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解析
| 共计 101 道试题
1 . 沙棘是我国西北部大量种植的一种落叶灌木,其特性耐旱、抗风沙, 可以在盐碱化土地上生存,被广泛用于水土保持沙漠绿化。沙棘果实黄色,维生素 C 含量高,味如醋酸,素有维生素 C 之王的美称。果实中的营养物质和生物活性物质,具有促进再生,护肤养肤、抗衰老等功效。沙棘的花为两性花,雌花淡黄色,有香气。请分析作答:
(1)沙棘可以通过______协助传粉。
(2)沙棘果实中的酸味物质主要储存在细胞质内的______(填结构名称)中。
(3)制作沙棘果肉细胞临时装片时,需要先在载玻片上滴加______以保持细胞的形态。
(4)沙棘雌花有一枚雌蕊,内有 2 或 3 个胚珠,胚珠发育成果实中的______
(5)实验研究表明,某品种的大果沙棘在含盐量 0.4%以下的盐碱地造林成活率可达 60%以上,土壤含盐量超过 0.7%成活率呈下降趋势,达到 0.8%以上时则很难成活,说明______
2022-10-02更新 | 121次组卷 | 1卷引用:2022年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市初中毕业生学业水平模拟测试生物试题
2 . “葡”香金秋,“萄”醉烟台,2021年9月烟台蓬莱国际葡萄酒节隆重开幕。烟台是国内主要的葡萄产区之一,葡萄的栽种有着悠久的历史。

(1)五月,浇水。《葡萄月令》中描述:“葡萄喝起水来是惊人的,浇了水,不大一会,它就从根直吸到梢,是一种什么力量使葡萄拼命地往上吸水呢?”葡萄能大量吸收水分是因为根尖(如图)的[1]部位长有大量的______增加了吸水面积,根的生长则是靠[       ]______细胞体积增大和[       ]______细胞数量的增加;吸收的水分运输到叶是靠茎中的______,葡萄吸水的动力是来自______
(2)六月,开花。《葡萄月令》中描述:“葡萄花很小,颜色淡黄微绿,不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快,就结出了绿豆大的葡萄粒。”

葡萄花的主要结构是______,花开之后花冠脱落,花(图2)中的[       ]______就会逐渐变成绿豆大的葡萄粒,同时______会发育成图1中的[2]。葡萄开花时节,如果阴雨绵绵葡萄就会减产的原因是______
(3)在开花之后,为了让果穗上的果实又大又多,果农会将果穗上端5-6个叶片以外的枝条剪掉,称为摘心。这样做的目的是______
2022-09-04更新 | 102次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年六年级下学期期末生物试题
3 . 小丽在大棚采摘草莓时,观察到大棚里一些现象并提出问题,让我们一起分析和探索吧!
(1)有时候大棚内顶上有许多水珠,水珠一部分来源于土壤水分蒸发,一部分来源于草莓叶片进行___________散失。
(2)大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高草莓的产量,原理是___________
(3)大棚内放养了蜜蜂,对于草莓来说,蜜蜂的作用是___________
(4)小丽看到大棚上覆盖有遮阳网,提出疑问:光照强度对草莓的产量和品质有影响吗?为了探究此问题,小丽查阅了许多文献资料,找到了科技人员利用不同遮阳网对盆栽草莓进行遮荫处理的实验结果,如下表:
不同遮荫处理对草莓的影响
遮荫度//%叶纵径长度//cm单株产量//gC维生素
Mg/100gFW
0(CK)5.73253.33103.62
205.74262.20103.20
405.44245.67100.39
604.78233.3285.85
804.42211.5778.44
根据表格可知,在遮荫度20%~80%范围内,草莓单株产量的变化趋势为___________。大棚的遮荫度为___________,最有利于提高草莓的产量和品质。
2022-07-28更新 | 446次组卷 | 4卷引用:2022年湖南省益阳市中考生物真题
4 . “寒初荣橘柚,夏首荐枇杷”,这是诗人柳宗元的佳句,可见人们对枇杷的喜爱。

(1)枇杷的花开在深秋,果熟在初夏。枇杷开花后,花药中的花粉散出,经过________和受精作用两个过程后,雌蕊的________发育形成果实。
(2)枇杷种植过程中,施肥可为植株生长提供所需的_______,该营养成分在枇杷体内运输的动力来自于_________
(3)在农业生产上,多采用嫁接的方式来繁育枇杷,这种繁殖方式的优势为________
(4)枇杷叶中含有的苦杏仁苷等化合物可以缓解咳嗽症状。这些化合物物主要储存于细胞质内的_________(填结构名称)中。
2022-07-24更新 | 168次组卷 | 1卷引用:北京市延庆区2021—2022学年八年级下学期期末生物试题 (考查范围:初中综合)
5 . 樱桃果实色泽鲜艳、晶莹美丽,果实营养丰富,因而被誉为“果中珍品”。

(1)我们食用的樱桃的果实是樱桃花(如图1所示)经过传粉和_______作用,由_______发育而来的。
(2)樱桃花花瓣呈白色,有淡淡的香味。
①据此判断,樱桃花可以通过_________协助传粉。
②樱桃的果实中酸甜的物质主要储存在细胞质内的_________中(填写细胞结构)。
(3)科研人员对樱桃施肥方式进行了研究。A1组施肥1次,每次施肥250g/株;A2组施肥2次,每20天施肥1次,每次施肥250g/株;A3组施肥3次,每20天施肥1次,每次施肥250g/株;A4组不施肥,结果如图2和图3所示。

樱桃吸收土壤中“肥料”的主要器官是_________。结合以上信息分析,_____________组是提高樱桃坐果率和产量的最适施肥方式。
2022-07-17更新 | 292次组卷 | 2卷引用:北京市密云区2021—2022学年八年级下学期期末生物试题(考查范围:初中综合)
6 . 阅读科普短文,回答问题。
榕树与榕小蜂的生命故事
榕树属于乔木,高达15~25米,而榕小蜂体长却只有2~5毫米,差异如此之大的两种生物在自然界中却形影不离。

榕树分为雌雄同株和雌雄异株,榕小蜂也分为传粉榕小蜂和非传粉榕小蜂两种类型。传粉榕小蜂可以帮助榕树完成传粉过程,同时,榕树也为榕小蜂的繁殖提供了营养和场所。
雌雄同株的榕树具有一个特点,在其瓮型的果腔内壁上着生有三种花,一种雄花和两种雌花。在开花时,雌花会释放出一种特殊的花香味,传粉榕小蜂借助气味找到榕树雌花后,便用触角定位,随后其头部、胸部和腹部沿着榕树果腔的苞片通道进入。一种雌花的花柱较长,可以接受传粉榕小蜂带来的花粉,进而完成受精作用;另一种雌花的花柱较短,其长度恰好与雌性传粉榕小蜂的产卵器相匹配,使榕小蜂能够将卵产在子房中。
雄花发育成熟的同时,子房中的榕小蜂幼虫也经过蛹期同步发育为成虫。它们完成交配后,雄性榕小蜂就死亡了,雌性榕小蜂采集花粉,随后通过苞片通道飞离了果腔,借助花香味寻找新的雌花产卵并传粉,这样又开始新的循环。

正是榕树和传粉榕小蜂之间这种特殊的合作关系,才使得它们在经历了约9000万年的协同演化后仍然生生不息。
(1)榕小蜂属于节肢动物门______纲,其发育历程属于______变态发育。
(2)榕树和传粉榕小蜂的种间关系是______。根据文中信息,传粉榕小蜂选择雌花______(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的花柱进行产卵,选择另一种花柱帮助榕树进行传粉,这种特殊的合作关系是长期______的结果。
(3)综合分析信息,以下观点不正确的是______(单选)。
a.榕树为榕小蜂提供了栖息地和食;b.榕树花通过花的颜色吸引榕小蜂;c.进入果腔的雌性榕小蜂已完成交配;d.果腔内的雌花和雄花不同时成熟
7 . 杨梅(如图)是温州特产水果之一。杨梅树雌雄异株,即雄性植株只开雄花,雌性植株只开雌花,其花为风媒花。

(1)杨梅酸甜汁多,此性状是由__________决定的。
(2)我市某学校计划在生态园中种植1株雄性杨梅树和5株雌性杨梅树。为了使杨梅树能够在自然条件下完成传粉,某同学在设计6株杨梅树种植分布时,除查询植株的合理间隔距离外,还需查询的关键信息是__________
(3)杨梅易滋生霉菌,霉菌繁殖会在果实表面形成白点。针对长有白点的杨梅是否可以食用,三位同学有不同的观点:

针对上述三个观点,选择一个你支持的观点并说明理由。__________
8 . 油菜是我国重要的油料作物。在株洲广泛种植,成片油菜花是一道亮丽的风景。杂交可提高产量和品质,甘蓝型油菜杂交时利用雄性不育植株可免去人工去雄,操作简便。雄性不育植株的判断可通过观察雄蕊特征、花粉育性镜检、杂交实验等方法。为鉴定雄性不育植株并探究其基因组成,研究小组进行了系列实验:
   
(1)雄性不育原因之一是雄性器官发育不全,因此不能产生花粉。图1和2中,可确定图____________为雄性不育植株的花蕊。
(2)雄性不育还有一种原因是雄蕊外观正常,但产生异常花粉,导致不能受精。右表是“典型不育花粉”与“正常可育花粉”比较的结果。若提供实验所需的仪器、材料等,通过花粉育性镜检鉴定雄性不育植株,实验大致步骤如下:

典型不育花粉

正常可育花粉

形态

不规则

圆形

淀粉粒

较多

①取样:取该植株的结构____________(填图1中序号)若干。
②制片:将该结构置于载玻片上,去壁,用镊子轻轻捣碎,将其中的花粉用____________染色,盖片,制成装片若干。
③镜检观察:将制好的装片分别置于放大100倍的____________(填仪器名称)下观察花粉的____________
(3)雄性不育植株的雌蕊发育正常,可以通过____________(填“自花”/“异花”)传粉,产生子代。为确定雄性不育植株的显隐性、基因组成等,选取A、B、C三株植株,进行了6组杂交实验,实验方案与结果如图所示:可以判断____________(填“A”/“B”/“C”)植株为雄性不育植株。雄性可育和雄性不育是一对相对性状,由R、r基因控制,A、C植株的基因组成分别为________________________
第1组第2组第3组
P♀ A × A ♂P♀ A × C ♂P♀ C × A ♂
F1全可育F1不结籽F1全可育
第4组第5组第6组
P♀ B × B ♂P♀ B × C ♂P♀ C × B ♂
F1可育∶雄性不育
3∶1
F1不结籽F1可育∶雄性不育
1∶1
注:P表示亲代,F1表示子一代,♀表示母本,♂表示父本
2022-06-29更新 | 664次组卷 | 3卷引用:2022年湖南省株洲市中考生物真题
9 . “剪剪黄花秋后春,霜皮露叶护长身”,描写的是常见蔬菜冬瓜的花与果实。
(1)冬瓜多蔓生,花呈黄色,多为单性花。图1花药产生的花粉落到[①]______上完成传粉,经过______过程后,子房可发育成果实。

(2)冬瓜果皮较厚,外层有俗称“霜皮”的白色蜡质粉末,使其耐储存。借助显微镜可观察到冬瓜表皮的部分细胞(如图2),视野中的______(用字母表示)区域细胞排列紧密,起到一定的保护作用。若要使图中模糊的区域更清晰,可以转动显微镜的______进行调节。
(3)冬瓜在我国广泛种植,研究人员探究了不同无机盐对某地冬瓜产量的影响。
①根尖的成熟区是冬瓜吸收水和无机盐的主要部位,与吸收功能相适应的特点是______
②据下表分析,在本实验中对冬瓜产量影响最大的三种无机盐依次是______
施肥处理产量(kg/hm2相对产量(%)
全素均衡95000.0100.0
缺氮70416.774.1
缺磷89166.793.9
缺钾77291.781.4
缺镁79166.783.3

2022-06-02更新 | 464次组卷 | 2卷引用:2022年北京市西城区八年级一模生物试题
10 . 阅读科普短文,回答问题
仲夏时节,鸭跖草花争相开放。花中最特别的是3种形态各异的雄蕊——S型、M型、L型(如图),这在植物学上称为“异型雄蕊”。具有“异型雄蕊”的鸭跖草不产生花蜜,其依靠3种雄蕊分工协作,同样出色地完成了传粉任务。那么这3种雄蕊各有什么功能呢?

其中S型雄蕊像3只硕大艳丽的“黄蝴蝶”,它们产生的花粉少,活性也很弱。但在昆虫们眼里,这3只“黄蝴蝶”不仅外形“迷人”,它们的花粉口感和营养也一样棒,是鸭跖草送给访花昆虫的酬金。
花中长长的L型雄蕊,用暗淡的花药颜色告诉访花昆虫:这可不是吃的。L型雄蕊专门生产有活性的花粉,直接参与鸭跖草的传宗接代。当访花昆虫被S型雄蕊吸引而埋头大吃时,身体上就会沾满L型雄蕊的花粉。当它们飞到下一朵花上继续进餐时,携带的花粉就可能落在柱头上,为鸭跖草完成传粉。这让不同花的基因有机会交流,也使得后代的性状可能发生改变,适应复杂多变的环境。
鸭跖草的花清晨开放,中午凋落。如果在这段时间里柱头上未能接受到花粉,赶在花凋落前,鸭跖草就会启动备用方案——花中雌蕊卷曲,使柱头与M型雄蕊的花药接触,花粉直接粘在柱头上,完成传粉。
在鸭跖草世代繁衍生息的过程中,雄蕊的分工协作有效提高了传粉的效率,这是在进化过程中形成的利于种群繁衍的生存策略。
(1)据文中信息可知,鸭跖草的雄蕊有三种形态,分工也各不相同。
①S型雄蕊依靠______的特点来吸引昆虫。
②L型雄蕊中的花粉多被昆虫携带,实现不同鸭跖草间的传粉,有利于后代产生更多的______类型。
③M型雄蕊主要进行______传粉。
(2)3种雄蕊的分工协作保证了鸭跖草能顺利完成传粉。传粉后,花粉粒在柱头上萌发,花粉管不断伸长,当伸入到子房中的______内部时,释放精子与卵细胞结合,完成受精作用。最终受精卵会发育成______
(3)结合本文的介绍,鸭跖草在种群繁衍过程中体现的生存策略有______
a.多种传粉方式相互补充,确保种群繁衍
b.不产生花蜜,对访花昆虫不提供任何报酬
c.S型雄蕊花粉量少活性低,避免花粉浪费
d.L型花药颜色暗淡,保护花粉不被采食
(4)鸭跖草世代繁衍生息中保留下来的生存策略,是进化过程中长期______的结果。
2022-06-01更新 | 536次组卷 | 4卷引用:2022年北京市石景山区八年级二模生物试题
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