1 . 太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。如图分别为太空椒的植株、花和果实示意图，请据图回答下列问题。（“[　]”内填序号，横线上填文字）

(1)太空椒育苗过程中，种子的胚吸收营养，胚中的__________最先突破种皮发育成根。在幼苗移栽过程中，根部要带土坨，目的是__________，提高成活率。
(2)自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为__________传粉。
(3)图丙⑧果实里有很多种子，原因是图乙⑤子房中有很多枚[　]__________。太空椒可食用部分主要是图丙中的[　]__________，它是由图乙中[　]__________发育成的。

2 . 如图是南瓜的发育过程示意图，请据图分析作答：

(1)图中从①到②表示的生理过程是________。
(2)图中④是由②中的________发育来的，图中的⑥是由④中的________发育来的；③是②中的________发育来的。
(3)图中⑤在最初形成时消耗的营养物质主要来自于________。

3 . 如图是菜豆种子和花的某生理过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)菜豆种子将来发育成茎和叶的是图1中的[       ]_________。
(2)菜豆种子的营养物质主要储存在[       ]_________中。
(3)新植物的幼体是_________，将来发育成新的值物体。
(4)播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发需要_________。种子萌发时最先突破种皮的结构是图1中的[       ]_________。
(5)图2中甲和乙所示的A是植物的生理过程，叫做_________。受精完成后子房将继续发育成_________。

4 . 如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图回答问题：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______。
（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫______，结构[④]是______。
（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做______。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫______。
（4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中的[③]______发育来的。

5 . 如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____________。
（2）图中⑤和⑥组成的结构叫________，结构④是________，将来发育成种子。
（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作______。花粉中的精子，与④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫作受精。受精卵将来发育为种子的___________。
（4）图乙中的“桃”是由图甲中的[     ]_____发育成的，我们食用的部分⑦由_____________发育成的。

6 . 玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值。世界卫生组织（WTO）将玉米称为人类膳食结构的“平衡大使”。下图为玉米生长发育过程的示意图，请据图回答下列问题：

(1)为了验证玉米种子中含有淀粉，应向玉米种子的纵切面滴加碘液，发现变成蓝色的结构应是图中的[5]____。
(2)图中结构[1]是玉米的种皮和果皮，二者在发育过程中完全愈合在一起，所以玉米籽粒实际上是____（填“果实”或“种子”）。
(3)①过程中，最先突破种皮发育成根的结构是[4]____，此过程中种子内的有机物逐渐____（填“增多”或“减少”）。
(4)农民在收获玉米时，会发现果穗上常有缺粒现象，这主要是由于____引起的，为了避免或减少这种现象的发生，可以采用人工辅助授粉的方法来弥补。

7 . 七彩花生原产云南，是滇西南傣家历代传承的老品种，果仁皮为彩色，比普通花生含有更高含量的硒元素和花青素。图甲是花生种子的结构示意图，图乙表示花生受精过程示意图，图丙是花生的一生，请回答下列问题：（[   ]中填序号，___上填文字）。

(1)花生种子萌发时，最先突破种皮的是图甲中[   ]___，将来发育成根。
(2)花生植株从开花到结果，要经过两个重要的生理过程，分别是___和___。如图乙所示，花粉落到柱头后会萌发长出[   ]___，精子通过该结构的输送到达子房，与胚珠中的卵细胞结合形成___，发育成图甲中的[   ]___。
(3)一颗花生中有多粒种子，原因是___。

8 . 为了促进“美丽乡村”建设，某地建造了许多蔬菜大棚。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种，深受农民和游客的欢迎。以下图甲是草莓植株，图乙是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图。请据图分析回答：

(1)对维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用的生理活动是_________作用。
(2)草莓植株进行各项生命活动所需要的能量来自于_________作用，由图乙可知，该生理活动主要在细胞的内_________进行。
(3)草莓植株的蒸腾作用既能促进根从土壤中吸收水分，也能促进水和_________在植物体内的运输。
(4)在大棚环境中，由于缺乏昆虫，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。人们通过实施__________________，可以有效地解决这一问题而达到增产。

9 . 图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图；据图回答下列各问：（[ ]内填数字，_______上填名称）

(1)在“观察桃花的结构”实验中，可观察到由图1的_____________组成雄蕊（填序号）。
(2)当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是____________（用你所学的生物学知识回答）。遇到恶劣天气，会影响植物的传粉，从而影响果实的形成，为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给异花传粉的植物进行____________。
(3)果实中的[⑦]由桃花的[     ]____________发育而来，果实中的[⑧]由桃花的[     ]_______发育而来。

10 . 玉米是我国重要的粮食作物之一。我们俗称的玉米种子，其实是其种皮与果皮愈合形成的籽粒。下图为玉米种子结构、萌发和生长过程的示意图，据图回答：

(1)向玉米籽粒的切面滴加碘液，变成蓝色的结构是[     ] ___________，种子萌发过程中其内的有机物逐渐___________（填“增加”或“减少”或“不变”）。
(2)玉米种子萌发过程中最先突破种皮的结构是[     ] ___________。
(3)胚是新植物的幼体，由图中___________（填字母）组成。
(4)玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常对玉米进行___________。