1 . 我国提出2060年前力争实现“碳中和”,“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某生态系统部分食物网,图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。(1)请写出图一中最长的一条食物链:___ ;图二甲、乙、丙代表生态系统中的生物部分,其中甲是___ ,
(2)若图二丙中的 a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则a代表___ 。
(3)图二中,生态系统的能量流动从___ (填序号)过程开始,能量在食物链和食物网的传递过程中是___ 的。
(4)在生态系统中,碳在生物与无机环境之间是以___ 形式反复循环的。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有___ (填序号)。
(5)为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,国家倡导多植树造林,实际是利用植物的光合作用,使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称___ ;作为中学生的我们,在生活中可以采用的具体措施是___ 。
(2)若图二丙中的 a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则a代表
(3)图二中,生态系统的能量流动从
(4)在生态系统中,碳在生物与无机环境之间是以
(5)为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,国家倡导多植树造林,实际是利用植物的光合作用,使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称
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2 . 下列生物圈中碳—氧平衡维持相关叙述中正确的是( )
A.绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡,其它生物不可以 |
B.碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着 |
C.大气中二氧化碳的来源有2条途径,即燃烧和分解作用产生 |
D.绿色植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳 |
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3 . 图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,请据图分析作答:(1)从叶片的结构分析,图一中物质①②是通过____ 进出叶片的。
(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是____ ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是____ 。
(3)若图一表示光合作用过程,则①代表的物质是____ ,②代表的物质是____ ,图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是____ 点。
(4)绿色植物为生物圈中其他生物提供了____ ,并且对于维持生物圈的____ ,以及促进生物圈的____ 等方面具有重要的作用。
(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是
(3)若图一表示光合作用过程,则①代表的物质是
(4)绿色植物为生物圈中其他生物提供了
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4 . 2021年全国两会,“碳中和”被写入政府工作报告。所谓“碳中和”,是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,如植树造林、节能减排、产业调整等,抵消掉这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。下图为生态系统的碳循环示意图。“甲~戊”表示生物成分,“①~④”表示生理或化学过程,“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答:(1)大气中二氧化碳的增多会造成______ ,使全球气候变暖,给人类生存带来危害。
(2)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用植物的[ ]______ ,使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称______ 。此外植树造林还能涵养水源,促进生物圈的水循环,这主要是因为植物的______ 增加了大气的湿度。
(3)“碳中和”作为一种新的环保要求,必将进一步推动绿色生活和生产,实现全社会绿色发展。为响应实现“碳中和”的目标,作为中学生,我们应该怎么做?______ (至少写出2条)。
(2)通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用植物的[ ]
(3)“碳中和”作为一种新的环保要求,必将进一步推动绿色生活和生产,实现全社会绿色发展。为响应实现“碳中和”的目标,作为中学生,我们应该怎么做?
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5 . 生物与人类的生活息息相关。下列有关生物的叙述,错误的是( )
A.生物圈中的其他生物都是直接或间接的以绿色植物为食 |
B.动物能促进生物圈的物质循环,维持生物圈中生物的种类和数量的稳定 |
C.绿色植物的呼吸作用可以维持生物圈的碳-氧平衡,减少温室效应的出现 |
D.腐生的细菌和真菌能分解生物遗体,促进物质循环 |
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6 . 下列关于植物生命活动的叙述错误的是( )
A.植物的枝条是由芽发育来的 |
B.植物的光合作用有助于维持碳氧平衡 |
C.西瓜膨果期吸收的水主要用于蒸腾作用 |
D.根生长最快的区域是根尖的分生区 |
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7 . 中国承诺力争在2030年前达到二氧化碳(CO2)排放峰值,2060年前实现碳中和(CO2释放量等于CO2吸收量)。下列有关碳循环的叙述错误的是( )
A.海洋生态系统对于调节大气中的碳含量起着重要作用 |
B.碳循环是碳元素在生产者、消费者和分解者之间的往复循环 |
C.增加绿化面积是增加CO2吸收量的有效措施 |
D.碳中和时,生产者吸收的CO2量大于所有生物释放的CO2量 |
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名校
8 . 如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图,下列叙述正确的是( )
A.小麦具有①过程,所以属于生态系统中的生产者 |
B.②过程促进了生物圈中的水循环 |
C.生物圈中的碳一氧平衡仅与②过程有关 |
D.欲使小麦增产,需同时促进①②过程 |
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2024-04-15更新
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58次组卷
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3卷引用:山东省东营市东营区实验中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题
9 . 下列关于植物生命活动的叙述错误的是( )
A.绿色植物可以维持生物圈的碳氧平衡 |
B.使一株幼苗增重的物质主要来自于空气中的二氧化碳和土壤中的水 |
C.西瓜在膨果期吸收的水分主要用于蒸腾作用 |
D.农田排涝和晾晒粮食均能促进植物的呼吸作用 |
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10 . 习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( )
A.绿色植物制造的有机物能为人类提供物质和能量 |
B.绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用 |
C.绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因 |
D.绿色植物主要通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 |
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2024-04-11更新
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41次组卷
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3卷引用:山东省德州市武城县甲马营镇中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题
山东省德州市武城县甲马营镇中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题河北省张家口市桥西区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(已下线)课堂例题北师版第一节 人类活动对生物圈的影响