组卷网 > 知识点选题 > 生态系统的组成成分及各成分的功能
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解析
| 共计 23 道试题
1 . 图一表示山亭区抱犊崮国家森林生公园中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内不易降解有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环。请回答下列问题:

(1)若用图一表示一个完整的生态系统,还需补充的生物成分是_________,该食物网中有毒物质含量最多的生物是_________
(2)图二对应图一中某条食物链的四种生物,则甲对应图一中的生物是_________,此生物在食物网中与鹰的关系是_________
(3)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_________,它通过生理过程[②]_________不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效维持了生物圈中的碳一氧平衡。
(4)若图三中的A、B、C、D包括地球上的所有生物,则图三代表是地球上最大的生态系统称为_________
2024-03-08更新 | 66次组卷 | 1卷引用:山东省枣庄市台儿庄区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
2 . 据图回答问题:
       
(1)在生物学上,把空气、水、草和喜鹊等影响蝗虫生活和分布的因素统称为___________
(2)由于不法分子捕抓青蛙的违法行为,使蝗虫数量会_______________,但未对整个生态系统造成太大影响,其原因是_________________________________
(3)分析图三,可见图中的__________可以利用大气中的二氧化碳来制造有机物,因此被称为生态系统中的_____________
(4)要成为一个完整的生态系统,图一还需要补充的生物成分是图三中的____________
(5)图一中青蛙生命活动所需的有机物和能量直接来自_________,但是在生态系统能量流动过程中,蛙体内的能量流向蛇的效率并不高,原因是蛙体内的能量在自身的生命活动中会消耗一部分,还有部分能量会随着遗体的分解被分解者利用, 因此能量流动的是_________
(6)图二中,a、b、c、d构成了图一的一条食物链,请写出_________________________
(7)图三中生物 B、C之间存在着_________________关系。图中可见生物 C 可以通过多条食物链获得物质和能量,请写出C获取能量最多的食物链:________________________
2023-12-25更新 | 202次组卷 | 1卷引用:山东省威海市文登区文登七里汤中学、文登实验中学、文登二中2023-2024学年六年级上学期期中生物试题
3 . 图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,请据图分析回答:
   
(1)图甲不能称为一个生态系统,原因是___
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是___
(3)图中生态系统中共有___条食物链;蛇与鹰存在___关系,在生物学上把二氧化碳、鼠等影响植物生活和分布的因素统称为___
2023-10-31更新 | 82次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市临沭县曹庄中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题
4 . 建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分,保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。图一为草原生态系统中部分生物间的关系图;图二表示图一中某条食物链各种生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答:

(1)若图一要表示一个完整的生态系统,还需补充的成分是______。在生态系统中,物质和能量是沿着______流动的。该生态系统中能量的最终来源是______
(2)鼠以草为食,说明生物生活需要______,图一中与鼠有直接关系的食物链有______条;图一中鹰和蛇之间存在的关系是______
(3)写出图二中的食物链:______,丙体内有毒物质含量最高的原因是______
(4)图二中的甲对应图一中的生物是______
(5)若图一中蛇因为某种原因大量减少,短时间内鼠的数量变化是______,过一段时间后该生态系统恢复原有平衡状态,是因为该生态系统具有______能力,如果想增强该能力,采取的措施为_______
2023-10-06更新 | 163次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市市南区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
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5 . 下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网,请根据图回答问题。
   
(1)这个食物网由___条食物链构成。
(2)此草原中所有的生物及其生活环境共同构成___
(3)对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是______
(4)猫头鹰体内的有机物最终来源于___作用。
(5)如果某地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中___体内的重金属含量高。
2023-08-31更新 | 44次组卷 | 2卷引用:山东省烟台市龙口市龙矿学校2022-2023学年八年级上学期开学考试生物试题
6 . 图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题:


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(1)图一中共有_____条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的_______
(2)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则b代表______
(3)在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中,如果猫头鹰获得1千焦能量,则至少需要消耗草______千焦能量,生态系统的主要功能是进行_______
(4)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力强的原因是_______
2023-07-22更新 | 33次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市定陶区2022-2023学年八年级下学期期末生物试题
7 . 我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题:
   
(1)图一中的食物网若要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的____________
(2)请根据图一写出最短的一条食物链____________
(3)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则b代表____________。碳在a、b、c三种生物体内以____________的形式存在。
(4)在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中,如果猫头鹰获得1千焦能量,则至少需要消耗草____________千焦能量。
(5)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力强的原因是____________
(6)为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎样做?____________(答出一条即可)。
8 . 品中华诗词,尝人生百味。中国古典诗词蕴含着独特的文化魅力,承载着中华民族特有的精神通求,人文价值和生命力量。宋代词人苏轼在《鹧鸪天》中写道:“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红藻细细香。”描写了一幅夏日风景图。请结合生物学知识回答以下问题:
   
(1)这首诗词中提到了林(树木)、山、竹、墙、蝉、草、池塘、鸟、水、红藻(红荷花)等10种景物,其中属于生物的有______种。
(2)词中的“竹”是多年生草本植物,其茎不能逐年加粗,原因是与木本植物相比茎中缺少______
(3)“翻空白鸟时时见”,鸟适于飞行生活的形态、结构、生理特点有很多,试写出其中的一点:______,这体现了______的生物学观点。
(4)红藻作为一种植物,其结构层次是:______→红藻。(用文字和箭头表示)
(5)词中描绘了雨后村舍周围的景色,山清水秀竹绿,鸟飞虫鸣荷香,这里的生物与环境和谐统一,构成一个生机勃勃的______
9 . 2021年4月13日,日本正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有污染海洋生态环境的核污水。而一旦日本将所有核废水排入太平洋,仅需要57天时间,半个太平洋将会面临高辐射威胁。如图一是某海洋生态系统食物网简图;图二表示该生态系统中各成分之间的关系,甲、乙存在捕食关系,饼形图表示它们体内有机物的相对含量。请回答:
   

检测物

a

b

C

d

碘131的放射性活度

3000

11444

4200

7 600

(1)图一中,生物学上把阳光、空气、中国毛虾、中华哲水蚤等影响藻类植物生活和分布的因素统称为________________
(2)图二中,生态系统要保持相对稳定状态必须源源不断地通过[       ]______________固定太阳能获得能量,此过程能有效的维持生物圈的_______________平衡。
(3)图二中包含的食物链是__________________(用字母、甲、乙和箭头表示),过程④体现了生物C在自然界中的作用是____________________
(4)经检测某海域被辐射后,该水域生态系统中的四种生物体内有不同放射性活度的碘131(放射性物质),其含量如上表。如果表中所检测生物恰好对应图一中某食物链,则d代表图一中的________________
(5)科学家预测,日本此次事件造成危害,被污染生态系统环境在今后相当长时间内难以恢复正常,这是因为生态系统的__________________
(6)将图一中几种动物所属类群从低等到高等进行排序_________________
10 . 请仔细阅读下列资料,结合图形分析回答下列问题:
材料一   “碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。图一为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,a、b、c是三种生物,1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程。
材料二   某国家决定将核污水排入海洋。如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散,影响生态安全、人类健康等方方面面,因此这一问题绝不仅仅是该国的内部问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。

(1)在图一生态系统中,碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是______,绿色植物可维持生物圈中的碳一氧平衡的生理过程为[   ]______。图一生物群落中生物体内的碳返回无机环境的途径有______(填数字)。
(2)由图一可知,导致目前碳循环失衡的最主要过程是______(填数字)。我国政府提出力争2060年前实现碳中和目标,用图中数字列出表示“碳中和”的等式:______。为实现碳中和,作为中学生的你应该怎么做?______
(3)图二要构成完整的生态系统,生物成分还需要补充的是图一中______ (选填甲、乙、丙) 和非生物成分。请写出图二中鲨鱼获得能量最多的一条食物链:______,既有捕食关系又有竞争关系的生物是______。若图一中的a、b、c代表图二中具有食物关系的三种生物,则c代表______
(4)与农田生态系统相比,海洋生态系统抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力较强,原因是______
资料二中,若将核污水排入海洋,不仅影响周围海域海洋生态系统的稳定性,也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响,这说明______
2023-04-07更新 | 442次组卷 | 1卷引用:2023年山东省潍坊市城区中考一模生物试题
共计 平均难度:一般