1 . 有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是（　　）

A．花瓣中的有机物是植物叶片通过光合作用合成的

B．花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的

C．二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用

D．无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输

2 . 十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是（　　）

A．绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳氧平衡起到重要作用

B．绿色植物光合作用只有一种产物

C．光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放二氧化碳

D．绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用

3 . 如图所示是绿色植物光合作用与呼吸作用过程的式子，下列相关分析正确的是（　　）

A．过程2可为生物的生命活动提供能量

B．a表示二氧化碳，b只表示淀粉

C．绿色植物任何时候都能进行过程1

D．过程1表示呼吸作用，过程2表示光合作用，二者相互依存

4 . 中国科学家二氧化碳人工合成淀粉这一成果于2021年9月24日在国际学术期刊《科学》上发表，这是国际上首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的从头合成。自然界中能把二氧化碳合成为淀粉的生理功能是植物的（       ）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．吸收作用

D．呼吸作用

5 . 阅读下面有关资料回答有关问题。
黄河故道森林公园的森林覆盖率达92%，年平均降水量为1 794mm，空气相对湿度为80%以上，公园内空气清洁度高、空气负氧离子含量15.8万/立方厘米。有“天然氧吧”的美誉。
(1)森林中绿色植物的____________能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的______________。
(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧气含量高的地方，请写出表示氧气产生的有关反应式： ____________。
(3)我们青少年是祖国的未来，绿化祖国，从种树种草开始，从现在做起，从身边的每一件小事做起，保护每一片绿叶。请你为保护环境提出一条低碳的生活方式： ______________________。

6 . 图一表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤，图二的A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图三是探究植物某些生理活动的装置图。请据图回答问题：

(1)图一为“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，正确顺序是__________________（按序号排列）。图一③步骤的目的是让叶片中含有的__________溶解在酒精中。分析步骤④滴加碘液后的现象，得出的结论是_______________________。
(2)图二中该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_________（选填“A”或“C”），B过程能够促进植物将水分从根部运输到茎、叶等器官。
(3)图三中在一株植物上选取长势、大小相似的两片叶A和B，如图三装置连接好，阀门①和阀门②都关闭，然后放在充足的阳光下1小时。若要验证绿色植物的呼吸作用，需要打开_________阀门（选填“①“或“②”）。实验现象是__________________，由此得出的实验结论是________。

7 . 范·海尔蒙特从柳树增重的实验中得到启发，他认为柳树的增重主要是什么物质起作用（　　）

A．光

B．水

C．泥土

D．空气

8 . 下列反应式中正确表达了光合作用的是（       ）

A．有机物+氧气→二氧化碳+水

B．有机物+二氧化碳→水+氧气

C．氧气+水→有机物（贮存能量）+二氧化碳

D．二氧化碳+水→有机物（贮存能量）+氧气

9 . 将盆栽银边天竺葵（边缘由于不含叶绿体，所以呈白色，如图“甲”处）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（图“乙”处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱色处理，最后滴上碘液，结果“甲”、“乙”两处不变色，其余部分变蓝（如图“丙”处）。请回答：

(1)将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜，可以通过植物体的___________作用，消耗掉叶内原有的有机物。
(2)这样的设计就形成两组对照实验。图中的“丙”和“乙”对应的变量是___________。
(3)滴上碘液，“乙”处不变色，说明___________是植物光合作用不可缺少的条件。
(4)滴上碘液，“甲”处不变色，说明光合作用需要有___________。
(5)适当增加原料可以促进植物体进行光合作用。根据这一原理，有经验的菜农在温室内种植蔬菜时，可以添加一定量的___________气体，以提高蔬菜的产量。

10 . 以下是几位同学对绿色植物生理过程的描述，正确的是（）

A．绿色植物在白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用

B．气孔是气体交换的“窗口”，所以它始终处于张开状态

C．植物的蒸腾作用所散失的水分促进了生物圈的水循环

D．甘薯中贮存的淀粉是从土壤中吸取来的