1 . 2024年,广东省深入实施绿美广东生态建设“六大行动”,精准提升森林质量,增强固碳中和功能,保护生物多样性,构建绿美广东生态建设新格局。关于森林的固碳中和功能的叙述正确的是( )
A.森林的固碳中和功能实际上是绿色植物的蒸腾作用 |
B.倡导植树造林,树种得越密越好 |
C.森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器” |
D.绿色植物的光合作用是温室气体增加的主要原因 |
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23-24七年级上·广东湛江·期末
2 . 2019年的贺岁大片《流浪地球》上映以来,收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来,那时科学家发现,太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球,人们集结全球之力,建造了一万台行星发动机,将地球推高轨道,在宇宙中“流浪”,寻找新家园。(1)《流浪地球》告诉人们,地球与人类息息相关。地球上所有生物共同的家园是____ ,保护它就是保护包括人类在内的所有生物多样性。生物多样性是指____ 多样性、____ 多样性、____ 多样性。
(2)“万物生长靠太阳”,太阳光能是影响生物生活的____ 因素,所有生物生命活动所需要的能量归根到底都来自太阳光能。
(3)地球植物的____ 作用可以吸收____ ,释放____ ,能调节全球碳-氧平衡。
(4)保护森林资源是保护地球的共同任务,我国为保护植物资源,走持续发展的道路,我国将每年的3月12日定为全国“____ ”,我国的“____ ”防护林工程是我国一项大型生态工程。
(2)“万物生长靠太阳”,太阳光能是影响生物生活的
(3)地球植物的
(4)保护森林资源是保护地球的共同任务,我国为保护植物资源,走持续发展的道路,我国将每年的3月12日定为全国“
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3 . 下列措施中,与降低大气中二氧化碳的含量没有直接关系的是( )
A.使用风能、太阳能等能源 | B.减少煤炭的使用 |
C.保护野生动物 | D.保护植被 |
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2024-03-26更新
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31次组卷
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2卷引用:江西省萍乡市安源区2024年中考二模生物试题
4 . 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法错误的是( )
A.植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 |
B.绿色植物通过呼吸作用能维持生物圈中的碳—氧平衡 |
C.绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用 |
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起着重要作用 |
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2024-03-13更新
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56次组卷
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3卷引用:2024年云南省楚雄彝族自治州楚雄市中考一模生物试题
23-24八年级上·江苏连云港·阶段练习
5 . 如图是生物圈中碳—氧平衡维持的模式图,下列相关叙述中正确的是( )
A.绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡,其它生物不可以 |
B.碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着 |
C.大气中二氧化碳的来源有2条途径,即燃烧和分解作用产生 |
D.绿色植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳 |
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2023-12-24更新
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145次组卷
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5卷引用:第三单元 生物圈中的绿色植物 第四、五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡
(已下线)第三单元 生物圈中的绿色植物 第四、五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡2024年山东省菏泽市东明县中考一模生物试题江苏省连云港市灌云县西片2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题(已下线)2023-2024学年生物寒假作业第09练绿色植物与生物圈中的碳氧平衡广西柳州市青华中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
6 . 下列行为有利于维持生物圈中碳一氧平衡的是( )
A.植树造林 | B.电器长期待机 | C.焚烧秸秆 | D.使用一次性筷子 |
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2023-08-12更新
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115次组卷
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4卷引用:2023年江苏省泰州市姜堰区义务教育学业质量监测生物试题
7 . 我国政府提出2060年前实现碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式,使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是( )
A.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 |
B.实现碳中和与居民日常用电量多少无关 |
C.我们可以用带火星的小木棒来检测二氧化碳 |
D.绿色植物是生态系统的生产者,不产生二氧化碳 |
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2023-08-12更新
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65次组卷
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2卷引用:2023年湖南省娄底市冷水江市中考三模生物试题题
8 . 如图表示植物叶肉细胞中的叶绿体和线粒体,下列有关说法正确的是( )
A.①表示氧气②表示二氧化碳 |
B.能够将光能转变成化学能的结构是B |
C.A是动物细胞特有的能量转换器 |
D.有助于维持生物圈中碳-氧平衡的是A |
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2023-06-20更新
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105次组卷
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3卷引用:2023年山东省枣庄市台儿庄区中考三模生物试题
9 . 提高森林覆盖率是西宁市委市政府打造“绿色样板城市”的根本措施,其原理是( )
①可维持碳一氧平衡②可防风固沙保持水土③可增加空气湿度④可促进酸雨的形成
①可维持碳一氧平衡②可防风固沙保持水土③可增加空气湿度④可促进酸雨的形成
A.①②③ | B.②③④ | C.③④① | D.④①② |
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2023-06-10更新
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69次组卷
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2卷引用:2023年青海省西宁市中考二模生物试题
名校
10 . 温室效应使二氧化碳浓度升高,海洋温度上升,给海洋生物带来影响。广东某海洋研究团队为了探究二氧化碳浓度和温度对龙须菜(一种海藻)生长的影响,将健康无损的龙须菜等量分装到12个培养瓶(每组3瓶),平均分成4组,实验结果如题图所示。
(1)每组选用3瓶龙须菜,而不是1瓶,目的是_____________________________ ;连续培养10天后,记录并计算各组龙须菜鲜重的_________ ,绘制成曲线图。
(2)甲组和乙组形成对照实验,可探究______________ 对龙须菜鲜重的影响,据题实验数据可知,乙组龙须菜的鲜重比甲组的_______ (选填“大”或“小”),说明高浓度二氧化碳能_______ (选填“促进”或“抑制”)龙须菜的生长。根据乙组和丁组的对照实验可知,说明温度________ (选填“升高”或“降低”)能促进龙须菜的生长。
(3)实验结果表明,龙须菜更适合在______ 组的条件下生长,该实验结果也最能模拟温室效应对龙须菜生长情况的影响。
(4)龙须菜通过__________ 作用不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,对维持生物圈中的________ 平衡起重要作用。在全球气候的影响下,可以尝试开展大型海藻规模栽培,增强海洋吸收和储存二氧化碳的能力,同时能减缓____________ 的影响。
组别 | 二氧化碳浓度 | 温度 |
甲组 | 390 μL/L | 20°C |
乙组 | 700 μL/L | 20°C |
丙组 | 390 μL/L | 24°C |
丁组 | 700 μL/L | 24°C |
(1)每组选用3瓶龙须菜,而不是1瓶,目的是
(2)甲组和乙组形成对照实验,可探究
(3)实验结果表明,龙须菜更适合在
(4)龙须菜通过
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2023-06-08更新
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237次组卷
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2卷引用:2023年广东省(江城区)中考二模生物试题