1 . 如图一是某森林公园生态系统中的食物网示意图，图二表示其中一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答下列问题。

(1)若图一构成一个完整的生态系统，除图中所标注的生物外，还需要补充的成分是_______，该生态系统中能量的源头是__。
(2)X代表食物链“草→食草昆虫→X→食虫鸟→蛇→猫头鹰”中的某一种未知生物，据图一推测，X代表_____。
(3)图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有_____（写出一组即可）；图二中的甲对应图一中的生物是________。
(4)若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物数量的增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有________能力。

2 . 如图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：

(1)一个完整的农田生态系统包括生物部分和____部分，其中生物部分包括生产者、____者和____者，图中没有画出的生物成分是____。
(2)从生态系统的成分来看，图中的禾谷类属于____。
(3)图中共有____条食物链，请写出图中最长的一条食物链：____。
(4)从总体上看，植物的数量总是比食草动物____。（填“多”或“少”）。

3 . 锦州东湖公园风光秀丽，植被丰富，空气清新甜润。东湖公园的沿湖水域是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽（如白天鹅、黑天鹅等）栖息越冬的好地方。请据图回答下列问题。

(1)众所周知，水质会影响水生生物的生活，水属于生态因素中的___________因素。
(2)图1中水草、浮萍、水绵和鱼、虾、河蚌等动物，分别是生态系统中___________和___________。水域中能分解有机污染物的属于___________。非生物部分中的___________是一切生物生存所需能量的最终来源。
(3)根据图2中的生物关系，黑天鹅与鱼之间存在___________和竞争的关系，请写出一条包含黑天鹅的食物链______________________。
(4)图3中甲、乙、丙分别表示水草、虾、白天鹅这三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__________，体内有毒物质积累最多的生物是____________________。
(5)人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的______________________能力是有一定限度的。

4 . 生态系统的存在，依赖于物质循环和能量流动。生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网。物质循环和能量流动是相互伴随进行，密不可分的。下图为生态系统碳循环示意图。请据图回答问题：

(1)图中A、B、C、D表示生态系统的生物成分；①、②、③、④、⑤表示生物体进行的生命活动。则表示生态系统生产者的是________（填字母）。
(2)图中，碳由无机环境首先通过[①]________作用进入生物A体内，然后再通过食物链依次进入________（填字母）体内。
(3)碳由生物体内返回到无机环境中去，是通过[②、③]________作用和D________的[④]分解作用来完成。
(4)生物A通过根部的[⑤]吸收作用，将[④]分解作用产生的部分________吸收到体内，参与新的生命活动。

5 . 农田是养育人类的土地，农田生态系统是人类赖以生存的基础。古人有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的词句，描绘出农田生态系统的美丽画卷！下图为某农田生态系统的食物链和食物网示意图，请据图回答问题：

(1)在农田生态系统中，所有生物生命活动能量的最终来源是________。
(2)生态系统中的各种生物之间通过________关系而相互联系，形成了食物链。
(3)图中所示的食物链共有________条。写出最短的一条食物链：________。
(4)该生态系统属于人工生态系统，这种系统的特点是生产效率________，但是在很大程度上受到________的控制。

6 . 下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：

(1)生物学上，把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______因素。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和______。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰之间是______关系。
(4)请写出理论上鹰获取能量最少的一条食物链______。

7 . 如图是某草原生态系统中的一些生物构成的食物网，请根据相关知识回答下列问题。

(1)牧草作为该生态系统的___，它们通过光合作用，利用光能把无机物合成为贮存能量的有机物。为这个草原上其他生物提供物质和能量。
(2)蝗虫、野兔、狼等动物作为该草原生态系统牧草的___，它们直接或间接以植物为食，分解食物中的有机物为无机物而获得能量，这体现了动物能促进生态系统的物质循环。
(3)根据图中的食物网，写出一条狼获得能量最多的食物链是：___。
(4)如果把狼都捕猎，野兔的数量会___（填“先上升后下降”或“先下降后上升”）。由此可知生态系统中的生物之间是相互依存、相互制约的，从而得以维持生态平衡。
(5)图中有___条食物链，它们相互关联，形成___。
(6)苍鹰体内的能量最终来自___，有机物最终来自___。

8 . 黑猩猩：人科，体长70~92.5厘米，站立时高1~1.7米，体重雄性56~80千克，雌性45~68千克；栖息于热带雨林，集群生活，每群2~20余只，由1只成年雄性率领，雄性首领的地位是社群中至高无上的，首领享有优先交配权，并且决定社群每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事物，其他成员必须服从首领的安排，承担一定的职责并完成各自的任务。黑猩猩的食物主要是植物的果实、鲜叶、嫩芽等。在果实最缺发的季节，也吃昆虫、小鸟和白蚁等。另外，黑猩猩的学习能力很强，会做很多事，还能参加表演节目。
(1)从行为的获得途径来看，黑猩猩可以进行节目的表演的行为是动物在成长过程中，通过_________逐渐建立起来的；当“猩猩宝宝”出生后，雌猩猩会用乳汁来进行哺育的行为是由________决定的。
(2)从资料可以看出黑猩猩群的行为属于_________行为，体现了等典型特征_________（写两条）。
(3)黑猩猩群体中需要及时交流信息。动物的________、________和气味等都可以起传递信息的作用。
(4)黑猩猩取食白蚁，减少了白蚁的数量，体现了黑猩猩作为动物在生态系统中起到_________的作用。
(5)黑猩猩生活在热带雨林，热带雨林与草原相比，自动调节能力强的原因是________。在森林生态系统中，影响黑猩猩生活和分布的阳光、土壤、水分、植物、昆虫等因素称为_________。

9 . 如图是某农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。

(1)除图中所示组成成分外，该生态系统的组成还应该包括分解者和____成分。
(2)写出图中最长的一条食物链：____。
(3)该生态系统中，玉米进行生命活动所需的能量最终来源于____（选填“土地”或“太阳能”）。
(4)若该生态系统受到难降解的农药污染，一段时间后，分别检测不同生物体内农药残留量____体内农药残留量明显高于其他生物。
(5)农田生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力较____（选填“强”或“弱”），原因是农田生态系统中的生物种类较____（选填“多”或“少”）。

10 . 医巫闾山国家级自然保护区的森林资源丰富，起到了重要的生态效益。某校生物兴趣小组同学在考查闾山自然保护区时，发现了多种生物并构建出了生物间的关系（如下图所示）。请据图回答下列问题：

(1)医巫闾山自然保护区属于______（填“森林”或“草原”）生态系统。
(2)图中生物属于生产者的是草本植物和______，图中动物所获得的能量最终来源于太阳能，杂食性鸟与蜘蛛的关系是______。
(3)图中所示食物网共有______食物链，请写出最长的一条食物链：______。
(4)兴趣小组同学发现在松树上的松毛虫和松鼠体色大多与松树的树干颜色相同，这体现出生物与环境的关系是______。图示生物不能构成生态系统，需增加的成分是______成分和分解者。
(5)如果为了防治松毛虫而喷洒农药，那么该食物网中体内毒素最多的动物是______。而且有毒物质还可以随着雨水进入其他生态系统，这说明生物圈是一个______。