蚁的行为是由______________ 决定的。
(4)与蚁蛛不同的还有一点,蚂蚁群体内有一定组织,不同蚁种之间有明确的分工,这种行为属于_______ 行为。
组别 | ① | ② | ③ |
视频采集 | 蚁蛛正常姿态影像 | ? | 蚂蚁的姿态影像 |
实验过程 | 让蚁蛛的捕食者多次观看各组影像,测试其攻击反应 | ||
数据记录 | 记录捕食者的攻击次数,结果如图二 |
(2)比较图二中②与①、③组的实验结果,可得出结论:
(3)蚁蛛模拟蚂蚁的行为是由
(4)与蚁蛛不同的还有一点,蚂蚁群体内有一定组织,不同蚁种之间有明确的分工,这种行为属于
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8 . 某生物学兴趣小组做的馒头没有预想的松软,星星认为这可能是和面时水温过高导致的。星星的观点属于科学探究基本环节的( )
A.作出假设 | B.提出问题 | C.实验操作 | D.表达交流 |
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9 . 某生物实验小组的同学发现,花生果实有大小品种,即使是大花生也有大小之分,于是他们提出假设、设计实验、进行论证,分别仔细选出 5 粒大花生和 5 粒小花生,进行测量、统计,数据见表。请你回答下列问题。
(1)请你计算大花生的长度的平均值_____ 。
(2)该实验设计中有两个明显的错误,请指出_____ ,_____ 。
(3)把大花生种子种到贫瘠的土壤中,它们结出的果实会怎样呢?_____ 。你作出推测的依据是什么?____ 。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 平均值 |
大花生 | 23.5mm | 22.8mm | 23.1mm | 23.1mm | 23mm | |
小花生 | 9.2mm | 8.8mm | 9.1mm | 8.9mm | 9.2mm |
(1)请你计算大花生的长度的平均值
(2)该实验设计中有两个明显的错误,请指出
(3)把大花生种子种到贫瘠的土壤中,它们结出的果实会怎样呢?
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10 . “摘草莓”的农家乐活动深受百姓欢迎。在草莓的农业生产中,通常采取沟灌的方式进行灌溉,但该方式耗水量大。为寻求更好的灌溉方式,科研人员进行了如下研究。
(1)选取相同面积的三块样地,将生长状况一致的等量草莓幼苗种植至各样地中,每个样地幼苗数量不宜过少,目的是___ 。
(2)按图1所示分别对三块样地进行灌溉,使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的阳光等条件___ 且适宜。(3)分别测定三块样地草莓生产的相关指标,结果如图2所示。①草莓根系吸收的水分通过___ 组织运输到叶片,可作为原料参与光合作用。
②图2中,通过测定___ 来反映光合速率。据表可知,草莓产量最高的灌溉方式是渗灌,推测原因是:由于渗灌的给水位置在土壤深层,能___ 根系向下生长,进而促进叶的生长,光合作用合成的___ 最多,因此产量最高。
(4)综合以上信息分析,渗灌可作为草莓生产上既能增产又能___ 的灌溉方式。
(5)新鲜的草莓味美多汁,这种汁液主要储存于细胞的___ 中;不同品种草莓甜度不一样,主要原因是细胞中的___ 所含遗传信息不同。
(1)选取相同面积的三块样地,将生长状况一致的等量草莓幼苗种植至各样地中,每个样地幼苗数量不宜过少,目的是
(2)按图1所示分别对三块样地进行灌溉,使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的阳光等条件
②图2中,通过测定
(4)综合以上信息分析,渗灌可作为草莓生产上既能增产又能
(5)新鲜的草莓味美多汁,这种汁液主要储存于细胞的
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