1 . 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)。请据图分析作答：
   
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________________________，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________________________(填字母)。
(2)图乙中曲线I代表的生理活动是________________________,它与图甲中的_________(填字母)生理活动相对应。
(3)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用____________________________________(答一种即可)方法，绿色植物的光合作用对维持生物圈的_____________________平衡有着重要作用。
(4)图丙的实验是为了验证植物光合作用需要_____________________。把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到阳光下照射几小时。从两个装置中各剪取一片绿叶，分别放在丙图装置中进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置_________(填a或b)内的叶片会变蓝色。
(5)如果将丙图中b装置内的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，b装置必须放在_____________________环境中。

2 . 银边天竺葵是一种多年生直立草本植物，其叶片边缘因不含叶绿素而呈白 色，多作为观赏植物，也可以用来进行科学研究。某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用， 先将银边天竺葵放置黑暗处一昼夜，然后进行如图处理，放在阳光下照射一段时间，取A、 B 两片叶脱色、漂洗、滴加碘液。分析回答问题：
       
(1)观察图1,该实验可形成 ___________ 组对照实验，分别探究影响光合作用的因素是________和________
(2)叶片A 中非绿色部分不变蓝的原因是_________。叶片B 中绿色部分不变蓝的原因是 _______。
(3)图 2 中 ，C、D 两曲线表示同株植物在不同温度下，二氧化碳吸收量的变化曲线。图中曲线________代表温度较高时二氧化碳吸收量的变化。
(4)一段时间后，塑料袋内壁上会出现 ________ ,这是由于植物的._______ 作用造成的，这一作用可以提高大气湿度，促使植物参与水循环。

3 . 读图理解
生物圈中的绿色植物具有重要作用。图1是叶片结构示意图，图2中A、B表示植物两种不同的物质，图3某植株在一定时间内光合作用的变化图，请据图回答下列问题：
       
(1)图1中的结构②、[__]是叶肉细胞，含有较多的“能量转换器”是______，它是图2生理活动[__]进行的场所。
(2)图2生理活动[__]释放出的气体______能够使带火星的本条复燃；生理活动b的实质是分解_______，释放_____供给植物的生命活动。
(3)植物生长发育期间，其散失水分的门户是图1中的⑥_________，从图3可知，中午光照较强时，光合作用反而下降，原因是此时图1中的结构⑥处于______状态，植物吸收的_______减少。

4 . 下图为植物体某些生理过程的概念图，据图回答问题：
   
(1)图中②是①作用的原料，则②是_________，其进入叶片的通道是_________。
(2)图中③所表示的结构是_________。
(3)当①作用大于呼吸作用时，植物体内的有机物得以积累，植物表现出_________现象。
(4)在农业生产中，人们为了提高①作用的效率，通常采用方法（试举一例）：_________。

5 . 如图为绿色植物三大生理作用示意图，请据图分析回答问题。
   
(1)B过程指的是蒸腾作用，蒸腾作用散失的水分是由根尖的_________区吸收的。
(2)叶片上的________ ，既是蒸腾作用的门户，也是气体交换的窗口。
(3)图中的C过程指的是_______作用。
(4)图中的A过程主要在_________内进行的，用公式表示为________________。

6 . 请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答
      
(1)a、b表示植物的生理活动：a是______，b是_______。
(2)A、B表示两种物质：A是______，B是______。
(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了______，而且提供了呼吸作用需要的______，同时减少了大气中的______含量，维持了生物圈中的_______平衡。

7 . 某生物实验小组为了探究光合作用需要的原料，设计如下图实验装置。先将一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜，然后作图二处理，甲瓶内倒入一定量的氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体），乙瓶内倒入清水，请根据该装置图回答下列问题。
   
(1)先将该装置放到黑暗处一昼夜，其目的是为了耗尽叶片中原有的_____________。
(2)甲装置和乙装置形成一组对照实验，该对照试验的变量是_______。其中可作实验组的是____________。
(3)光照后摘下甲瓶中的叶片，将其脱色后滴加稀碘液，结果不变色，得出的结论是光合作用需要的原料是____________。
(4)乙瓶中的叶片加稀碘液变蓝色证明光合作用的产物是____________。

8 . 草莓营养价值丰富，被誉为是“水果皇后”，是人们喜爱的一种水果，草莓品种全世界共有2000多个，但大面积栽培的优良品种只有几十个。中国自己培育的和从国外引进的新品种有200-300个。在一封闭的草莓大棚中，某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳含量，绘制了如图示意图，据图回答问题：
   
(1)草莓全世界有2000多种，体现了生物_______多样性，而同一品种草莓颜色有红色的、有白色的，这体现了生物_______多样性。
(2)曲线ab段下降的原因是：4-18时为白天，草莓光合作用的强度大于_______作用的强度。
(3)草莓根吸收的水分主要用于_______作用。
(4)为了增加草莓的甜味，合力施用含_______的无机盐可以达到目的。

9 . 如图甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。请据图回答问题：
   
(1)图乙中A表示植物叶片进行的生理作用是______。根据图甲中气体浓度的变化分析可知，一天中______点时积累的有机物最多。
(2)该植物体在6：00~18：00时间段内，进行的生理活动有______（用乙图中的字母表示），夜间降低温度是为了抑制______（用乙图中的字母表示），其实质是______。

10 . 近年来，在袁隆平等科学家的不懈努力下，“海水稻”的育种和试种不断取得成功，解决了海边滩涂地和盐碱地不能种植农作物的问题，通过推广种植海水稻增加了粮食产量。请回答下列问题：
   
(1)海水稻的根能从海边滩涂地和盐碱地吸水的原理是：细胞液浓度_____（选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度。
(2)水稻籽粒中富含的淀粉是通过_____ 作用合成的，该生理过程主要发生在水稻叶肉细胞的_____（填细胞内的结构名称）。
(3)在海水稻的育种过程中，某科研人员选取两种不同品种的水稻进行相关实验，实验结果如图所示：
①盐浓度为 0 的一组实验起到_____作用。
②A、B 两种不同品种的水稻相比，_____品种水稻的耐盐性较强。