1 . 某生态系统中四种生物的数量关系如右所示。假设这四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲全部被捕杀，其他三种生物数量最可能引起的变化是（ ）
| A．丙和丁的数量增加，乙灭绝 | B．丙数量增加，丁的数量减少，乙灭绝 |
| C．丙数量减少，丁的数量增加，乙灭绝 | D．丙和丁的数量减少，乙灭绝 |
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2024-05-15更新
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144次组卷
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3卷引用：福建省龙岩市龙岩初级中学教育组团2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
2 . 如图为某生态系统的部分食物网，请据图回答：_______ 关系。
(2)据食物网可知，本食物网共有____ 条食物链。菜青虫属于生态系统组成成分中的 ______ 。
(3)写出最短的一条食物链：_________ 。
(4)若狐被大量捕捉，则短期内黄鼠狼的数量变化是________ 。
(2)据食物网可知，本食物网共有
(3)写出最短的一条食物链：
(4)若狐被大量捕捉，则短期内黄鼠狼的数量变化是
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3 . 如图为某生态系统示意图，该生态系统所含食物链的正确表示方式是（ ）
| A．树→虫→鸟 | B．光→树→虫→鸟 |
| C．树→虫→鸟→细菌和真菌 | D．光→树→虫→细菌和真菌 |
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4 . 下图表示某生态系统中的食物网，请据图回答问题：____ 和____ 。
(2)该食物网由____ 条食物链组成。
(3)猫头鹰和蛇的关系是____ 。
(4)如果图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是____ 。
(5)在生物学上，把空气、光照、水分、兔、蛇等影响草生活和分布的因素统称为____ 。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有____ 能力。
(2)该食物网由
(3)猫头鹰和蛇的关系是
(4)如果图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是
(5)在生物学上，把空气、光照、水分、兔、蛇等影响草生活和分布的因素统称为
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5 . 在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题：____ 。（用字母表示）
(2)该食物网中共有____ 条食物链，写出其中最长的一条食物链：____ （用字母和箭号表示）。
(3)图中生物E和生物D的关系是____ 。
(2)该食物网中共有
(3)图中生物E和生物D的关系是
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6 . 如图是某生物兴趣小组的同学制作的一个生态瓶，请你根据图示回答下列问题。____ 。我们可以把生态瓶看成一个生态系统，该生态系统中的的消费者有____ 、____ 。
(2)该生态系统成分简单，自动调节能力____ （填“强”或“弱”）。
(3)地球上最大的生态系统是____ ，它是所有生物的共同家园。
(4)影响虾生活的因素可以分为两类，绿萍属于____ 因素。
(2)该生态系统成分简单，自动调节能力
(3)地球上最大的生态系统是
(4)影响虾生活的因素可以分为两类，绿萍属于
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7 . 阅读资料，回答问题。
资料1：中华穿山甲是国家一级重点保护野生动物。科研人员通过野外红外相机的布设，捕捉到它们的活动影像。中华穿山甲主要以白蚁和蚂蚁为食，被称为“森林卫士”。
资料2：通过红外相机监测，发现中华穿山甲洞穴被超过80种动物利用，例如老鼠会钻进洞里寻找食物，灰胸竹鸡和白鹇在洞穴土堆上晒太阳取暖，斑林狸和豹猫在洞口埋伏老鼠和鸟类等，洞穴富集了种子和凋落物，穿山甲在生态系统中扮演着生态系统“工程师”的角色。
(1)从生态系统的组成成分来看，中华穿山甲属于________ 。
(2)从资料1可知，科研人员对中华穿山甲的研究采用的是________ 法；根据行为的发生来看，中华穿山甲以白蚁和蚂蚁为食属_______ 行为，这种行为是通过______ 、自然选择进化而来的。
(3)根据资料2写出一条包含豹猫的食物链_________ 。斑林狸和豹猫存在________ 关系。
资料1：中华穿山甲是国家一级重点保护野生动物。科研人员通过野外红外相机的布设，捕捉到它们的活动影像。中华穿山甲主要以白蚁和蚂蚁为食，被称为“森林卫士”。
资料2：通过红外相机监测，发现中华穿山甲洞穴被超过80种动物利用，例如老鼠会钻进洞里寻找食物，灰胸竹鸡和白鹇在洞穴土堆上晒太阳取暖，斑林狸和豹猫在洞口埋伏老鼠和鸟类等，洞穴富集了种子和凋落物，穿山甲在生态系统中扮演着生态系统“工程师”的角色。
(1)从生态系统的组成成分来看，中华穿山甲属于
(2)从资料1可知，科研人员对中华穿山甲的研究采用的是
(3)根据资料2写出一条包含豹猫的食物链
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8 . 如图表示某农田生态系统部分成分之间的关系，下列叙述正确的是（ ）
| A．蛇生命活动所需要的能量最初来源于蛙和田鼠 |
| B．“太阳能→水稻→蝗虫→蛙”是一条完整的食物链 |
| C．图中的蝗虫和田鼠之间具有竞争关系 |
| D．生物难以分解的物质在蝗虫体内积累最多 |
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9 . 下图是生态系统中的生物关系示意图，ABCD表示各种生物，请据图回答____ （填字母）。
(2)D通过捕食C获得物质和能量，生态系统中的能量最终来源于____ 。
(3)请写出上图中的食物链：____ 。
(4)细菌真菌把遗体和排泄物中的____ 分解成无机物。
(2)D通过捕食C获得物质和能量，生态系统中的能量最终来源于
(3)请写出上图中的食物链：
(4)细菌真菌把遗体和排泄物中的
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10 . 如图为小麦田示意图，请据图回答：____ 。（写出两个）
(2)小麦的生活需要从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的有机物，这体现了生物的哪一特征？____ 。
(3)图中蚜虫与七星瓢虫之间是____ 关系。
(4)这是某同学据图写出的一条食物链“阳光→小麦→田鼠→蛇”，请你将它修改正确。____ 。
(2)小麦的生活需要从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的有机物，这体现了生物的哪一特征？
(3)图中蚜虫与七星瓢虫之间是
(4)这是某同学据图写出的一条食物链“阳光→小麦→田鼠→蛇”，请你将它修改正确。
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