1 . 五六月份，一年一度的荔枝季如约而至，莆田市是福建省的荔枝主产区，素有“荔城无处不荔枝”之称。在老师的带领下，实验中学八年级的同学们来到莆田进行了一次研学活动，并采摘了一些荔枝在实验室进行观察。

(1)小福结合所学知识，尝试制作荔枝果肉细胞临时装片，操作如图，小福正确的操作顺序是______。步骤乙中，小福首先用滴管在载玻片的中央滴一滴______（填“清水”或“生理盐水”）。
(2)步骤丙中，小福用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现______。
(3)通过观察，小福发现，与人的口腔上皮细胞相比，荔枝果肉细胞特有的结构是______，两种细胞共有的能量转换器是______。
(4)荔枝果实中香甜浓郁的汁液，储存在其细胞结构的_______中，荔枝品种的不同主要取决于______中遗传信息的不同。

2 . “穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星”描写的是蜜蜂传粉的景象，蜜蜂与花都具有的细胞结构是（　　）

A．细胞膜、细胞质、细胞壁

B．细胞膜、细胞质、细胞核

C．细胞质、细胞核、液泡

D．细胞膜、细胞核、叶绿体

3 . 图1为果果同学制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，图2~4为动植物细胞结构图，据图回答：
       
(1)图1是果果同学制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，先后顺序依次是______（用字母和箭头表示），将装片置于显微镜下观察到的细胞如图______。
(2)图1的b步骤滴生理盐水的作用是______，a步骤应该滴加______。
(3)图2细胞有而图3细胞没有的结构是[④]______。
(4)图4是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞，被碱性染料染色最深的是细胞核内的______。

4 . 如图为某生物兴趣小组制作的细胞模型，请据图分析：

(1)①表示的结构名称是___，是细胞生命活动的控制中心；结构②的功能是___。
(2)模型中能量转换器是___，分布于[   ]___中；没有另外一种能将光能转化为化学能的能量转换器___。
(3)根据以上分析，如图为___（填“植物”或“动物”）细胞模型。

5 . 生物体的结构与功能是相适应的。与神经细胞相比，菠菜叶肉细胞特有的结构是（　　）

A．细胞壁、叶绿体

B．细胞壁、细胞核

C．细胞膜、线粒体

D．叶绿体、 线粒体

6 . 水仙花是中国十大名花之一，是福建省的省花。穿山甲在福建分布广，现在数量已经很少，被列为国家一级保护动物。阅读此资料并判断下列说法是否正确。
(1)水仙花的叶肉细胞与穿山甲的神经细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。（       ）
(2)水仙的花是进行光合作用的主要器官。（       ）
(3)水仙的茎和穿山甲的胃都属于器官。（       ）
(4)水仙与穿山甲的结构层次由微观到宏观都是细胞→组织→器官→生物体。（       ）

7 . 仔细观察图中细胞甲和细胞乙，并依次作答（请在[]内填写序号，在横线上填写结构名称）：

(1)属于黄瓜表皮细胞的是图_____，因为该图清晰可见[　     　]________这一结构。
(2)在这两种细胞中共同具备四种结构：[_____]细胞核、[③]________、[④]细胞质、[⑦]________。
(3)结构[⑤]________是植物进行光合作用的场所，作为一种能量转换器，它能将光能转变成_____，储存在它所制造的有机物中。这些有机物中不乏许多糖分，暂时储存在结构[_____]中。

8 . 图中甲、乙分别为光学显微下人口腔上皮细胞和洋葱叶内表皮细胞图像。甲、乙两图中的结构名称都相同的是（　　）

A．①﹣⑤，②﹣⑥

B．②﹣⑦，③﹣④

C．②﹣④，③﹣⑤

D．①﹣⑤，③﹣④

9 . 如图是动、植物细胞结构图，请据图回答下列问题：

(1)图中属于植物细胞的是___图；属于动物细胞的是___图。
(2)图中[B]___、[D]___、[F]___（填名称）是动、植物细胞共有的结构。
(3)图中[A]___、[E]___、和[C]___是该细胞所特有的结构。

10 . 下图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答：（注：请在“[   ] ” 填序号， 填名称）
   
(1)据图可知 ， 植物细胞是图中的 _______ 细胞， 理由是______
(2)图甲中如果去掉[     ] __________ ，失去了该结构的支持，细胞的形状将会发生改变；在普通的光学显微镜下，图甲中不易看到的结构是[     ] _____________， 它能控制物质的进出。
(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关 ，其中甲羊提供细胞核 ， 乙羊提供去 核卵细胞 ，丙羊是代孕母羊 ，结果“长得最像甲羊” ，说明遗传信息主要储存于细 胞的[     ] _______ 中。
(4)切洋葱时会辣眼睛 ，这种刺激性物质存在于[     ] _______ 中。
(5)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[     ] ______ 中。