组卷网 > 知识点选题 > 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
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解析
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1 . 近年来,北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”,将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园,扩大了绿化面积。关于“口袋公园”的作用,下列叙述正确的是(  )
①维持大气中的碳一氧平衡   ②促进生物圈中的水循环   ③减少沙尘,降低噪音   ④提高大气湿度,改善小气候
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
2 . 若人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是(       
A.大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强
B.植物的光合作用受到影响,无法进行
C.生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类生活
D.工业发展,人们的生活水平提高
2022-08-05更新 | 31次组卷 | 20卷引用:2014年北师大版初中生物七年级上第三单元第七章7.1练习卷
3 . 绿色植物维持生物圈碳——氧平衡,主要依赖于(       
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用
2022-08-01更新 | 310次组卷 | 129卷引用:人教版七年级上册生物第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳单元测试卷
4 . 某生物课外活动小组模仿海尔蒙特做了如下实验:他们把一株0.05kg的白菜幼苗种在花盆里,只用雨水浇灌,3个月后,白菜重量增加了1.45kg,而土壤重量几乎没有减少,下列有关分析全部正确的是(  )
①白菜重量增加的1.45水g全部来源于水分
②白菜为降低大气中的二氧化碳浓度也做出了微薄的贡献
③白菜重量增加的1.45kg是光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的差值
④白菜重量增加的1.45kg全是光合作用制造的有机物
⑤白菜重量增加的1.45kg,其中干重的增加量是光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的差值
A.②⑤B.②③C.①②D.③④
2022-07-28更新 | 592次组卷 | 10卷引用:3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练(人教版)
5 . 下图是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请回答:

(1)图中①表示植物的根从土壤吸收___________和无机盐,这些物质通过___________运输到茎和叶。
(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的___________,用于进行光合作用。
(3)图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的___________运输到根。
(4)图中④表示植物的___________作用。对维持自然界中碳一氧平衡具有重要意义的是植物的___________作用。
6 . 我国政府提出2060年前实现碳中和,即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。下列叙述正确的是(  )
A.碳中和即意味着停止工厂排放二氧化碳
B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用
C.绿色植物消耗二氧化碳,不产生二氧化碳
D.碳排放速率和鱼类、鸟类等其他生物无关
2022-07-18更新 | 222次组卷 | 6卷引用:2023课前·课中·课后 北师大版 第7章 绿色植物与生物圈 章末检测B卷
7 . 植物在维持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用,是因为植物能进行(  )
A.光合作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.运输作用
2022-07-02更新 | 276次组卷 | 4卷引用:第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡(巩固版)
8 . 降低大气中的二氧化碳含量减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法不合理的是(  )
A.开发风能、太阳能等新型能源B.倡导节能减排,少开车多步行
C.积极植树种草,增大绿化面积D.去餐馆吃饭时,尽量使用一次性餐具
9 . 对生物在生物圈中的作用,描述不恰当的是(       
A.绿色植物维持碳—氧平衡B.动物促进生态系统的物质循环
C.人类活动对生态环境都是有利的D.细菌、真菌在物质循环中不可缺少
2022-06-21更新 | 1851次组卷 | 18卷引用:5.3 动物在生物圈中的作用-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)
10 . 利用生物手段实现大气中的二氧化碳吸收,是实现“碳中和”的对策之一。下列选项均与绿色植物的生理活动有关,其中与实现“碳中和”有关的一项是
A.绿色植物制造的有机物是其他生物的食物之源
B.绿色植物的光合作用维持大气圈中的碳—氧平衡
C.绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环
D.绿色植物的呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳
2022-06-03更新 | 192次组卷 | 2卷引用:2023课前·课中·课后 北师大版 第7章 绿色植物与生物圈 章末检测B卷
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