1 . 图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置（图中的氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。据图回答下列问题：

（1）图乙中代表光合作用的曲线是____，细胞内进行此生理活动的场所是__，它与图甲中的__（填字母）生理过程相对应。
（2）根据植物各种生理活动的特征，夜间适当降低温室大棚温度可以提高蔬果产量，这种操作的原理是：可以降低图甲中植物细胞作用___（填字母）。
（3）根据图丙装置你可以提出什么问题？_____。
（4）把图丙中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，装置______内的氧气含量比较高。
（5）植物的生长离不开有机物的积累，你有哪些方法可促进植物的生长，请任举一例________。

2 . 玉米是我县最主要的粮食作物，耐寒耐旱成熟快、营养含量高，被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。生物兴趣小组的同学们，结合所学的知识，帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题：

总数	胚乳染红数	胚染红数
100	100	15

（1）玉米有____片子叶，属于____（填“裸子”或“被子”）植物，玉米种子中发育为茎和叶的是____________。
（2）生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种，因为玉米种子的________里贮存有供胚发育的营养物质。学校老师说，种子除营养贮存充足外，还必须有生活力才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长，若有的植物种子处于休眠期，虽有生活力却不会萌发。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后，用红墨水浸泡，结果如表所示，预估这批玉米种子的发芽率为（玉米种子无休眠期）______%。
（3）小华发现张大爷家的玉米叶色发黄，叶片边缘和尖端焦枯，茎秆软弱。他建议增施含（填字母代号）____丰富的肥料，才能保证高产。
A．氮、磷     B．氮、钾     C．磷、钾       D．钙、钾
（4）玉米收获后，张大爷没有将精秆直接焚烧，而是铡碎后放入沼气池，镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷，说他的做法符合生态农业的理念，提高了农作物中生物能量的________，减少了农药、化肥的用量。
（5）很多地方在播种前对土地耕翻起垄，在垄腰或垄顶栽种玉米，生长期间尽量避免大水漫灌，是为了________（填“促进”或“抑制”）根部的呼吸作用。
（6）为了达到增产增收的目的，应选优质高产品种。现有两个玉米品种：A品种的主要特征是：株型紧凑，叶片挺直，生长期长，晚熟；B品种的主要特征是：株型分散，叶片平展（叶与茎的夹角大）生长期短，早熟。请你从光能利用的角度考虑，建议张大爷种植__________品种（填字母代号）。

3 . 同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”相关知识后，对绿色植物体内的某些生理活动过程有了一定的了解。如图为发生在植物体内的某些生理过程，A、B、C分别表示三项生理活动。请据图分析回答:

（1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图中的过程【____】__________所释放的能量，同时产生_____________和水。
（2）里砦村蔬菜面积和产量快速增长，带动整个蔬菜产业的发展，成为农民增收的重要来源。蔬菜种植过程中，有经验的菜农会采取间作套种、合理密植等措施，这样可以提高图中【____】________的效率，该过程进行的场所是_______________。
（3）当光合作用强度______________呼吸作用强度时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出生长的现象。
（4）该植物夜晚进行的生理活动是______（用图中字母表示）
（5）俗话说，“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句话说明了植物的生长还需要____________和无机盐。果农常常给果树的茎做环状剥皮，原理是切断有机物的运输通道——__________，使有机物集中供给果实，从而提高产量。