1 . 通过“互联网+新农业应用”，农民通过控制系统对樱桃大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，甲图表示樱桃叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路；乙图表示将樱桃植株在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用强度受光照强度影响的变化曲线。

(1)要结出樱桃需要经过______，樱桃是由花的______发育而来，吃的时候会发现果实中只有一枚种子，这是因为________________________。
(2)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉，根吸收的水分主要用于________________________。
(3)图甲中A代表的细胞结构是____________，其内进行的生理活动是____________。
(4)图乙中引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是________________________；与B点比较，C点光合作用强度弱的主要原因是________________________。
(5)据图乙可知，樱桃植株的光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的共同影响，为了提高产量，应采取哪些措施（至少写出两项）______________________________。

2 . 同学们在生物学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程，了解了萝卜在生产、生活中的应用。
   
(1)萝卜是十字花科植物。如图为其花的结构，经过传粉和____后，____（填图中序号）会发育成为果实，内有种子。
(2)萝卜的种子又称为莱菔子，古代医学典籍《日华子本草》中记载了它的药用价值。莱菔子中的药用成分黄酮具有抗氧化等作用。同学们对三个品种的萝卜种子进行了黄酮含量的比较，得到如下结果。据表可知，为获得较高的黄酮含量，应选____的种子作为主要的入药品种。

萝卜种子	青萝卜	白萝卜	红萝卜
种子中黄酮含量（%）	0.375	0.334	0.456

(3)堆放在一起的萝卜久了会发热，这是因为萝卜细胞会进行____，从而释放热量。如果想要延长萝卜的储存时间可以采取哪些措施？____（写出一条措施即可）

3 . 如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：

(1)图甲中__________构成雌蕊。（填序号）
(2)图甲中[   ]__________将发育成图乙所示果实。
(3)为了提高桃的产量和品质，并提前上市，果农常采取如下措施：
①开花结果时增施__________（A氮肥B磷肥C钾肥）。
②果农常采用租蜜蜂进果园的方法为桃树__________来提高桃的坐果率和果品品质。
③为了让桃树多生侧枝，多开花多结果实，果农经常利用植物的__________原理，调整顶芽和侧芽生长发育的关系。如果让一棵桃树上结出不同品种的桃，果农常采用的无性生殖技术是__________。
(4)桃的营养价值很高，可食用部分是果实的__________。