1 . 小明用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”，实验装置如图所示（注：25%的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳）。请据图回答问题：

(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是________。
(2)将天竺葵光照几个小时后，取下叶片A和B，并做如下的处理：首先进行脱色，即放入盛有_____的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色。取出叶片用清水漂洗，然后滴加碘液分别检验A、B两片叶，结果发现______（选填“A”或“B”）叶片变蓝。
(3)本实验的变量是______。
(4)此实验证明：二氧化碳是光合作用不可缺少的原料。除此之外，我们还知道光合作用必需的原料是水，它是通过输导组织中的________运输的。

2 . 西西在学习了有关光合作用的知识后，利用天竺葵、碘液、酒精等做实验，制作出了一片带有“冬奥”字样的叶片（如题图）。下列叙述错误的是（       ）

A．制作前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜

B．制作过程中酒精的作用是溶解叶绿素

C．碘液可检验是否有淀粉产生

D．该实验的变量是淀粉

3 . 在完成了“绿叶在光下制造有机物”的实验探究后,恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示,以下描述正确的是       （       ）

①在实验中,将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉
②将此装置放在光下数小时后,将叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热,目的是去除叶绿素
③脱色漂洗后,向叶片滴加碘液,则变蓝的有1绿叶、2白斑叶的绿色部分、3绿叶
④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所,光是制造有机物不可缺少的条件
⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作用的产物

A．①③⑤

B．②③④

C．①②⑤

D．②④⑤

4 . 若将如图植株暗处理一昼夜后,将甲叶片的主叶脉切断,再置于阳光下4小时,取下甲叶片,经脱色漂洗后用碘液处理,发现A部位未变蓝色,B 部位呈蓝色,则上述实验能够证明光合作用需要       （       ）

A．二氧化碳

B．叶绿素

C．水

D．有机物

5 . 植物叶片制造的有机物通过______运输到根部。

6 . 在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光下照射一段时间，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色，漂洗，最后用碘液检验。请分析回答：

(1)将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是______。
(2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可以起到______作用。
(3)图二是对叶片脱色的装置，正确的是______。
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液后的现象是______，变蓝色说明该部分含有______。
(5)该实验得出的结论是：______是绿色植物进行光合作用的外在条件。

7 . 将某一个绿色植物移置黑暗中24小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A区、C区不变色，B区变蓝色，以上实验能够证明光合作用需要_____________和________。

8 . 把一株牵牛花放在黑暗处一昼夜后，按照右图装置进行处理，照光3小时后，摘下叶片进行脱色漂洗，滴加碘液观察叶片的颜色变化。该实验不能用于证明（　　）
   

A．光合作用需要光	B．光合作用能产生氧气
C．光合作用能产生淀粉	D．光合作用进行的场所是叶绿体

9 . 结论：说明________是光合作用的产物，_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

10 . 实验过程：                 
①暗处理：把天竺葵放到______处一昼夜。（目的：______________________）
②局部遮光：将一片叶子的一部分上下两面用黑纸片遮盖。 （目的：做________实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。）
③光照：
④酒精脱色：几个小时后把叶片放进盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片变成________色。（目的：溶解叶片中叶绿素便于观察；隔水加热的原因是___________________。）
⑤漂洗加碘液：用清水漂洗叶片，再用碘液染色。
⑥漂洗观察：
现象：由于淀粉遇碘变蓝，观察到_____部分变蓝色，______部分不变色。